小學三年級的作文

時間：2023-12-21 12:19:38 小學三年級作文我要投稿

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[合集]小學三年級的作文7篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學三年級的作文7篇，歡迎大家分享。

[合集]小學三年級的作文7篇

小學三年級的作文篇1

　　“姐，我真的累了，不想再做了，做不完的!”表妹兒乎已經帶著哭腔對我說。

　　抬頭一看鐘，已經10點了，我再望望表妹睡眼朦朧的樣子，我愚隱有些不忍。但無奈的是我只能對她說:“來，再做一會兒，這幾份卷子是明天補課要用的，如果不做完，聽老師講就沒效果了。想想爸爸媽媽花了那么多錢請的老師，你怎么能不珍惜呢?來，姐姐和你一塊兒做!”我拍拍她的肩，鼓勵地望著她。表妹終于揉了揉眼睛，再一次埋人了題海中。她一邊做一邊揉著頭，還不時地擰自己一下。在一邊的我終于忍不住心疼起來。

　　表妹是個有靈氣的女孩，才上初二，天生對文科就有著極度的偏愛。古詩詞不僅背誦得瑯瑯上口，理解也比我更透徹。歷史典故信手拈來，小小年紀就能寫幾句頗像樣的`詩。但在學校她卻不能算個好學生，因為她嚴重偏科，數(shù)學成績總是上不去。老師們替她惋惜，因為這將注定她在不久的中考和將來的高考中成為失致者。姨媽望女成才，于是請了家教，加班加點，希望能對女兒有所幫助。于是初二的表妹就比我更忙了。

　　“姐，不是教育改革了嗎?什么時候才能不用分數(shù)衡量一個學生的好壞，決定一個人的成敗呢?”表妹啊，這個問題不知你問了多少迫，可我總是無言以對。我又何嘗不是和你一樣在期待，期待有一天我們真的不用再為了一個分數(shù)而四處補課，不用為了“全面發(fā)展”自己各科的成績而放棄自己的愛好。這是所有學生的期待，不僅是你我。但今天，你還不能這樣做。因為雖然說成功的路不止一條，但升學考試卻是其中較為平坦的一條。

　　當我回過神兒來，卻發(fā)現(xiàn)表妹已趴在桌上睡著了，削度的臉上沒有血色。我不忍心叫醒她。為了補課，她付出了所有的業(yè)余時間乃至睡眠時間。桌角上“唐詩宋詞”早已蒙上了薄薄的灰塵;摘角書架上原來班著書香的文學作品漸漸地也被教科書所替代……

小學三年級的作文篇2

　　如果說，父愛如天空，那我就是那藍天中羽翼未滿的小鳥；父愛雖不如母愛細膩，但它依舊有自己那份獨特。它雖平凡質樸，但偉大。如果說，沒有它，那么我們將走入迷茫二無人指引。冬天，夜冷冷的彌漫著片片雪花。這時，一陣熟悉的鳴笛聲響起。由遠及近，越來越響。他走了出來，瘦弱的他在寒風的凜冽下似乎不堪一擊。“叮鈴”“叮鈴”門鈴響了，我急忙跑去開門�！鞍职�，你回來實在是太好了，你明天送我去上學好不好？”我調皮的向他撒了個嬌，這招最好使了。“好�！钡诙煸缟�，我早早的起床。迅速刷牙，洗臉，吃飯。然后樂悠悠地跟爸爸走向車里�？墒�，天算不如人算。爸爸并沒有將我送到學校，而是將我送到在寒風中孤零零地屹立著的公交車站牌。我惶恐地看向爸爸，而他只淡淡地說了一句:“下車吧。”頓時我恍然大悟，我一直信任的'人騙了我。一時間接受不了這一事實的我，憤怒地拉開車門，走下車。“咚”一聲車門被我關上。我走上了了回家的路，連頭也沒回。爸爸一直在后面呼喚我的名字，可意氣用事的我并沒有理他。我只看見他氣沖沖地走了。走到了家的樓下，看見爸爸的車擺在那里，才知道爸爸已經回來了。我敲敲了門，爸爸把門開開后一把把我拽了進去。我似乎聞到了戰(zhàn)爭火藥燃燒的氣味。只見他把手揚起來，“啪”的一聲五個通紅手指印在我的臉上。我大喊了一聲：“我不要去上學了!”之后邊哭便跑到自己的房里將門鎖上。爸爸生氣極了，他像一只憤怒的獅子用力地拍打著房門。

　　而我正縮在墻角內哭泣。經過媽媽的一番調節(jié)讓爸爸平靜了下來也將我送回了學校�，F(xiàn)在想想，爸爸只是想讓我學會獨立，而我那句“不要去上學了”讓他感到失望、失落。那時沒有明白爸爸的良苦用心，我真是太“聰明”了。那次偶然聽姥爺說爸爸的檢查報告出來了，于是我便興沖沖地將那張表找出。那張表的意思是“有些地方椎間盤突出”看到這里我已經潸然淚下，我沒有膽子也沒有勇氣繼續(xù)往下看。由于我的原因，不得不讓媽媽放棄她的工作來這里這里照顧我。生活的擔子全都壓在了他一個人的身上。身體出了狀況，沒有向子女喊苦、喊累，只是一個人默默地承受著。然而對于爸爸那些沉甸甸的愛，我不但不理解還經常沖撞他。現(xiàn)在想想這真不是為人子女該做的。這些年，那些沉甸甸的愛一直在伴我成長。它將一直陪伴我走在成長的道路上，陪我一起渡過一道道坎坷。想到這里我忍不住哭著笑了。

小學三年級的作文篇3

　　秋天來了，天氣漸漸的冷了，我們的衣服慢慢的從短袖變成了長袖，真是一場秋雨一場涼！

　　秋天來了，樹葉變黃了，樹葉一片一片的飄落，棲霞山上的.楓葉也紅了，山間一片火紅！

　　秋天來了，桂花飄香了，俗話說“桂花香，蟹腳癢�！蔽覀冇挚梢猿缘矫牢兜捏π妨�！

　　秋天來了，農民伯伯種的糧食大豐收了，我們吃到了香噴噴的米飯，秋天真是一個豐收的季節(jié)��！

小學三年級的作文篇4

　　成長是不一樣的，快樂是不一樣的，媽媽的臉也是不一樣的。

　　她的眼睛有時是單眼皮小眼睛的、有時是雙眼皮大眼睛的；她的嘴巴有時是大紅色的、有時是玫紅色的、還有的時候是粉紅色的。

　　媽媽很喜歡化妝，在我看來，她是非常臭美的。每天早上她都要坐在梳妝臺前花半個小時打扮自己，每天媽媽的臉都是不一樣的，每天媽媽穿的衣服也都不一樣，爸爸曾經開玩笑的對她說：“要是照鏡子也要錢的話，那我們家早就破產了！”媽媽聽了，有時會笑一笑，可是有時也會對我和爸爸翻個白眼，說：“那是，因為我有一顆愛美的心！”瞧，我的.媽媽真是講究、真是臭美啊！

　　好容易到了星期日，我們一家約好去公園玩，媽媽早早的就起床張羅，照相機、野餐墊、美味的食物、好喝的果汁，放在碩大的雙肩包里，鼓鼓囊囊的一大包。我看見媽媽穿著漂亮的運動服坐到梳妝臺前，隨意的扎起馬尾，將手邊的潤膚露均勻的涂抹在臉上后，就大喊：“小東西，快來梳頭！”我邊坐在梳妝臺前，邊想：“平時愛打扮的媽媽，今天不是應該打扮的更漂亮嗎？”我看著媽媽干凈的臉龐百思不得其解。媽媽花了好長好長的時間，幫我扎了一個好漂亮好漂亮的頭發(fā)，扎完后，還親親我的小臉，說道：“走吧，我的小公主！”“媽媽，媽媽，你還沒有擦口紅呢！”我好心提醒媽媽�！敖裉鞁寢尣婚_會，不用化妝！”媽媽一邊換鞋，一邊對我說。

　　原來，媽媽化妝是因為工作的需要，不是臭美啊！但不管是涂著大紅口紅的媽媽、涂著粉色口紅的媽媽還是不涂口紅的媽媽，都是最愛我的媽媽，都是我最能干的媽媽、我最漂亮的媽媽、我最愛的媽媽！

小學三年級的作文篇5

　　我的煩惱就是我總是管不住自己，老是思想開小差。

　　就說今天吧。我回到家，剛拿出作業(yè)本要做，我那可愛又調皮的'小弟弟就跑進我的房間，拿著一架玩具飛機跑東跑西。我每寫一個字就看他一眼�？粗粗阋恢笨粗�，字也不寫了。媽媽進來把小弟弟抱走了。臨走時，媽媽對我說：“快寫你的作業(yè)�！蔽一氐綄懽峙_前去做作業(yè)了。

　　“叮咚，叮咚”門鈴響了，奶奶跑去開門。我探出頭去一看，原來是叔叔。我才跟他打了個招呼，媽媽又叫我去寫作業(yè)了。我只能無可奈何地回到寫字臺前做作業(yè)去了。

　　6點半，爸爸準時打開電視看新聞。我在房間里邊寫作業(yè)邊聽新聞。當聽到有個小區(qū)著了火，我的筆又停下了。媽媽發(fā)現(xiàn)了，進來對我說：“認真做作業(yè)。”然后把門關上了。我沒辦法，乖乖地做作業(yè)去了。

　　結果，今天的作業(yè)做到10點，我才去刷牙洗臉。

　　唉，我怎么才能管住自己��！

小學三年級的作文篇6

　　我最喜歡的朋友叫王一，以前和我住在同一個小區(qū)，而且從小班到大班，我們一直都在同一個幼兒園學習。只是上完大班以后他就去北京上小學去了，從此，只有在放假的時候，才能回來陪我一起玩兒。

　　王一和我一樣大，都屬羊，而且我們還是一個月份的生日，我們有著許多共同的愛好。我們都喜歡玩具，喜歡看動畫片《超智能足球》、《喜羊羊與灰太狼》等等，還都喜歡游山玩水。

　　記得有一次，我們一起去山里玩，在那兒，我們一起爬山，一起下河摸魚，還一起親手烤羊肉串吃。先是爸爸幫我們把炭火生著了，然后我就拿了幾串生的`羊肉串放到了上面。王一拿著把扇子來回地扇火，火一會兒大一會兒小，差點把我的手也給烤熟了，王一也被煙嗆得直流淚。雖然最后烤出來的羊肉串有點糊，但是吃起來非常好吃，比在大街上買來的好吃六百倍，因為這是我們親手烤出來的，我和王一的合作成功了！

　　在去年的暑假，我們倆還一起完成了一件非�！皞ゴ蟆钡氖虑椤瑫r通過了鋼琴二級的考試。

　　說起這次過級考試，還有一段故事呢。原本因為我上半年沒有好好練琴，所以暑假的考級，老師和媽媽都不讓我考�？墒呛髞砦衣犝f王一要考，心里就開始著急了。我們是一起學的琴，老師也是同一個，讓他考，不讓我考，太沒面子了。

　　后來，我就和王一商量好，每天一起去老師那里學琴，然后再一起練琴，還讓媽媽做我們的評委。每彈一個曲子就讓媽媽給打一次分，所有的曲子都彈完了，再按總分評出誰贏誰輸。結果誰輸了都不服氣，就要求再比一次。

　　就這樣，每天一遍一遍比著，也不知道從什么時候開始，我們都能熟練地把曲子彈下來了。我這次鋼琴能順利過級，王一也有功勞呢！如果沒有他激勵我，也許我就放棄了。

　　放假了，他又回來了，我們又和從前一樣，天天在一起，一會兒都不想分開，連吃飯睡覺都感覺是在浪費時間。我很希望假期能夠長一點，再長一點……

小學三年級的作文篇7

　　這個學期一開學，我們就換了一位新的語文老師，十分與眾不同，我們都叫她張老師。

　　張老師經常束馬尾辮，顯得特別利索，她有一雙明亮的眼睛，看上去特別漂亮。她懷孕了，肚子圓鼓鼓的，行動都有些遲鈍，看著很吃力。張老師非常嚴厲，。上課時候一旦有學生說話和開小差她就馬上發(fā)現(xiàn)了，就馬上讓他站起來，問他問題的答案，他要是答不上來就問他問題。他要是還答不上來就讓全班同學高數(shù)他，等他說出來問題的答案才可以坐下來。

　　張老師上語文課特別喜歡提問，常常鼓勵我們動嘴表達，她時常說，你能說就能寫出好作文，想什么就寫什么，這就是寫作文的竅門，還要多看書多積累好詞好句，在寫作文的時候把好詞好句寫進去，因為這樣得的分數(shù)就多。要是考試這個占分是最高的，所以說只要作文寫了滿分那分數(shù)一定很高。她的教學方法很靈活，課堂上的氣氛可熱烈了，她的語文課堂上時常充滿了歡歌笑語。她經常告訴我們許多學習的經驗和方法，她說三年級的作文非常重要，如果沒學好四五六年級的作文會發(fā)揮不好，所以作文一定要打好基礎，因此，她要求我們養(yǎng)成每天寫日記好習慣。經過這種鍛煉，我們全班的學生，寫作水平都有的`很大的提高。

　　嘿嘿，這下知道了我們的張老師多么與眾不同了吧，其實她就是用愛和我們講課，得到了學生的尊重，用她的真誠得到了同學們的心。真希望到四年級還是她教我們語文！

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