小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間：2023-10-06 14:05:46 小學(xué)三年級(jí)作文我要投稿

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小學(xué)三年級(jí)的作文(合集9篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇，歡迎大家分享。

小學(xué)三年級(jí)的作文(合集9篇)

小學(xué)三年級(jí)的作文篇1

　　我只吃墨水，從不吃別的，大家猜猜我是誰？告訴你們吧，我就是鋼筆。

　　我穿著一件黑西裝，戴著一頂黑白相間的帽子，還系著一條銀白色的領(lǐng)帶和腰帶。沒有我的話，小主人寫鋼筆字可就麻煩嘍。小主人非常愛護(hù)我，還給我取了一個(gè)好聽的名字——黑色精靈。我的爸爸是一個(gè)大英雄，所以人們尊稱他為“英雄牌鋼筆”。我還有許多親戚和朋友，他們是：圓珠筆、鉛筆、水筆等等。

　　不久小主人把墨汁吸進(jìn)了我的'“肚子”里，把我的“嘴巴”嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地給堵住了，還破壞了我的五臟六肺，這樣我不能正常的工作，小主人就把我當(dāng)廢品扔進(jìn)了又臭又臟的垃圾桶里。我想我的爸爸一定在焦急地尋找我。我不禁埋怨起小主人來：“我一心為您服務(wù)，你卻讓我全身殘廢，如果有人也這樣對待你，你的心情又會(huì)怎樣呢？”

　　現(xiàn)在我真是太可憐了，每天只能和那臭臭的垃圾生活在一起，我真思念我的爸爸和我的親戚朋友��！

小學(xué)三年級(jí)的作文篇2

　　這天是母親節(jié)，一早起床看見媽媽在洗衣服了，頭上已經(jīng)似下雨一般了（天氣太熱了）我立刻過去給媽媽擦擦汗，有點(diǎn)難為情地說：媽媽你去休息吧，我來洗。媽媽用詫異的眼光看著我說：怎樣這天轉(zhuǎn)性了？對啊以前我多么的不懂事啊，就連得被子這么簡單的`事都懶得做，媽媽為了我們付出了多少啊，她把青春給了家庭，把黑發(fā)給了我的成長，把年華給了時(shí)光。一想到這，心中有點(diǎn)酸酸的，說不出來的感受。我對媽媽說：我長大了，能夠幫你做事情了，這天是母親節(jié)，您就好好休息吧！媽媽一聽眼中泛著淚光激動(dòng)地說：兒子長大了，懂事了會(huì)幫忙媽媽了！

　　我開始洗衣服了，額！好熱�。。�！媽媽夏天平常是怎樣熬過來的啊！這么熱的天氣都不會(huì)中暑��！我一邊抱怨天氣一邊將衣服在搓衣板上搓。一嘿一嘿！腿怎樣麻了！好難過啊！我立刻脫口而出：媽媽，過來一下我腿麻了！幫我……我突然想到這天的節(jié)日又轉(zhuǎn)口說：媽媽，沒事！……衣服雖洗好了，但去不怎樣干凈，好弄得我腰酸腿麻腳腫了。有了這種體驗(yàn)，對我平常對媽媽淘氣使媽媽操心而憎恨我自我了。

　　媽媽這天是母親節(jié)，兒子以前太不懂事了，請您原諒兒子！

　　兒子祝你節(jié)日快快樂樂！身體健康！

小學(xué)三年級(jí)的作文篇3

　　爸爸從外地給我買了一架搖控直升機(jī)，打開一個(gè)長方形的紙盒子，里面躺著一架嶄新的直升機(jī)。只見他穿著一身黑色的外衣，上面還套一件藍(lán)色小馬夾，帥氣極了。資料顯示，他共有三大部分組成：最上面的是螺旋槳，后面是尾槳，其余的`統(tǒng)稱為機(jī)身了。機(jī)身的功能是裝載人員、貨物、油和油燃料設(shè)備等，同時(shí)它還能將各部分連成一個(gè)整體。尾槳的功能是產(chǎn)生拉力，用以平衡旋翼旋轉(zhuǎn)時(shí)給直升機(jī)的反作用扭矩，保持預(yù)定的飛行方向。螺旋槳是產(chǎn)生升力的部件。它安裝在機(jī)身上方的鉛垂軸上，由動(dòng)力裝置驅(qū)動(dòng)。當(dāng)升力沿鉛垂方向向上時(shí)，直升機(jī)作垂直升降運(yùn)動(dòng)(上升、下降或懸停)；當(dāng)旋翼傾斜時(shí)，升力產(chǎn)生某一方向的水平分量，使直升機(jī)前進(jìn)、后退、左飛或右飛。

　　這是一部完全靠搖控指揮的直升飛機(jī)，有充電裝置和搖控器。搖控器上有兩個(gè)操縱桿，左邊的操縱桿是控制飛機(jī)的上升和下降；右邊的操縱桿則是控制飛機(jī)前后左右飛行的。我和哥哥迫不及待地下樓，找個(gè)空曠的地方，開始我們飛行員的操作了。開始他有點(diǎn)不聽話，演示幾遍后就乖乖地聽我們指揮了。別說，它還真神奇，讓他俯沖他就俯沖，讓他升他就不降，讓他降他也不敢亂跑，什么高難度的動(dòng)作他都會(huì)做。哈哈，你說神奇不神奇？

　　科學(xué)家怎么這么聰明，會(huì)發(fā)明這樣高級(jí)的飛機(jī)？我想，等我長大了，也當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，也發(fā)明很多比這更高級(jí)更神氣的飛機(jī)、火箭………

小學(xué)三年級(jí)的作文篇4

　　六一來了！六一來了！隨著幾聲清脆的童音，這些頑皮的孩子一個(gè)個(gè)沖下了樓，我拿著媽媽給的錢，也隨即下了樓。

　　我在樓下玩了一會(huì)，覺得無味，便準(zhǔn)備到兒童公園去玩。轉(zhuǎn)眼間，就到了兒童公園。哇！人真多��！就連每個(gè)角落都擠滿了人，把我擠得都喘不過氣來。好不容易才看到了“冰雕”兩個(gè)大字，我心中非常高興：“今天我一定要獨(dú)自看冰雕！”我交了十元錢，再租了兩元錢棉衣，我便進(jìn)去了。

　　里面仿佛是冰的世界，我看到了用冰雕刻的屈原、王昭君、臥佛等。我真后悔沒有帶照相機(jī)，把這些美麗的.場景一一拍下來。還有幾個(gè)小孩在外面玩著捉迷藏的游戲，那古城滑梯更是恐怖，像箭似的沖向終點(diǎn)，把那些小弟弟、小妹妹的魂都嚇飛了！最好玩的就要數(shù)大象滑梯了，先走上冰冷冷的梯子，再從用冰做的滑梯上滑下來，好玩極了。俗話說得好：“失敗乃成功之母。”我第一次滑的時(shí)候，不知是因?yàn)樘葑犹�，還是我穿著涼鞋，我一不小心，從梯子上摔了下來，屁股都摔青了，但是我仍然忍著痛，繼續(xù)向前滑去。后來幾次，我吸取教訓(xùn)，滑得很順利。

　　冰雕看完以后，我還做了紐崔萊的活動(dòng)，共分為八區(qū)：三人四角區(qū)、齊步走區(qū)、找茬區(qū)、找父母區(qū)等等。我榮獲了三人四腳區(qū)和齊步走區(qū)的兩個(gè)印章，終于得到了一包紀(jì)念獎(jiǎng)。

　　今天六一過得真愉快啊，既陶冶了情操，又增長了見識(shí)，還悟出了人生的道理：如果失敗了，你不要?dú)怵H，只要持之以恒，你就會(huì)走向成功。

　　�。≌媸怯淇斓牧�！

小學(xué)三年級(jí)的作文篇5

　　我的哥哥，人長的不是很出眾，但是有一雙大大的眼睛，雙眼皮，十分傳神。他的鼻梁高高的，人都說鼻梁高的人聰明，我看，還真是。他長有1米80的個(gè)子，體形剛好合適，那是絕對的人見人愛，花見花開啊呀！

　　我的哥哥十分令我自豪。他高中畢業(yè)于即墨二中，又以非常優(yōu)異的成績考進(jìn)了南開大學(xué)。在大學(xué)里，他不光努力學(xué)習(xí)，還通過各種方式來鍛煉自己。他先是當(dāng)上了校記者團(tuán)的團(tuán)長，專門負(fù)責(zé)采訪歷屆狀元的學(xué)習(xí)方法，和大學(xué)教授的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。后來，他又競爭當(dāng)選了學(xué)生會(huì)主席，為學(xué)校和同學(xué)們做了很多事。從那時(shí)起，他就開始研究心理教育和家庭教育，直到現(xiàn)在，他已經(jīng)成為一名心理教育者，特別是能教育我們這么大的學(xué)生。當(dāng)然，我也是他的教育對象之一。

　　我哥哥的心理教育很有一套。我有一個(gè)同學(xué)很調(diào)皮，很讓他的媽媽頭疼。有一天早上，阿姨給他做了面條，他不愛吃，想吃土豆餅，端起面條就倒進(jìn)了廁所。有一天早晨，阿姨因?yàn)闀r(shí)間來不及，又給他做了面條，加了許多東西，十分用心，他還是不吃，又倒進(jìn)了廁所，阿姨都?xì)饪蘖恕＞瓦@樣，阿姨請教了我哥哥，哥哥說：“你再做一次他不愛吃的面條�！庇幸粋€(gè)早上，阿姨第三次做了面條，他剛抬起屁股想倒掉，阿姨笑著不緊不慢地說：“倒了吧，不想吃就倒進(jìn)廁所里�！闭f來也怪，他又坐下了，大口大口的吃起了面條，高高興興上學(xué)去了。我的哥哥就是這樣，他不像那些教育專家，家長花了大量的時(shí)間和金錢，卻只換來了一個(gè)問題的理論性，我哥哥可不同，他會(huì)用15分鐘解決一個(gè)實(shí)際問題，他能解決母子、父子沖突，家庭矛盾和企業(yè)存在的問題，像一名好醫(yī)生一樣對癥下藥。

　　在我中學(xué)前的.教育中，哥哥總是把他好的學(xué)習(xí)方法告訴我的媽媽，有媽媽來教育我。進(jìn)入初中后，哥哥直接從媽媽手中接過了教育我的重任。

　　哥哥教育我主要表現(xiàn)在給我定計(jì)劃方面。這不，假期到了，他又給我定下了新的計(jì)劃。哥哥讓我每個(gè)星期獨(dú)自去書店看書，因?yàn)槲壹依镄氯A書店比較遠(yuǎn)，他說，這樣不僅能擴(kuò)充我的知識(shí)面，還能培養(yǎng)我的獨(dú)立性，鍛煉我的毅力。他還說，每一個(gè)成功人士的背后，總會(huì)有一件小事在堅(jiān)持著，所以，我想成功，必須有一件事能堅(jiān)持下來。媽媽給我這個(gè)計(jì)劃命名——讀書馬拉松，我感覺他們說的很有道理，所以，我會(huì)照做的。

　　我的哥哥現(xiàn)在還在做更遠(yuǎn)的計(jì)劃，還在更進(jìn)一步的研究心理學(xué)和家庭教育，我相信，他一定會(huì)成功的!

小學(xué)三年級(jí)的作文篇6

　　我喜歡畫畫，因?yàn)樗軒Ыo我自信和快樂。

　　下課了，我向幾個(gè)女生介紹著自己的冰激凌，哈哈!你們可能奇怪，我怎么能把冰激凌帶到學(xué)校來呢?告訴你們吧!我開了一個(gè)紙上冰激凌店!我充分發(fā)揮自己的想象力，利用畫筆，在本子上畫了各種各樣的冰激凌。它們色彩繽紛，形狀各異。有的像可愛的小傘，有的像漂亮的彩虹，還有的'像騰起的彩色火焰�！拔乙@個(gè)�！薄拔乙粋€(gè)三色球，一個(gè)小傘冰激凌�！薄斑@個(gè)不錯(cuò)，就要它了�！笨吹郊埳媳ち柽@么受歡迎，我心里美滋滋地：“太好了!這幾天的努力看起來沒有白費(fèi)�！睕]錯(cuò)，這幾天我為冰激凌店費(fèi)盡心思，設(shè)計(jì)造型，搭配色彩。雖然很忙，但我覺得心里很充實(shí)、快樂和滿足。

　　看!這就是我—一個(gè)熱愛畫畫的快樂女孩!

小學(xué)三年級(jí)的作文篇7

　　下雪了,我們怎能不高興?白色,給我們帶來了幸福、快樂!

　　星期四,大雪紛飛,樹木披上了銀裝,笑瞇瞇地向人們招手。大地鋪上了白毯,白白軟軟,讓人心底歡暢。地上,小朋友們堆的雪人一大片,有的戴著紅領(lǐng)巾、有的穿著黃衣服、有的套上了藍(lán)外褂、有的頂著黑帽子。天上的雪花隨風(fēng)飄動(dòng),組成一幅幅美麗的圖案,那些圖畫就是大自然的杰作。

　　操場上有許許多多的小朋友,一個(gè)個(gè)玩得高高興興,他們有的堆雪人、有的打雪仗,他們面帶笑容,寒風(fēng)也在為他們鼓掌。

　　屋里雪風(fēng)吹過,凍得人們神清氣爽,孩子們抓起帶來的雪,堆成一座座雪堡,雪堡閃著寒光,給孩子們帶來光亮。

　　一座座雪堡、一個(gè)個(gè)雪人、一幅幅美麗的圖畫、一個(gè)又一個(gè)溫暖的.微笑......。雪,給我們帶來了白色的歡樂。

　　媽媽的話:

　　周四,我們這里下了一場大雪,周五學(xué)校放假,女兒寫了這篇雪景日記。下班回來,看到題目,感到有些驚訝:女兒竟然想出了這么一個(gè)別出心裁的題目。再看下去,心里有掩不住的驚喜,女兒的這篇小文,雖然少了些細(xì)節(jié)描寫,但是立意較新,每字每句都透著雪帶來的喜悅。這篇小文由外及內(nèi),抓住了小朋友們玩雪的快樂心情,由一個(gè)個(gè)表象再加上適當(dāng)?shù)南胂?突出了主題,儼然一篇小小的散文詩。棒!

小學(xué)三年級(jí)的作文篇8

　　沙巴的紅雨林是去沙巴不可錯(cuò)過的景點(diǎn)。那里有長鼻猴、鱷魚、蛇、蜥蜴和許許多多的.螢火蟲。

　　下午，我們來到了紅雨林。吃完下午茶，我們就穿上救生衣，坐上船，準(zhǔn)備去尋找長鼻猴。沒幾分鐘，船就停了下來。我們就馬上開始找長鼻猴。找啊找，我終于找到了三只猴子。我高興的告訴媽媽，媽媽還沒有找到呢，我心里甭提有多得意了。在我的幫助下，媽媽也找到了。快結(jié)束的時(shí)候，我要帶大家去冒險(xiǎn)，要不然就沒意思了。導(dǎo)演說運(yùn)氣好的話，還能見到蛇呢我心想：冒險(xiǎn)？耶！太棒了！但是，一條蛇都沒有，讓我非常掃興。

　　吃完晚飯，我們又去找螢火蟲。一分鐘不到，我們就看到了一樹的螢火蟲。只可惜照不出來，沒能給你們看。過了一會(huì)兒，船又停了下來，沒想到，是鱷魚！鱷魚長著一雙紅紅的眼睛，感覺非�？膳�。

　　我覺得沙巴的紅雨林很好玩，下一次我還要來沙巴！