小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-09-21 09:19:17 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文7篇(通用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)的作文7篇(通用)

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  如果去秋游,我建議大家去開(kāi)封清明上河園賞菊花,那里的菊花非常美麗!

  一進(jìn)大門,是一個(gè)巨大的花壇,旁邊的木頭架子上放著(游園)的地圖。接著往前走,拐幾個(gè)彎兒,你就到了美麗的“百菊賽”旁邊,那里的菊花五顏六色,形狀各異,吸引了不少的'游客。菊花有圓滾滾的“繡球”,還有正在炸開(kāi)的“爆竹”……菊花真的是美不勝收!

  更吸引人的是“漂”在湖上的菊花船,那一盆盆菊花在水面上,就別提多美了!

  你覺(jué)得我建議的地方好不好呢?

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  清晨,陽(yáng)光普照在森林里,整個(gè)森林是快樂(lè)的。樹(shù)上棲息著五彩斑斕的孔雀,調(diào)皮的小猴子歡快地蕩著秋千,只有小兔子還在草坪中“呼呼”地睡大覺(jué),河水靜悄悄地流向下游。

  突然,在河的上游傳來(lái)了一陣喧鬧聲。噢,今天正是野雞們一年一度選拔“當(dāng)家人”的日子。隆重的選舉在勝似領(lǐng)導(dǎo)級(jí)的小雞宣布下開(kāi)始了,只見(jiàn)臺(tái)下雞群里沸騰起來(lái),每只雞都摩拳擦掌,躍躍欲試。

  首先上來(lái)的是一只瘦小的`野雞,雖瘦小但嗓門一點(diǎn)也不小:“我才華過(guò)人,畢業(yè)于森林王國(guó)大學(xué)……”還沒(méi)發(fā)表完就被臺(tái)下一只披著絨衣、頂著鮮紅雞冠的尖嘴公雞所打斷,它昂著頭走上臺(tái)來(lái),雞冠也隨之一搖一擺,神氣極了。野雞群里炸開(kāi)了鍋:“這只雞我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò),比我們強(qiáng)壯得多呢!薄昂伲∵@家伙從哪里冒出來(lái)的?”……原本井然有序的選拔全被這只不速之客打亂了。

  “肅靜,肅靜”公雞大叫一聲,“我是從森林外邊來(lái)的,碰巧遇見(jiàn)你們選拔。讓我說(shuō),這大王就歸我當(dāng)吧。瞧你們,一個(gè)個(gè)瘦得沒(méi)幾兩肉。我可是吃精飼料長(zhǎng)大的,并且比你們有世面,什么樣的驚險(xiǎn)場(chǎng)面沒(méi)見(jiàn)過(guò)?再說(shuō),選大王就是要能保護(hù)你們對(duì)不對(duì),你們當(dāng)中誰(shuí)能比得上我?”說(shuō)完,公雞挺起胸膛、瞪著眼睛,趾高氣揚(yáng)地在臺(tái)上踱來(lái)踱去。臺(tái)下的雞群全都面面相覷,被公雞的氣勢(shì)所折服。的確,在這森林里到處潛伏著它們的敵人,有兇猛的老虎、狡猾的狐貍、還有那個(gè)該死的黃鼠狼,不找個(gè)勇敢的大王,誰(shuí)來(lái)保護(hù)我們?想到這里,野雞們身上的毛全都豎了起來(lái),表示同意。

  正當(dāng)野雞協(xié)會(huì)要統(tǒng)一決定時(shí),一只拿著矛的小雞慌慌張張地跑來(lái):“不好了,不好了,有幾只黃鼠狼殺過(guò)來(lái)了……”一句話猶如晴天霹靂,整個(gè)雞群亂作一團(tuán)。有的“撲哧、撲哧”使勁扇動(dòng)翅膀想飛上樹(shù);有的抱頭鼠竄,恨不得挖個(gè)地道來(lái)鉆進(jìn)去;還有的早就溜之大吉了。剛才那只勇敢膽大的公雞卻躲在評(píng)審團(tuán)的桌子下,渾身哆嗦,那高昂的雞冠也耷拉下來(lái)了,嘴里還傳出雞牙上下打架的聲音。這時(shí),原本慌張的野雞們卻一個(gè)個(gè)都捂著肚子大笑起來(lái)。

  這是怎么一回事呢?原來(lái)野雞協(xié)會(huì)為了安全考慮,決定演一場(chǎng)戲,以辨別公雞是否真的夠膽保護(hù)大家,俗話說(shuō):“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”嘛。那只吹牛的公雞在嘲笑聲中灰溜溜地逃了森林,只能回到農(nóng)家雞窩里過(guò)下半輩子啦!

  經(jīng)過(guò)那一場(chǎng)驚嚇,以后每天清晨醒來(lái),公雞都會(huì)像剛做了一場(chǎng)惡夢(mèng)一樣“喔喔”地亂叫,可能是在給自己壯膽吧。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  從我們生下來(lái)的那一刻到現(xiàn)在,生活一定發(fā)生了許多變化,讓我們從身邊的變化開(kāi)始,講講身邊的.變化吧!

  在我大約三四歲時(shí),大街上有許多自行車和摩托車,除了出租車以外,其它汽車都是國(guó)產(chǎn)的,進(jìn)口車幾乎沒(méi)有影子,可現(xiàn)在,滿大街都是汽車,“上海大眾”、“廣州本田”,這些當(dāng)時(shí)被看作高貴的代表。可現(xiàn)在,他們已經(jīng)成為普通民眾都有能力買得起的汽車。不僅汽車的改變很大,住房的變化也很大。在以前,麗水的高樓大廈屈指可數(shù),現(xiàn)在,一座座高樓大廈拔地而起,GDP也在飛速增長(zhǎng)。同時(shí),我們?nèi)罕姷淖》克揭采狭艘粚訕恰?/p>

  在我剛出生時(shí),我家只有四十幾個(gè)平方,F(xiàn)在我家已經(jīng)有上百平平方了。不僅是我家的住房發(fā)生了大變化,大多數(shù)人都已經(jīng)住上好的房子了。這反映出了我們的祖國(guó)比以前更強(qiáng)大了,更富有了。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  盼到了,盼到了,千呼萬(wàn)喚的春天終于來(lái)到了,春姑娘披著綠色的春紗,戴著七彩的花環(huán),沐浴著和煦的春風(fēng)趕來(lái)了。

  她是那樣柔和,就像媽媽的手撫摸著我的臉龐。春風(fēng)吹漾了河水,吹醒了小草,吹綠了柳芽,吹來(lái)了活潑機(jī)靈的小燕子。在春風(fēng)的吹拂下,那藍(lán)錦緞似的河面上,起伏著一層微微的漣漪,像是小姑娘那水靈靈、藍(lán)晶晶的眸子……

  春風(fēng)吹呀,吹呀,她吹綠了大江南北。她的身影無(wú)處不在,她的蹤跡無(wú)處不有。

  假如沒(méi)有春風(fēng)的存在,春天會(huì)失去她一半的嫵媚。

  春風(fēng)是那樣的平凡,又是那樣的重要,春天不會(huì)失去她的,因?yàn)樗菈?mèng)的.編者,沒(méi)有春風(fēng)的存在就不會(huì)有春天一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。

  春天是思念的季節(jié),我把我的高興、憂愁,附在藍(lán)天的彩云里,托春風(fēng)悄悄捎給您——老師。

  人們總把春天比喻成生命和希望的象征,而春風(fēng)呢,不就是從您的粉筆中繪出的綠色的希望?

  早晨,和大海對(duì)視,迎面而來(lái)的是習(xí)習(xí)的春風(fēng)。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  周末我把我的鳳仙花種子小心翼翼地栽進(jìn)土里。

  過(guò)了幾天,鳳仙花不經(jīng)意間就從泥土里蹦了五厘米,又過(guò)了幾天,鳳仙花只長(zhǎng)了莖,長(zhǎng)長(zhǎng)的莖帶著兩片子葉,就是沒(méi)有長(zhǎng)出真葉,鳳仙花猛竄個(gè)子,莖都彎了腰,可是就不見(jiàn)真葉的影子。我覺(jué)得很奇怪,就去請(qǐng)教科學(xué)唱老師。原來(lái)是我水澆太多了,老師說(shuō)我干了無(wú)用功,事倍功半了。我趕緊調(diào)整自己的養(yǎng)植方案,用三根小木棍給鳳仙花搭個(gè)架子,讓彎腰的莖直起來(lái)。接下去幾天,我沒(méi)有再給鳳仙花多澆水,但我依然每天仔細(xì)觀察它的變化。又過(guò)了兩三個(gè)星期,鳳仙花終于“害羞”地露出兩片寶貴的`葉子--真葉。我好開(kāi)心呀,在陽(yáng)臺(tái)歡呼。

  鳳仙花的真葉和子葉不一樣。子葉又短又圓,等長(zhǎng)出第四對(duì)葉子之后子葉就會(huì)枯萎。真葉又長(zhǎng)又尖,邊緣有鋸齒狀,比子葉壽命長(zhǎng)。

  我多么希望我的鳳仙花快快長(zhǎng)高快快長(zhǎng)大,變得郁郁蔥蔥,我要把它帶回學(xué)校給同學(xué)們一個(gè)驚喜,和大家分享我種植鳳仙花的快樂(lè)。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  今天風(fēng)特別大,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。

  下午,老師讓我們出去放風(fēng)箏,我和同學(xué)們高高興興的拿著風(fēng)箏來(lái)到體育場(chǎng),體育場(chǎng)的風(fēng)箏可真多,有孫悟空的,有大鯊魚(yú)的,有飛機(jī)的,還有五顏六色的高夜貓。真是漂亮極了。

  我和段成喧一伙,我端著風(fēng)箏,他左手拿線,右手拿著線軸,迎著風(fēng)望前跑,他邊跑邊放線,風(fēng)箏飛起來(lái)了,但飛得不高,剛剛越過(guò)頭頂,等他收住腳風(fēng)箏才飛得特別高。

  這時(shí),天空中的風(fēng)箏多起來(lái)了,五顏六色,各式各樣,有高有低,把天空裝點(diǎn)的美麗極了。飛得最高的.要數(shù)那條大鯊魚(yú)了,尾巴一擺一擺的,像在水里游泳。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  那是一個(gè)烈日炎炎的下午,天氣出奇的熱,我和同學(xué)正在學(xué)校的樹(shù)下乘涼,忽然看見(jiàn)學(xué)校的清潔工爺爺在掃地,只見(jiàn)驕陽(yáng)似火,清潔工爺爺身上的衣服都濕透了,但是他還是那樣一絲不茍地打掃衛(wèi)生。

  冬天到了,我以為清潔工爺爺不會(huì)再來(lái)了,沒(méi)想到我又看到他在認(rèn)認(rèn)真真地打掃墻壁,只見(jiàn)被打掃過(guò)的墻面一塵不染。我不禁心生敬佩,我心里想:這樣滴水成冰的天氣里還能專心致志地工作,真了不起啊!清潔工爺爺打掃完了墻壁,便往小院兒深處走去,我決定跟過(guò)去看看。清潔工爺爺來(lái)到了車棚旁邊的一間破舊不堪的.小屋前,打開(kāi)門走了進(jìn)去,小屋只有五六平方米,屋里僅有一張床和一盞燈,小屋四處鉆風(fēng),他和老伴兒就擠在這樣的房子里。

  我站在那里久久沒(méi)有動(dòng),這才是真正平凡而偉大的人!他不求回報(bào),認(rèn)認(rèn)真真地工作,但是他自己卻住在這樣狹小,條件極差的小屋里,他是一名真正無(wú)私奉獻(xiàn)者!正是爺爺?shù)男燎趧趧?dòng),我們學(xué)校的環(huán)境才如此優(yōu)美、整潔,我們才能夠,在這樣的學(xué)校里好好學(xué)習(xí)快樂(lè)成長(zhǎng)。清潔工爺爺為我們的城市建設(shè)做出了貢獻(xiàn),他是一位文明使者。在我看來(lái),文明是一盞燈,清潔工爺爺就是提燈人,照亮了每個(gè)黑暗的角落,也照亮了他那間小屋。

  我們的城市還有許許多多像清潔工爺爺一樣的人,比如:交通警察,不論寒冬臘月,還是盛夏酷暑,他們總是在指揮車輛行人;我們的老師,教我們知識(shí);公交司機(jī)開(kāi)車接送人們,讓人們出行方便,他們都是文明使者。

  我從清潔工爺爺身上看到了一個(gè)勞動(dòng)者優(yōu)良的品德,學(xué)到了吃苦耐勞的精神,我要從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大也爭(zhēng)當(dāng)一名文明使者。

【小學(xué)三年級(jí)的作文】相關(guān)文章:

小學(xué)三年級(jí)作文:求小學(xué)三年級(jí)作文素材12-17

小學(xué)三年級(jí)的作文03-03

小學(xué)三年級(jí)作文02-10

小學(xué)三年級(jí)的作文03-24

小學(xué)三年級(jí)的作文04-23

小學(xué)三年級(jí)作文(精選)07-22

【精選】小學(xué)三年級(jí)的作文07-21

[精選]小學(xué)三年級(jí)的作文07-21

小學(xué)三年級(jí)作文[精選]07-20

(精選)小學(xué)三年級(jí)作文08-08