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【集合】實(shí)用的小學(xué)三年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文300字 篇1
考試前，同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)（詳見拋掉一切事情，認(rèn)真復(fù)習(xí)吧），考試的時候大家更為緊張，但也要稍微放松放松�？荚嚭�，大家之前的學(xué)校生涯也就暫時告一段落了。
分析一下這回的:
語文99，數(shù)學(xué)93，英語96。都還差不多，數(shù)學(xué)不太行，數(shù)學(xué)還是老樣子，每次都錯點(diǎn)計(jì)算題，真是粗心。語文眷戀的眷和卸裝的卸錯了，一個0.5分，然后還有幾個小毛病，也算是對了，沒扣分，逃過一劫啊。英語最后的'閱讀判對錯，我原先寫對了，可是看了看，又改錯了，當(dāng)時一看，本來是近義詞，但是一看兩個詞不一樣，我就給改錯了。
現(xiàn)在再回想以前學(xué)習(xí)的狀態(tài)，早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初�，F(xiàn)在也別總是想著過去了，過去就過去了，讓我們用全新的方式來迎接即將到來的新的學(xué)期吧。
這回沒考好的同學(xué)，也要加油了，考好的同學(xué)，別驕傲，繼續(xù)努力，讓我們共同前進(jìn)！
小學(xué)三年級作文300字 篇2
我們班的同學(xué)你可能不認(rèn)識，不過沒關(guān)系，今天我就向你一一介紹。
超愛打人的蔡啟俊——
說到打人，大家都知道這是一個很不文明的壞習(xí)慣，但啟俊偏喜歡這樣，他找不到自己班的人打架，就和別班的人打架。我認(rèn)為，他的快樂是建立在我們的痛苦之上的。
“數(shù)學(xué)達(dá)人”蔡進(jìn)豪——
蔡進(jìn)豪是一個靦腆斯文，上課不愛發(fā)言但學(xué)習(xí)很認(rèn)真的同學(xué)，每次做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本他都是第一個做完，準(zhǔn)確率又高，簡稱“數(shù)學(xué)達(dá)人”。
有點(diǎn)男孩子氣的曾思琪——
思琪是個有男孩子氣的女孩子，連全班在平時最霸氣的`陳棟同學(xué)也要敬上三分。另外，她也是全班最上進(jìn)的學(xué)生，她做錯事會自我反省，樂于助人。不過有優(yōu)點(diǎn)當(dāng)然也有缺點(diǎn)，老師一不在思琪的霸氣就冒了上來。有一次午讀，她一氣之下，以迅雷不及掩耳的速度把陳棟的書包扔進(jìn)了垃圾桶。從此，思琪就有了個外號“暴力女”。
我們班有特點(diǎn)的同學(xué)很多，你還想知道嗎？假如你身邊也有特點(diǎn)的人，也來和我們分享一下吧！
小學(xué)三年級作文300字 篇3
今天下午放學(xué)后，媽媽來午托部接我，在回家的路上我忽然發(fā)現(xiàn)我們文化綠城小學(xué)老校區(qū)的新教學(xué)樓已經(jīng)蓋好四層了！
走著走著我便展開了對新學(xué)期搬回老校區(qū)的憧憬：在我們這美麗的校園里，有著各種各樣五顏六色的花草，蔥綠的樹木。春天，我們在鳥雨花香的環(huán)境中朗朗的讀書、靜靜的學(xué)習(xí)。秋天，校園里的果樹結(jié)滿了果實(shí)，仿佛是辛勤的老師教育我們?nèi)〉玫腵累累碩果；坐在寬敞明亮的教室里，有嶄新的桌椅板凳、有新配置的多媒體教學(xué)器材、還有新的空調(diào)；音樂課上，老師彈著嶄新的鋼琴，奏出了美妙的旋律，伴著我們的歌聲和葫蘆絲樂曲飄向遠(yuǎn)方；體育課上，我們在籃球場歡快的投籃，進(jìn)行著激烈的籃球比賽；在操場上快樂地抖著空竹，展示著各種高難度動作，蝴蝶展翅、回頭望月、上下紛飛，連體育老師都不時投來贊許的目光。同學(xué)們嬉戲著、玩耍著
我們站在運(yùn)動場上那一條條的塑膠跑道上，仿佛就是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，記錄著我們學(xué)校生活的一個個精彩瞬間，也托付著我們偉大的夢想。
“嘟嘟嘟”一陣汽車的鳴笛聲，我恍惚了一下回到了現(xiàn)實(shí)。哦!原來我對我們學(xué)校充滿了期待、對新校園的一切充滿了期待！我突然想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，這樣就可以把我們學(xué)校妝點(diǎn)的更加美麗！
小學(xué)三年級作文300字 篇4
今天，晴空萬里，天空飄著朵朵白云。奶奶對我說：“快到端午節(jié)，我們今天包粽子�！蔽衣牶蟾吲d地手舞足蹈，因?yàn)槲易類鄢贼兆恿恕?/p>
我們準(zhǔn)備好了糯米、花生、葡萄、粽葉、繩子，搬來了小板凳，開始包粽子了。
奶奶拿了兩張粽葉，用手一卷，粽葉便成了一個空心的圓錐形。我學(xué)著奶奶的樣子，拿了兩張粽葉，想把它卷成圓椎形，可就是卷不好，卷來卷去還是一個直筒，還把粽葉弄爛了。奶奶見了，就在旁邊指點(diǎn)：“左手捏緊粽葉一角，右手將粽葉的另一角往里卷，上面放松一些�！痹谀棠痰闹更c(diǎn)下，我不知浪費(fèi)了多少粽子葉，終于卷好了粽葉。然后拿勺子舀一些糯米放在里面，用手把糯米壓的緊緊的'，再用粽葉把口封上，最后拿來繩子五花八門地把粽子給捆綁住了�？粗棠贪挠欣庥薪堑聂兆�，再看看我包的粽子卻像個“歪嘴老頭”，東倒西歪，還漏著米。奶奶看了不禁捧腹大笑。但我不氣餒，繼續(xù)包。終于，我和奶奶把粽子包完了。最后把包好的粽子放入鍋里煮。
我聞著自己親手包的粽子發(fā)出的陣陣清香，品嘗著粽子的美味，心中比吃了蜜還要甜。
小學(xué)三年級作文300字 篇5
河堤公園在漢江兩岸，是一條近六千米的綠色長廊。公園里綠樹紅花，花間蝶飛蜜舞，四季如春，美麗無比。
公園里垂柳眾多，春天柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的新葉，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。�。〈禾旆彩枪珗@游玩的人都對這茁壯的柳樹，贊不絕口。
公園又是一個美麗的大花園，桃花粉如霞，有的含苞欲放，有的.花瓣全部展開，粉紅的花瓣，淡黃的花蕊，散發(fā)出淡淡的清香，無數(shù)的花朵開放得十分旺盛，好像在比美似的，還有的是花骨朵，正待開放。
那邊還有梨花，李花，潔白如雪，美不勝收啊！
城堤的墻壁上掛著迎春花，金黃的花朵，一簇一簇的堆在枝條上，無數(shù)的枝條連在一起，好像手拉著手在歡迎四面八方前來游覽的客人似的。
草坪綠油油的好像綠毯似的。草坪的四周或中間鮮花盛開，有紅的，黃的，白的……五彩繽紛，五光十色。
花叢中彩蝶在翩翩起舞，蜜蜂在五顏六色的花蕊上辛勤地采蜜，嗡嗡地演奏春天的樂曲。
河堤公園真美��！我愛春天這美麗的河堤公園。
小學(xué)三年級作文300字 篇6
每天早上五點(diǎn)多，公雞開始喔喔喔地叫，好像軍營里軍人早上起來吹哨一樣，可響亮了。最奇怪是那些雞呀、鴨呀、鵝呀，也跟著叫起來了，就像是公雞學(xué)生一樣，公雞唱一句害它們就唱一句，可好玩了。公雞叫完了之后，母雞總會帶領(lǐng)一群
小雞在房前屋后走來走去，似乎是在散步，公雞呢?它呀就在它妻子和孩子周圍走動，就像在保護(hù)它們一樣。 鄉(xiāng)下人家大都在門前搭一個瓜果架，上面爬滿了瓜和綠綠瓜葉，比城市大樓門前石獅子可愛多了，因?yàn)槭{子樣子看上去非常兇猛，使人不敢靠近。
在農(nóng)村，一般人家里廚灶都是靠著墻角，而由于他們大多是以木柴為燃料，所以四周墻都被熏烏黑，而煙筒是在廚灶上方，靠著墻角，倚著其中兩面墻用短小磚塊砌成，高出屋頂約半米長。記得有一首歌“又見炊煙升起，暮色照大地……”，忙碌了一天人們開始準(zhǔn)備晚飯了，到了傍晚，家家戶戶煙囪冒起了裊裊炊煙，只見炊煙婀娜身姿，緩緩升起然后漸漸淡去。
啊!我覺得鄉(xiāng)下人生活真有趣。
小學(xué)三年級作文300字 篇7
我喜歡純凈的冬天、生機(jī)勃勃的春天、火熱的夏天，但我更喜歡變化多彩的秋天。
清晨，我踏著秋的足跡來到郊區(qū)。你看，樹上的葉子經(jīng)過冬的孕育、春的發(fā)芽、夏的茁壯，現(xiàn)在它似蝴蝶飛舞，又似鵝毛飄落。
看！郊區(qū)的一幢居民樓的.墻上爬滿了火紅的“爬山虎”，遠(yuǎn)望仿佛一條“火龍”在“搖頭擺尾”呢！咦？小螞蟻怎么來來去去呢？哦，原來，它們的“女王”要他們?nèi)グ崾澄锬�！果園里的小草被秋婆婆無情地奪走了綠色，可是它們不吵也不鬧，而是向人們展示自己多變的風(fēng)姿。昨天是綠色的，今天又是淺綠的，明兒，它變成了黃色。
石榴樹上的大石榴，好象一個個胖娃娃調(diào)皮的坐在樹叉上，把樹枝都壓彎了；蘋果樹上長出了小蘋果，揚(yáng)起了可愛的臉龐……
蘋果樹的附近長著五彩繽紛的菊花。紅似火、粉似霞、白似雪、黃似金，令人眼花繚亂。
秋姑娘揮動著有魔法的筆，讓秋天更加絢麗多姿！
小學(xué)三年級作文300字 篇8
我的好榜樣是李妍倩，她總扎著一個馬尾辮，穿著格子衣，她的眼睛又大又明亮，是一雙充滿智慧的大眼睛。
二年級時，我們第一次寫的作文是《校園里的春天》，章老師帶我們?nèi)ビ^察春天，大家都一邊盡情地玩耍，只有李妍倩仔細(xì)地在一邊觀察，她一會兒摸摸小草，一會兒看看大樹，一會兒仰望天空。真不知道她的作文會怎么寫？要寫作文了，我的'腦袋空空如也，一個字也寫不出來�？墒侵灰娝w快地動著筆，很快，她交了作文本，還得了優(yōu)星，她可真厲害�。∥疫�沒動筆，她就寫完了。我看著空空的作文本，心里別提有多難受。我想：論聰明，我可不比她差，為什么她能寫好作文而我不能呢？我笑嘻嘻地走到她面前，只見她正捧著一本作文書，津津有味地看著呢。我一連叫了她幾聲，她還是不回答，哦，原來她已經(jīng)入迷了，要是我早就丟下書跑出去玩了。通過這件事，我對她刮目相看了。
她還有很多方面讓我佩服，她是誰呢？她就是我的好榜樣——李妍倩。
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