小學三年級的作文7篇（精選）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學三年級的作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
早春二月，天氣依然很冷，街上的人們還穿著厚厚的冬衣，但是，來到北京植物園，我聽到了春的消息。
漫步在植物園里的小河邊、草地上，遠遠望去，我看到柳樹的枝條開始變得嫩黃，變得柔軟，變得順暢，就像小女孩的秀發(fā)，在微風中輕輕搖曳。再看身邊的一棵棵松樹，經過了冬雪的滋潤，變得更加翠綠，更加挺拔。一路走過去，看見前些天還光禿禿的桃樹，已經有一些小樹芽悄悄探出了毛茸茸的小腦袋，似乎在向伙伴們召喚：“趕緊出來吧，天氣很快就暖和了！”我彎下腰往地上仔細一看，發(fā)現(xiàn)在地下憋悶了整個冬天的小草，終于盼來了春天，急忙從泥土里鉆了出來，伸伸懶腰，大口大口地呼吸著外面清新的空氣。
幾只花喜鵲站在楊樹上亮開嗓子喳喳叫著，好像在說：“春天來了，小燕子朋友不久就要從南方飛回來了！”一群小麻雀在草地上一邊嬉戲，一邊尋覓能吃的東西，人們一來，它們就展開翅膀，撲啦拉飛到高高的樹枝上，在陽光的.照耀下，看上去就像一只只漂亮的風鈴。
我相信，一個生機勃勃的春天很快就會來臨。
小學三年級的作文 篇2
今天下午，同學們顯得十分興奮，因為我們即將在操場上舉行一場別開生面的拔河比賽。
比賽開始，對手是三（八）班，隨著裁判的一聲口令，比賽正式開始，我方站左邊，三（八）班站右邊，同學們先腳蹬地，恨不得腳下深深釘進地里，身體往后傾斜，雙手死死地抓緊繩子，眼睛瞪得滾圓滾圓，臉兒憋得通紅，繩子時左時右，像個調皮的'小孩子左跑跑，右躥躥�！耙欢奔佑�，“一二”加油，啦啦隊的同學一個個高吼嗓門兒，為我們加油助威，我想：第一局很關鍵，我們千萬不能輸！看著我們離界線越來越近，我的心一下子吊到了嗓子眼兒，可是我們還是輸了。第二局，我們把比賽扳平，關鍵時刻了，第三局正式開始，三（八）班像霸王般的氣勢，我們班像一座大山的威武，“老虎”和“獅子”的較量開始了，同學們努力的拉著，特別是我們班的一位同學，她緊閉雙眼，咬緊牙關，身體往后傾斜，她幾乎用盡全身的力量。但是最后我們還是輸了，同學們你看看我，我看看你都傷心地哭了。
經過這場比賽，我深刻體會到失敗是成功之母。我跟同學們說：“我們這次輸了，但并不代表我們永遠都會輸，永遠都是敗者，輸了，不要氣餒，下次還有機會，只要我們多鍛煉身體，讓身體變得強壯起來，下次拔河比賽，我們一定是勝者！”
小學三年級的作文 篇3
前幾天，我們一家和叔叔阿姨一共四家人開始了第三屆“任我行”自助游活動，去聞名遐邇的商量崗景區(qū)玩。聽說那里森林資源豐富，最老的大樹樹齡在千年以上，夏季最高氣溫不超過28度，正好，這幾天我快被熱瘋了，去那邊避暑嘍�。�！
到了那里，只見高聳入云的山峰直插云端，山間美麗的野花爭奇斗艷，竟相開放，草兒青翠欲滴，溪水潺潺流動，魚兒快活自在，果然名不虛傳！真不愧為浙東的香格里拉！
商量崗不光植物美，而且房屋建筑也很美。就拿“蔣宋避暑山莊”來說吧，那里構造完美，有華麗的客廳，樸素的臥室，干凈的廚房，風景迷人的后院，清澈見底的水井和神秘莫測的防空洞，就連里面的擺設也令人喜歡，有古老的電話，煤油燈，燒柴的灶……
我們住在森林深處的一個用樹木搭成的月光小屋里，它的外型像傣族人的樹房子，里面有一個客廳和兩間臥室，還配有衛(wèi)生間�？擅乐胁蛔愕氖且坏酵砩�，各種各樣的蟲子就在客廳，門外亂飛亂舞起來。有一次，我和媽媽去另一個小屋打牌時，遇到了一只大得出奇的長尾巴蛾子，再襯上漆黑的夜色，把我們嚇得大聲尖叫起來！
早晨的商量崗出奇的寧靜，空氣是那么的'新鮮，樹木是那么的翠綠；我和爸爸漫步在茂密的林蔭小徑中，感覺一切都是那么的愜意，就連平時非�？釤岬奶栆沧兊檬挚蓯邸�
商量崗的一切都是那么美好，我們留連在其中，好象都有點不想回家了。
小學三年級的作文 篇4
星期六的上午，我去游樂場滑冰，我穿上滑冰鞋，快活地滑地起冰來。忽然一位大哥哥一不小心撞到了我，我“呯”的一聲坐在了地上，腳翹得老高的，我疼的閉上的眼睛，皺起了眉頭，張大了嘴巴，哇哇大哭起來，這時一位大姐姐飛快地來到我身邊，扶起來，安慰我說：“小妹妹你哪里疼呀，我來給你揉揉吧�！庇谑谴蠼憬銚蹞畚乙路虾诤诘幕覊m說：“這個地太滑，我來教你滑冰吧�！蔽尹c點頭，大姐姐一手背在腰后一手扶著我的肩膀，讓我雙手背在后面說：“你一定要掌握好平衡，要慢慢地滑，身體向前傾，腿要半蹲，腿還要分開才能向前滑行�！蔽液芸斓腵知道了，不一會兒，就可以滑行了，大姐姐又說：“你不要緊張，我會跟在你后面的�！蔽以诖蠼憬闩惆橄麻_開心心地向前滑行。我佩服的向大姐姐豎起了大拇指說：“你真是個助人為樂的好姐姐，我要向你學習�！贝蠼憬隳樇t了說：“這是我應該做的，大人要保護小孩嘛！”我和大姐姐開心地笑了！
小學三年級的作文 篇5
我的學校是大林小學，學校歷史悠久，校園鳥語花香，老師和藹可親，還有一群伴我成長的學習好伙伴，每天與我切磋球技。介紹到這兒，您大概猜到了，我最愛的校園一隅就是球場，每天報到幾百遍也不厭倦！
球場裝滿了我的歡樂回憶，每節(jié)下課大家球場見，個個熱血沸騰、蓄勢待發(fā)的樣子，那種刺激感不可言喻！猶記得二年級時，我沒攔截住對方的快速球，一個重心不穩(wěn)跌倒了，后腦勺還腫個大包，這樣的意外還是無法抵擋我對球場的`熱情。
還有一處只有社團時間才能享有的場地羽球場，場內總是充滿殺氣—騰騰的球拍咻咻聲，一旁的同學躍躍欲試，等待上場廝殺一番。輪到我上場時，每一顆球都是我的希望，我樂在其中，而被球技精湛的同學打敗時，更激發(fā)了我精益求精的動力。
我更喜歡探索校園，操場上的蚱蜢、蝗蟲、小灰蝶，榕樹下的雞母蟲，“一步一腳印”的花花草草，濃濃書香味的圖書館，放送七彩光的生態(tài)池，都編織了我童年多采多姿的生活點滴。我要踏遍大林小學每個角落，印下我一個個成長的足跡。
小學三年級的作文 篇6
二十年后一轉眼間就過去了，我已成為一名福建省駐北京的工作人員。自工作以來，我只回過兩次家，我要回家看看了，因為我的媽媽還在家鄉(xiāng)呀！
我早上一起床，就穿著剛發(fā)明的鞋——像《水滸傳》中戴忠穿的，但用了高科技，能設置行走路線。穿這鞋子走路不會累，又可以節(jié)約時間。對了，我沒說我的家鄉(xiāng)在哪里呢！我的家鄉(xiāng)在邵武，在去家鄉(xiāng)的路上，我在想：“媽媽爸爸是胖了還是瘦了呢？生活過得怎樣呢？”忽然，我到了一家又漂亮又氣派的房子前，我想：還是看看再說吧。我抬頭一看，原來是59號，這是我家嗎？這是以前的村莊嗎？不管了，還是進去看看再說吧。我按了下門鈴，開門的竟然是我親愛的.媽媽，媽媽的頭上已經有許多銀發(fā)了。我好激動，問：“家怎么變成這樣了？”媽媽喜滋滋地說：“現(xiàn)在發(fā)展了，科技發(fā)達了呀！”我到外面看了看，原來，不只我們一家有這么好的房屋，也只我一家有這樣舒適的生活，也不只我一家有車子，也不只幾家?guī)讘粲熊嚕迕考叶加幸惠v奔馳，當然不是以前的奔馳了，可是限量版喲！有飛天奔馳、游泳奔馳和游玩奔馳的。
這次我的上司準了我一個星期的假，我對我爸爸媽媽說：“爸媽，我新買了一輛游玩奔馳，我們去福州看姑姑吧！”媽媽說：“也該去看看你姑姑了�！蔽覀兩狭塑�，我按了一下想去的地方——福州后，車箱里也堆滿了要的東西。我啟動了，還沒過半個小時就到了，姑姑已在門口迎候了。我正想叫醒正在做美夢的爸媽，我又不想打斷爸媽的美夢，我按了下按鈕，車里出來了幾個機器人，把正在做美夢的爸媽給抱到了姑姑家一個房間。我又按了下，機器人又回到了車里。
爸爸媽媽醒來后，和姑姑去玩了，玩了六天，第七天晚上，我對爸爸媽媽說：“走吧！我明天要去上班呢！”爸爸媽媽也體諒我，我們就回家了。
這是不是真的呢？我真想快到二十年后呀！
小學三年級的作文 篇7
我最熟悉的人是我們的班主任劉老師，現(xiàn)在回想起我剛入學的時候，我的心理忐忑不安，因為我怕我們的老師很嚴厲，比如板著臉，瞪著大大的眼睛，說話很大聲音，想到這我連學都不敢上了�？梢姷搅藙⒗蠋焻s是恰恰相反，首先是老師的自我介紹，從今天開始我就是你們的班主任了，她的聲音是那樣的動聽，好像百靈鳥歌唱一樣，她一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉，柳葉細眉，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡是那樣斯文，這就是我們的班主任劉老師。
我們的劉老師對工作十分認真，對待我們的學習和生活是那樣的關心和體貼，像媽媽一樣的愛，這種愛像柔柔的輕風圍繞在我們的'周圍，讓我們時時刻刻都能感受到。
有一次，我和郭宏邑在品德課上因為座位大小的問題爭執(zhí)起來，搞得品德課難以進行下去，劉老師把我們兩個叫到辦公室問我們原因，可我卻和老師說了謊，一下子就被老師看破了，我本以為老師會很嚴厲的批評我，可是劉老師卻用溫和的話語給我講道理，讓我從思想上改掉了說謊的壞毛病，也讓我知道了怎么和同學之間相互團結，相互關心。
在我成長的道路上劉老師給了我很大的幫助，我愛你老師！
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