小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-12-04 08:10:56 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文(必備7篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)三年級(jí)的作文(必備7篇)

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  在很久很久以前,這里有的不是大家所想象的國(guó)王,而是一塊木頭。這并不是一段上等的木料,而是柴垛里一塊普普通通的木頭,是在冬季用來扔進(jìn)爐子和小壁爐里生火和取暖的。我也不知道到底是怎么回事。但在風(fēng)和日麗的一天,這塊木頭來到一位老木匠的鋪?zhàn)永。這位老木匠名叫安東尼奧師傅。然而,因?yàn)槔夏窘车谋亲蛹鈨嚎偸蔷К摴饬,紅得發(fā)紫,活像一顆熟透了的櫻桃,所以大家管他叫櫻桃?guī)煾怠烟規(guī)煾祫傄灰姷竭@塊木頭,就露出滿心歡喜;他高興地搓了一下手,低聲嘟囔道:這塊木頭來得正是時(shí)候,我要用它做條小桌子腿。他說到做到,馬上拿起一把利斧,要?jiǎng)邮窒髌,砍?xì)。然而,當(dāng)他正要砍下第一斧時(shí),胳膊舉在空中卻不動(dòng)了,因?yàn)樗牭揭粋(gè)很細(xì)很細(xì)的聲音哀求著說:可別用力打我呀!你們可以想象得到,那位善良的櫻桃?guī)煾翟擉@奇成什么樣子啦!他用迷惑不解的眼睛向房間東張西望,想看看那細(xì)小的聲音出自何方,但他沒見到任何人!他瞧了工作臺(tái)下面,沒有人;他打開一直關(guān)著的柜子看,沒有人;他往盛著刨花和鋸末的筐子里面看,也沒有人;他打開店鋪的門朝街上望了一眼,還是沒有人!

  那么我明白了,于是他抓抓假發(fā),笑著說,看來,那個(gè)聲音是我想象出來的。我還是再來干活兒吧。哎喲!你把我砍疼了!還是那個(gè)細(xì)小的聲音抱怨著,并大聲叫起來。這次櫻桃?guī)煾嫡娴氖谴羧裟倦u了,嚇得眼珠子都鼓了出來,嘴巴張得大大的,舌頭伸出來直垂到下巴上,活像噴泉池子里的一尊怪物。等他剛剛又能講話時(shí),便害怕地顫抖著身子,結(jié)結(jié)巴巴地說:這個(gè)講話的細(xì)小聲音,到底是從哪里發(fā)出來的呢?然而這里沒有任何人。難道是這塊木頭,他偶然地學(xué)著孩子,又哭又發(fā)牢騷嗎?這個(gè)我可不能相信。這塊木頭就在這里,是用來燒小壁爐的,跟別的木頭沒有什么兩樣,是用來生火煮開一鍋菜豆的啊那么,難道里面藏著什么人嗎?如果誰(shuí)藏在里面,該著他倒霉,F(xiàn)在,我來收拾他!他這么說著,用雙手抓起那塊可憐的`木頭,毫不留情地朝房間的墻上撞去。然后他平心靜氣地傾聽,看有什么細(xì)微的抱怨聲沒有。等了兩分鐘,什么也沒聽到;等了五分鐘,還是什么也沒聽到;等了十分鐘,仍然是什么也沒有!我明白了,于是他抓抓假發(fā),勉強(qiáng)笑笑說,看來,那個(gè)說出‘哎喲’的細(xì)小聲音是我想象出來的!還是讓我再繼續(xù)來干活兒吧。因?yàn)樗麅?nèi)心感到十分害怕,于是他試著哼出小曲來給自己壯一點(diǎn)膽子。這時(shí)候,他把斧子放到一邊,拿起了刨子要把木頭刨平削光;但正當(dāng)他上下刨著時(shí),又聽到那個(gè)細(xì)小的聲音笑嘻嘻地對(duì)他說:請(qǐng)高抬貴手吧!你在我身上撓癢癢呢!很遺憾,櫻桃?guī)煾禌]有堅(jiān)持住,他猶如遭了雷擊,一下子昏倒了。當(dāng)他重新睜開眼睛時(shí),已經(jīng)坐在了地上。他的臉?biāo)坪踝兞诵,而一向是紫紅色的鼻子尖兒,竟也驚嚇成鐵青色了。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  天氣越來越熱,我們的教室溫度也隨之升高。雖然電扇在努力地飛速轉(zhuǎn)動(dòng),但是教室依然像蒸籠一樣。

  我想:未來的教室墻壁用特殊材料設(shè)計(jì)成能夠調(diào)溫的,夏天能夠吸收太陽(yáng)能,并把熱量?jī)?chǔ)存起來。天冷了,墻壁能釋放出熱量,讓教室暖烘烘的;天熱了,墻壁能釋放出冷氣,教室馬上就非常涼爽。既經(jīng)濟(jì),又實(shí)用。

  未來的`教室,學(xué)生自主學(xué)習(xí),沒有老師教學(xué),每個(gè)學(xué)生面前都有一臺(tái)電腦,老師把每天學(xué)習(xí)的知識(shí)輸入電腦,每天同學(xué)們學(xué)習(xí)都是在電腦上完成的。同學(xué)們?cè)谶@樣的環(huán)境下上課就不會(huì)覺得無聊了,給我們的感覺就好像在看動(dòng)畫片一樣!作業(yè)也以游戲的形式來完成。這樣枯燥的學(xué)習(xí)就會(huì)變得妙趣橫生。我們的學(xué)習(xí)興趣會(huì)非常高漲,學(xué)習(xí)也會(huì)非常認(rèn)真。

  還有,未來的教室里每個(gè)座位的桌子下面都會(huì)安裝一個(gè)電子探頭,專門為那些上課愛做小動(dòng)作的同學(xué)設(shè)計(jì)的。只要你不認(rèn)真學(xué)習(xí),在下面做小動(dòng)作,電子探頭就會(huì)一直鳴叫,直到全體同學(xué)的眼光都射向你,直到你小動(dòng)作停止為止!

  未來的教室將會(huì)擁有更多功能,不上課時(shí)還可以把教室變成一個(gè)體育館!未來的教室的椅子是用氣囊做成的,上課時(shí)氣囊就會(huì)自動(dòng)充氣變成椅子,坐上去軟綿綿的很舒服。下課后氣囊就會(huì)自動(dòng)放氣,教室瞬間就會(huì)變成一個(gè)小體育館。同學(xué)們就可以在那里盡情地玩耍,做游戲!

  怎么樣?同學(xué)們未來的教室,你們喜歡嗎?

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  從前,猩猩和狗熊的家離的很近。

  一天,刮起了大風(fēng)。猩猩家曬的花生被風(fēng)吹到了狗熊家門口。狗熊一看,這么多花生,高興壞了,也不管是從哪兒來的,趕快全部撿起來,回家吃去了。

  第二天,下起了大雨,狗熊后院的那堆西瓜被雨水沖走了,滾到了猩猩家門口。猩猩看到從天而降的西瓜,喜得嘴都合不攏,趕快把西瓜搬進(jìn)家里。狗熊遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了,跑過來說:“快把我的`西瓜還給我!”

  猩猩不緊不慢地說:“大風(fēng)送給你花生,大雨送給我西瓜!

  狗熊想起昨天的事,紅了臉,西瓜也不要了,飛快地跑回了家。

  從此,它們兩個(gè)成了好朋友。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  我的媽媽長(zhǎng)著濃濃的眉毛、大大的眼睛,雙眼皮,還架著一副眼鏡,長(zhǎng)得很漂亮。

  有一天,我放學(xué)回家,媽媽還沒有下班。我看見桌子上有一個(gè)小盤,盤子下面放著一張紙條,紙條上寫著:“這些瓜子兒是我給你扒的,你把它吃了吧。――媽媽”我很感動(dòng),然后就大把大把地吃了起來。媽媽回來后,她問我:“你收到我給你扒的瓜子兒了嗎?”我說:“收到了!蔽液蛬寢尪夹α。

  還有一次,我的.老毛病——哮喘犯了。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后還是媽媽和奶奶一起把我送到醫(yī)院。媽媽又背我去做各種檢查?粗鴭寢尠欀碱^,一臉擔(dān)心的表情,這讓我感動(dòng)得留下了眼淚。我對(duì)媽媽說:“媽媽,我愛你!”

  我愛我的媽媽,媽媽也愛我。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  從我懂事的時(shí)候起,媽媽就有干不完的活。她要做飯,洗衣服,掃地……等等。然后匆匆忙忙的去上班。

  有一天下午,我在家寫作業(yè),突然。外面烏云密布,電閃雷鳴,好像一場(chǎng)大雨即將來臨。不好,媽媽早晨洗的衣服還晾在外面,不然會(huì)淋濕的。我連忙跑出去收,幸好我收的及時(shí),不一會(huì)外面就下起了傾盆大雨了。我把收來的衣服學(xué)媽媽的'樣子把它疊好,放在衣柜里,雖然疊得不很整齊,但我心里甜蜜蜜的,因?yàn)槲铱偹銕蛬寢屪隽它c(diǎn)家務(wù)活了。

  不一會(huì)兒,媽媽回來家里,我說:“媽媽,你閉上眼!眿寢尭吲d的答應(yīng)了。我牽著媽媽的手,來到了衣柜前面,我說:“媽媽,快看。”媽媽看到衣柜里的衣服,高興的對(duì)我說:“我女兒長(zhǎng)大了,會(huì)幫媽媽做家務(wù)活了”。聽了媽媽的話,我心里高興極了。

  這是暑假我做的最有意義的一件事,因?yàn)槲铱梢宰鰦寢尩男褪至恕?/p>

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  我的爺爺啊,當(dāng)真是個(gè)奇特?zé)o比的人,他什么都不喜歡,什么都不愛,偏偏愛一樣?xùn)|西。這樣?xùn)|西啊,也真是奇怪,那么多人為它拋頭顱灑熱血,投入自己的畢生精力,真是讓人忍不住咂舌。怎么,你們還沒有猜出來?那我就來和你們說說吧,那就是——足球……

  我的爺爺年紀(jì)已高,已經(jīng)退休了,在家里很是“無聊”。大家都覺得他肯定是沒有樂子,但是錯(cuò)了錯(cuò)了,爺爺一有空就把電視調(diào)到足球頻道,津津有味地看著電視,好不樂乎。當(dāng)他意外地聽到爸爸說,我們家附近還有個(gè)足球場(chǎng)的時(shí)候。別提多開心了,就差一蹦三尺高了,那真可謂笑得合不攏嘴。才第二天早上,爺爺就按捺不住興奮,硬要爸爸帶他去踢足球。爸爸也是為難啊,不得不陪爺爺去踢足球,最后足足踢足球踢了五個(gè)小時(shí),把爸爸累的是汗流浹背,而爺爺呢,卻不亦樂乎,是啊,又玩起了自己最愛的東西,能不開心嗎?

  怎么樣?這就是我獨(dú)愛足球的`爺爺!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和哥哥、媽媽一起去福州動(dòng)物園玩。

  一進(jìn)動(dòng)物園的大門,我就看見前面有幾個(gè)又大又高的玻璃柱子,里面養(yǎng)著各種各樣的金魚,漂亮極了!“海獅表演即將開始!睆暮*{館里傳出嘹亮的聲音。我們趕緊跑到海獅表演館。“哇,人真多啊!”看臺(tái)上座無虛席。只見一只海獅從大門里滑了出來!八拿纸刑鹛,是一位女生!敝鞒秩擞锰鹈赖穆曇艚榻B著,“第一個(gè)表演節(jié)目是少林功夫――倒立!迸峙值纳碥|被它的.前鰭撐起來了。我擔(dān)心它會(huì)跌倒,可是它不但沒有跌倒,反而繞著舞臺(tái)走了一圈,功夫真棒!這時(shí)場(chǎng)下傳來一片掌聲。

  “第二個(gè)節(jié)目是空中頂球。”飼養(yǎng)員把球調(diào)到一定高度,示意甜甜下水頂球。甜甜聽話地游到水中縱身一越,向空中的球奮力頂去,可這回甜甜沒頂?shù)角,因(yàn)椴恢钦l(shuí)把球又拉高了一些。甜甜覺得很沒有面子,低著頭,趴在地上,一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)任飼養(yǎng)員怎么呼喚它,它都不理觀眾了。主持人想了想說:“我們的甜甜長(zhǎng)得漂亮不漂亮?”觀眾齊聲回答:“漂亮!边@招還真管用,甜甜抬起頭,一下子有了精神,又開始表演了。它這次終于碰到球。場(chǎng)下又響起了雷鳴般的掌聲。甜甜還表演了“水中芭蕾”和“套圈”等節(jié)目。半小時(shí)過去了,精彩的海獅表演結(jié)束了。我們依依不舍離開了海獅館。

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