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小學(xué)三年級作文（范例5篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級作文 篇1
10月13日，星期四，陽光明媚，萬里無云，我們銀河小學(xué)在校操場一舉行了第四屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午八點(diǎn)多，開幕儀式開始了，我們穿著整潔的校服，排著整齊的隊(duì)伍來到操場上，彩旗飄揚(yáng)。第一個(gè)項(xiàng)目是廣播操比賽，隨著音樂響起，我們精神飽滿地做好每個(gè)動(dòng)作，結(jié)果我們得了第二名。
第二天我參加了接力賽，槍聲一響，媛媛第一個(gè)沖出了起點(diǎn)。我們班跑的很快,后來因?yàn)閮纱蔚舭?我們只得了第四名.
經(jīng)過兩天的精彩比賽,運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了,我們憑著堅(jiān)持不懈的拼搏精神取得了較好的成績,友誼第一,比賽第二,更重要的'是我們發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助精神,當(dāng)然我們以后更要加強(qiáng)體育鍛煉,爭取在下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得更好的成績.302班加油!
?指揮下，終于有了點(diǎn)靈感，可12個(gè)球已完了，結(jié)果我只得了第三名。我從老師那兒領(lǐng)了獎(jiǎng)品，高高興興地回家。
今天天氣雖然很熱，曬得我滿臉通紅，渾身是汗，又累又熱，但我很開心，以后全家都須多參加體育鍛煉。
小學(xué)三年級作文 篇2
我們語文書上的黑白的舊照片，那是1937年8月28日，日本帝國主義來到上海，開始對上海發(fā)動(dòng)攻擊，記者在上�；疖囌旧吓南碌恼鎸�(shí)情景。
上海時(shí)的那一天，上海人都知道了日本要來了。紛紛的跑向火車站，離開上海。一對家庭也不例外，跑到火車站，在人山人海中隨著人群一起走，母親抱著一、兩歲的孩子和他爸爸走散了。
嗚，嗚，又一列火車來了。人們爭先恐后的向火車上跑去。突然，一個(gè)黑色的斑點(diǎn)在天空出現(xiàn)，越來越近，越來越近。終于可以看出來是一架飛機(jī)�！翱炫埽炫�！”人們?nèi)慷蓟呕艔垙埖呐芰�。小孩子的媽媽也跟著跑了起來�?/p>
突然，日本的飛機(jī)上面投下來了幾顆罪惡的子彈，瞬間火車變了個(gè)樣。倒塌的房屋、破裂的軌道、被炸得滿天飛的碎片。許多人都在炮中死去。只有一個(gè)小男孩還在地上坐著，撕心裂肺的哇哇大哭。他們的媽媽呢？恐怕在被炸飛的碎片里。小男孩無助的'哭著，可是他的父母再也聽不到他的哭喊聲了。就在這時(shí)，一位記者拍下了一張令人難忘的黑白照片。
這讓我明白，一場戰(zhàn)爭是非常的殘酷的，這會(huì)讓幸福的家庭都破壞掉。會(huì)讓家庭失去親人。讓我們一起呼吁和平，制止戰(zhàn)爭。讓和平永駐人間。
小學(xué)三年級作文 篇3
今天，媽媽要帶我去動(dòng)物園和海洋館玩，我聽了非常高興。
不一會(huì)兒，我們就來到了動(dòng)物園大門口，媽媽買票時(shí)，我站在一邊等待，一邊哼著歌曲，希望馬上進(jìn)去。我拿著票飛快地奔向熊貓館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地熊貓館人特別多，我使勁擠進(jìn)去，我盡了熊貓館大門，看見假山上有兩只大熊貓?jiān)诔灾褡�，池里有一只大熊貓�(jiān)谙丛瑁嘏杂幸恢淮笮茇垜醒笱蟮靥稍诘厣纤瘧杏X，其中一只熊貓?zhí)貏e可愛，胖乎乎的臉，黑乎乎的`眼睛，好像五六天沒睡覺，它躺在地上打一個(gè)滾兒，好像在說：“我害羞！”可是不管繼續(xù)拍照我想馬上爬進(jìn)欄桿里面，親自抱一抱熊貓。沒想到的是，媽媽輕輕地拍著我的肩膀說：“寶貝，走了，還有很多動(dòng)物等著我們?nèi)タ茨�。”我依依不舍地離開了熊貓館。
接著，我們看了金絲猴、斑馬、長頸鹿、老虎、狗熊等等動(dòng)物。我們走呀走，走到了海洋館。海洋館的魚可多了，有國寶中華鱘，還有海豚……在海洋館里我學(xué)到了很多知識(shí)。
今天，我在動(dòng)物園度過了快樂的一天！還知道了許多知識(shí)。
小學(xué)三年級作文 篇4
星期天，我們小記者去龍山風(fēng)景區(qū)游玩。一進(jìn)入風(fēng)景區(qū)，優(yōu)美的風(fēng)景就呈現(xiàn)在我眼前。我們游覽了里面的三個(gè)景區(qū)：茶園、寺廟、動(dòng)物園。
我們先到了茶園，我們知道了茶葉的分類，有寶貝茶、姑娘茶、媳婦茶……我第一次知道茶葉還可以按采摘時(shí)間來分類。
不知不覺中，我們到達(dá)了靈云禪寺。一進(jìn)門就看見兩個(gè)守門的門神，里面有許許多多佛像：東天王、西天王……最引我注意的是韋馱菩薩。我在每個(gè)佛像前都磕過頭，保佑我們師生一生平安。
最后，我們來到了動(dòng)物園。這里有鴕鳥、孔雀、獼猴、老虎、獅子、狗熊。讓我最有印象的`就是那只老虎，它的毛黑黃搭配，額頭上有個(gè)“王”字，瞪著大大的眼睛。我們小記者在老虎的籠子前面，老虎看著我們，在籠子里面張牙舞爪，好像要跳出來把我們吃了似的，怪不得老虎是百獸之王。
龍山真是個(gè)景色優(yōu)美的地方，要是你有時(shí)間，來這里看看吧！
小學(xué)三年級作文 篇5
記得從幼兒園到三年級音樂對我來說，一直都是我用來打發(fā)時(shí)間的一種東西，但我的母親并不這么認(rèn)為，她認(rèn)為學(xué)音樂的孩子就是比較有氣質(zhì)，和別人站在一起的時(shí)候就是比較不一樣，因此我會(huì)學(xué)樂器完全都是我的母親安排的，所以她很重視，但我總是覺得：“學(xué)音樂有什么用，不過只是讓我來打發(fā)時(shí)間的一種東西，音樂到底有什么重要?”那時(shí)候的我對音樂完全沒有感情，覺得有沒有音樂對我都沒差。
我就這樣混混的上了弦樂班，三年級的時(shí)候我對音樂的感覺還是像以前一樣：“音樂有什么重要?”但就在四年級的時(shí)候我對音樂開始有了感情，應(yīng)該是因?yàn)樗哪昙壍臅r(shí)候，我就突然問我讀音樂班的姐姐：“當(dāng)初你為什么會(huì)想學(xué)音樂呢?”我的姐姐回答我：“其實(shí)我當(dāng)初跟你的'情形是一樣的，學(xué)音樂是因?yàn)閶寢尩年P(guān)系，可是有一天，我的鋼琴老師給我一首浪漫時(shí)期作曲家布拉姆斯的作品，我的鋼琴老師她說要我去感受看看作曲家在什么情況、什么心情下寫出這首曲子。于是我便找出這首曲子的CD，我非常仔細(xì)的聽了這首曲子，突然我感動(dòng)的從眼框中泛出了淚水，我終于感受到作曲家的心情了。因此從那次之后我總會(huì)常常聽一些古典音樂，并且用心感受，試著了解作曲家的心情，我也就越來越喜歡音樂了。”
聽完姐姐說的話后，我就一直想著一句話：“要試著去感受作曲家的心情�！庇谑俏冶阕叩阶约旱姆块g，我拿了幾張學(xué)校最近教的作曲家的曲子，開始聽了起來，我不斷的想著姐姐說的那句話：“要試著用心去感受�！庇谑俏腋嬖V自己要努力試著去感受，我開始認(rèn)真的聽起音樂，我用耳朵仔細(xì)的聽，但我也非常的用心去聽，突然我也情不自禁的從眼框中泛出了淚水，我感受到作曲家憤怒、無奈的心情了，從那個(gè)時(shí)候我才真正知道音樂不只是用來打發(fā)時(shí)間的東西，音樂是非常深?yuàn)W的東西，里面蘊(yùn)含著作曲家的心情，作曲家把自己的情緒都寫到了曲子里，希望欣賞的人也能感受的到。
現(xiàn)在音樂對我來說再也不是用來打發(fā)時(shí)間的東西，而是讓我不管開心或傷心時(shí)都可以讓我訴說的比朋友還要更好的朋友，而現(xiàn)在音樂是在我生命中不可缺少的一種東西，音樂呀!我的愛!
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