小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-11-07 09:37:30 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

(必備)小學(xué)三年級(jí)的作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(必備)小學(xué)三年級(jí)的作文9篇

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”這動(dòng)人的歌曲,我經(jīng)常唱起,因?yàn)槲矣幸晃粣畚业膵寢。媽媽的愛,充滿著溫馨。

  媽媽的愛,浸潤在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中。記得上幼兒園時(shí),有一天,媽媽騎著自行車帶我去打預(yù)防針;貋淼穆飞希覀兏吒吲d興地聊天。我一邊聊一邊蕩著腿,一不小心把腳后跟伸進(jìn)了后車輪,害怕伴著疼痛,讓我毫不顧及地“嗷”的一聲大哭起來。感覺不妙的.媽媽一下子跳下了自行車,臉嚇得都變白了。她輕輕地把我的腳從車子后輪中拿出,然后,二話不說,抱著我就向中心醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,媽媽渾身上下已經(jīng)都濕透了,發(fā)梢不停地滴著汗水。她顧不得喘一口氣,抱著我直接沖向急診室。當(dāng)媽媽小心翼翼地給我脫下襪子時(shí),一位醫(yī)生看了看,輕描淡寫地說了一句:“只擦破一點(diǎn)兒皮,有什么大驚小怪的。沒事,回去吧!”可媽媽堅(jiān)持說:“拍個(gè)片子吧!”醫(yī)生不耐煩地說:“連藥都不用擦,拍什么片子?”媽媽仍不死心地問:“真的沒事嗎?要不擦點(diǎn)藥吧?”醫(yī)生見拗不過媽媽,終于給我抹了點(diǎn)兒藥。媽媽這才如釋重負(fù)地吁了一口氣,仿佛一塊大石頭落了地,背起我離開了醫(yī)院,一路上還不停地自責(zé)自己:“都怪我,都怪我……”

  也許有人說這件事太小了,但我愿將它永遠(yuǎn)留在我的記憶長河中。享受著并回味著媽媽的愛,是多么幸福的事啊!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  大自然中有著許多奇妙的秘密在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。

  有一季,我和我的小伙伴在外面玩,看見一張蜘蛛網(wǎng),我跑過去看了看,一不小心,就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦織的網(wǎng)搞破了,蜘蛛“先生‘連忙爬過來,用憤怒的眼睛瞪著我,好好像要來報(bào)復(fù)我。但是,它沒有惡意,又認(rèn)認(rèn)真真地再織了一張網(wǎng)。我心想:蜘蛛為什么要織網(wǎng)呢?難道織來玩的嗎?這一連串的問題使我迷惑不解,我決定打破沙鍋問到底,繼續(xù)仔細(xì)觀察。

  過了一會(huì)兒,我看見一直飛蛾好像沒頭沒腦的蒼蠅一樣到處亂撞,一不小心就撞到了蜘蛛網(wǎng)上,飛蛾的'身體粘在了蜘蛛網(wǎng)上,接著,它的手、腳、頭全部粘住了。蜘蛛”先生“看見了,連忙跑過去享用他的獵物。哦,我恍然大悟,原來蜘蛛那么不厭其煩地織網(wǎng),是為了撲捉食物。

  啊!大自然里的事物真是有趣極了,我愛大自然!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  我家有兩盆花,其中一盆是杜鵑花。杜鵑又大又紅,葉子深綠深綠的,紅色的盆子把杜鵑襯托得更加美麗,剛開的花是粉紅色的,美麗得像一個(gè)小女孩粉撲撲的小臉蛋!但過不了幾天,花朵就會(huì)變成大紅色的`了!

  如果把眼前的杜鵑花看做一幅畫,那畫家的本領(lǐng)可真大!忽然我覺的自己就是一朵杜鵑,穿著紅紅的衣裳,在暖暖的陽光中站著,一陣微風(fēng)吹來我就翩翩起舞,不光我一朵,一盆杜鵑都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,過了一會(huì)兒,我才想起我不是花,我是在看花!

  我外婆很喜歡我家的這盆杜鵑花,一般的花兩天才澆一次水,我外婆卻每天都給這盆杜鵑澆上適量的水!因?yàn),杜鵑是紅色的,紅色象征的是吉祥!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  在半山藍(lán)灣,有一對(duì)美麗而優(yōu)雅的黑天鵝。

  黑天鵝長著一身黑黑的油亮亮的羽毛,顯得格外美麗。黃玉似的鵝冠,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。它們那雙黑幽幽的眼睛美得動(dòng)人。紅紅的嘴巴扁扁的,上面有兩個(gè)小孔,是它們的小鼻子。又細(xì)又長的脖子,彎曲起來就像一抹月牙兒,也像一根黑香蕉。身體下面長著一雙強(qiáng)壯有力的蹼,用地拍打著湖水。

  星期六的早上,我又和媽媽一起去半山藍(lán)灣看黑天鵝。那天,紅霞如火,湖水平靜,一對(duì)天鵝從水面劃過,他們拍打著寬大的翅膀,托出了紅艷的朝陽。我和媽媽來到湖邊,拿出了果子準(zhǔn)備喂天鵝。兩只天鵝看見了,立即游到我們身邊,伸直了長長的.脖子。媽媽是直接把果子扔進(jìn)湖里。而我呢,是伸手去喂,結(jié)果其中一只天鵝來吃我手里的食物?墒,它狼吞虎咽吃完之后,全然忘了我的恩情,把我的手指咬了一口,我疼的“哇哇”直叫。媽媽看著我狼狽的樣子,忍不住捧腹大笑。我指著那天鵝大叫到:“你,你這個(gè)大壞蛋,壞透了!”我被氣得腦門出氣。領(lǐng)受到了教訓(xùn),我漸漸地冷靜下來,天鵝也平靜了下來。它們上了岸,靜靜地臥著,把頭深深地藏在翅膀下面,就像一位羞怯的少女。

  我愛天鵝,天鵝是美的象征。世界上有許多詩人和文學(xué)家都贊美過天鵝,安徒生爺爺也寫過關(guān)于天鵝的童話故事……望著天鵝,我的心也跟著它們飛進(jìn)了一個(gè)美麗的仙境。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  我敬佩的人是我的同學(xué),她非常善解人意,每當(dāng)我遇到困難時(shí),她都來幫我,我需要安慰時(shí),她也來安慰我。她非常對(duì)我好,名字叫美艷。

  美艷同學(xué)長得不高不矮,留著長頭發(fā),一雙明亮的眼睛,紫色的圓臉,笑起來露出潔白的牙齒,美麗極了。

  美艷同學(xué)非常喜歡打球,每次參加打球比賽她都得第一名。美艷打球的時(shí)候注意力非常集中,別人打過來她就擋過去。

  有一天,天上的烏云滾滾,那時(shí)正是放學(xué)的時(shí)候,忽然天上大雨傾盆,嘩嘩的下了起來,天地之間掛起了一面無比的雨簾。我打著傘,頂著風(fēng),從學(xué);丶,在雨中艱難的.向前走著,走到了半路不小心摔倒在地上,把腳給扭傷了,怎么站也站不起來。正好美艷同學(xué)剛從學(xué);丶易叩竭@里,看見我摔倒在地上哭著,就連忙三步并兩步的跑過來,一邊扶我起來一邊對(duì)我說:“你怎么摔倒在地上呢,這么滑的路要小心點(diǎn)嗎。別哭了,女孩要堅(jiān)強(qiáng),不要向困難低頭,我們回家吧!”我對(duì)美艷說:“你對(duì)我太好了,我不知道怎樣報(bào)答你呢!”美艷說:“這又何必呢,我們是同學(xué),同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,互相愛護(hù),在學(xué)校老師經(jīng)常對(duì)我們說這些的。只要你記住我是你的同學(xué)就好了,其他的事情我都不在乎!蔽視(huì)時(shí)時(shí)刻刻記住你的,我有你這樣的同學(xué),我真的感到幸福啊!

  美艷同學(xué)是一個(gè)助人為樂、善良忠厚、熱愛班級(jí)體的人,真值得我敬佩她。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  我國已經(jīng)實(shí)行計(jì)劃生育政策多年,一家只能生育一個(gè)小孩,因此這些獨(dú)生子女被父母和長輩都視為“掌上明珠”,特別嬌氣,做事情都非常依賴父母,因此被稱為“溫室里的花朵!

  父母總是一味地慣著我們,但這并不意味著我們就要當(dāng)“溫室里的花朵”,我們畢竟都已經(jīng)長大了,凡事都不能靠父母替我們自己去完成。我們要向父母提出某些事讓我們獨(dú)立完成,因?yàn)楹⒆佣际窃谕瓿扇蝿?wù)的`過程中學(xué)習(xí)知識(shí)、獲取自信和快樂而健康成長的,所有人都需要經(jīng)歷和體驗(yàn)這個(gè)成長過程。但如果父母從我們的生活中奪取了這些經(jīng)歷和體驗(yàn)過程的寶貴機(jī)會(huì),那么便會(huì)使我們的童年生活變得缺乏快樂,甚至還會(huì)變得很無趣。這表面上好像是在關(guān)心我們,但事實(shí)上卻是害了我們,他們沒有讓我們在不斷的磨練中練就一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,從而為自己撐起未來,展翅翱翔。

  最后,我再一次提醒小朋友們:自己的事情自己做,不要做“溫室里的花朵”!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  我愛吃橙子,媽媽愛吃橙子,爸爸也愛吃橙子。我們一家三口對(duì)橙子可是情有獨(dú)鐘。

  一天放學(xué)回家后,我打開冰箱發(fā)現(xiàn)里面竟有三只橙子!我既高興又欣喜,因?yàn)槟艹缘矫牢兜某茸恿。后來,我又感到失落,因(yàn)檫@些橙子肯定是讓媽媽吃的。媽媽感冒了,而橙子可以去火。想到這兒,我悄悄地關(guān)上了冰箱門。媽媽好像看穿了我的心思,遞給我一只橙子給你吃吧。我心頭一熱,想了想,又把橙子放回了冰箱。

  第二天,我回到家,發(fā)現(xiàn)三只橙子都安穩(wěn)地躺在桌子上,不由得心一顫,媽媽用沙啞的聲音說:昨天你怎么沒吃?今天,咱們平分了吧!媽媽剛說完就咳嗽了幾聲。我把橙子放在鼻子前聞了聞,好香啊!我沒吃,放回到桌子上。晚上,我快睡覺的時(shí)候,看到了那個(gè)橙子。我想我還是留給媽媽吃吧。

  第三天,當(dāng)我打開冰箱門的時(shí)候,我愣住了,另外兩只橙子也依舊躺在冰箱里。這時(shí),一股暖流從我的'內(nèi)心深處迸發(fā)出來。濃濃的情,深深的愛,我為有這樣一個(gè)美滿和諧的家庭而驕傲!

  橙子一只都沒少,一只都不能少!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

  我的媽媽,我愛您。

  我愛媽媽,是她十月懷胎,冒著生命的危險(xiǎn),讓我來到了這個(gè)世界上,然后看到了天空的美麗,大地的妖嬈;是她辛辛苦苦將我養(yǎng)大,讓我從牙牙學(xué)語的.懵懂小兒,到如今聰慧睿智的少女;是她在我不懂事的時(shí)候不勞其煩教導(dǎo)我,告訴我什么是愛,什么是無私,什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,什么是能夠做的,什么又是不能夠的。

  我愛媽媽,我最偉大的,最可親的媽媽,我的媽媽,我愛您,深深地,深深地愛著您。

  我不太會(huì)表達(dá),但是,擁有您,我就覺得,我擁有了全世界,滿心,滿眼,都是幸福和快樂。

  媽媽,我是您的女兒,是您生命的延續(xù),我愛您,然后就如同您愛我一樣。

  我愛媽媽,她就像陽光一樣溫暖,讓我在這份溫暖中茁壯成長,讓我在這份溫暖中學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了怎樣給予別人溫暖。

  媽媽,有了您,才有了這天的我,女兒愛您,直到生命的盡頭。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9

  9月10日是教師節(jié),也是我們老師的生日。這一天我們過得非常開心、難以忘記。

  教師節(jié)的前一天,下課的時(shí)候,班長告訴全班同學(xué)一個(gè)秘密,明天是教師節(jié),也是我們老師的生日。聽了這個(gè)消息,同學(xué)們大聲歡呼,表示回家后要給老師準(zhǔn)備生日禮物。

  我打算給老師一張賀卡。回到家中,我找了張彩色卡紙,把卡紙剪成賀卡,再在上面畫上了蠟燭、鮮花和蛋糕,又在周圍畫上了花邊,一張精美的賀卡做成了。

  到了9月10日那天,上課鈴一響,老師提著蛋糕走進(jìn)了教室,本來是想給我們一個(gè)驚喜,我們卻給老師唱起了《生日歌》,讓老師大吃一驚。我們把禮物獻(xiàn)給老師,我也把我精心制作的的.賀卡送給了老師。老師把蛋糕放在桌子上,說:“我們一起開個(gè)聯(lián)歡會(huì)吧!”于是我們就開起了聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們一起吃著蛋糕,還表演了許多精彩的節(jié)目。

  我們非常難忘這個(gè)特殊的教師節(jié)。

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