小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間：2023-09-15 09:36:07 小學(xué)三年級(jí)作文我要投稿

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小學(xué)三年級(jí)的作文匯總[8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級(jí)的作文匯總[8篇]

小學(xué)三年級(jí)的作文篇1

　　人都有一個(gè)酸甜苦辣的成長(zhǎng)過(guò)程，而我的成長(zhǎng)卻充滿了快樂(lè)與童趣。記得小時(shí)候，我依稀在大自然中度過(guò)了朦朧歲月——那時(shí)候每個(gè)還很小，記憶在朦朧中逐漸消逝。如今回想起來(lái)別有一番回味！

　　記得剛剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，我在爺爺奶奶的攙扶中蹣跚學(xué)步，那滑稽可愛(ài)的樣子常常惹得大人的一片笑聲。笑聲并沒(méi)有嚇倒我，似乎更加鼓勵(lì)我，我走得更歡了。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，我是先學(xué)會(huì)走路后開(kāi)口說(shuō)話的。當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我會(huì)把爸爸叫成“大大”，常常逗得爸爸開(kāi)懷大笑。爺爺家附近的小區(qū)公園里，有我童年美好的回憶。我經(jīng)常與我一樣大的孩子們?cè)诠珗@里盡情玩耍，當(dāng)然淘氣的我肯定會(huì)制造很多“麻煩”來(lái)嚇唬爺爺奶奶的。在美麗的公園里，有成片樹(shù)叢，我穿梭其間，追逐蟲(chóng)蝶，每次都玩得滿頭大汗，直至留連往返。

　　在夏季的公園里，一個(gè)天漸漸暗下去的黃昏，我被同伴們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。不敢大聲地叫喊，赤裸的.腳在冰涼的鵝卵石上奔跑，孤獨(dú)和無(wú)助很快圍繞上來(lái)。——那個(gè)昏暗的天和鵝卵石的路就象一道凄美的風(fēng)景，深深留在我小小的腦海里！

　　還記得童年時(shí)候的我，是一個(gè)經(jīng)常跑醫(yī)院的小病號(hào)，有好幾個(gè)不眠之夜，我都是在媽媽的懷抱中熟睡，每次發(fā)燒厲害的時(shí)候，我都看見(jiàn)爸爸焦慮的神情和媽媽傷心的淚水，為了安慰他們，懂事的我忍受著病魔的折磨，不發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)的呻吟。這時(shí)候媽媽就會(huì)把我緊緊摟住，媽媽的懷抱好溫暖啊！

小學(xué)三年級(jí)的作文篇2

　　我的爺爺今年58歲，他的個(gè)子高高的，身材不胖不瘦，有著一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛，滿面紅光，精神矍鑠。

　　爺爺?shù)膼?ài)好很廣泛，下棋、鍛煉身體和寫字他都很喜歡。平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候，就和我下幾盤。我下不過(guò)他，有時(shí)因?yàn)槲也皇撬膶?duì)手，他覺(jué)得沒(méi)意思，就找來(lái)棋友下。爺爺下棋時(shí)全神貫注，一下就是半天，這成了他退休后主要的娛樂(lè)方式。爺爺每天都要用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)鍛煉身體，還常跟我說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)。”爺愛(ài)好寫字，每天都要寫好幾大篇子呢!他寫起字來(lái)忘乎所以，完完全全被寫字所吸引。到了吃飯的時(shí)候，他要是沒(méi)有寫完啊，你叫他吃飯，他就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的'不理睬你。哎，爺爺真是個(gè)老字迷呀!

　　爺爺喜歡領(lǐng)我背唐詩(shī)，背會(huì)一首詩(shī)，就陪我玩一盤棋。就這樣我對(duì)唐詩(shī)產(chǎn)生了濃厚的興趣，現(xiàn)在我能背下40多首唐詩(shī)呢。爺爺很隨著我，依著我，我要干什么，爺爺就陪我干什么。我知道，爺爺是讓我高興才這么做的。

　　這就是我的爺爺，一個(gè)對(duì)我非常好的爺爺。

小學(xué)三年級(jí)的作文篇3

　　大家好！我是一個(gè)普普通通的番茄，別名叫西紅柿，我還有個(gè)可怕的名字——“狼桃”。原產(chǎn)于墨西哥，但別看我小，我的本領(lǐng)也不輸于其他蔬菜水果。我們家族有大個(gè)兒、中等個(gè)兒、櫻桃番茄等。

　　我由果蒂、外果皮、內(nèi)果皮、果實(shí)等部份構(gòu)成。成熟后，我的外皮是鮮紅色，令人垂涎三尺。

　　原來(lái)，我并不屬于中國(guó)，而且一開(kāi)始中國(guó)人就是發(fā)現(xiàn)我，也會(huì)以為我是毒藥。為什么呢？因?yàn)榉讶~子太臭了，外國(guó)人把我們帶到中國(guó)，中國(guó)人也遲遲不敢接受。這或許就是我的缺點(diǎn)吧！

　　但在我身體里，維生素C、熱量、能量、碳水化合物等營(yíng)養(yǎng)素奔跑著。你們瞧，營(yíng)養(yǎng)很是豐富吧？我的味道酸酸甜甜。中國(guó)人喜歡把我們切小，加上雞蛋阿姨、蔥花大叔，一起炒成一道美味佳肴。意大利人喜歡用我們制成醬，拌在奇形怪狀的意大利面里或澆在布滿水果、蔬菜、海鮮的.披薩面坯上……

　　我們番茄的功能很大，可卻有些人很討厭我們，把我們拋棄在垃圾堆，讓我感到十分郁悶和難過(guò)，唉——

　　我希望大家多多了解我們，享受我們番茄家族為大家?guī)?lái)的好處，不要再挑食了！

小學(xué)三年級(jí)的作文篇4

　　一天，天空灰蒙蒙的，受破壞的涪江里的魚兒們一條也沒(méi)看見(jiàn)，原來(lái)，魚兒們正在召開(kāi)緊急會(huì)議。

　　烏魚長(zhǎng)老咳嗽的.說(shuō)：“最近，江里遭到了污染，草魚偵查員，你來(lái)報(bào)告一下這江里到底被污染得怎么樣了？”

　　“長(zhǎng)老，江面漂浮著許多塑料袋，動(dòng)物的尸體，江邊也有許多臟東西，整條涪江河已經(jīng)開(kāi)始發(fā)黑、變臭了！”草魚偵查員說(shuō)完，一個(gè)垃圾塑料袋從水面掉了下來(lái)。

　　“那為什么會(huì)污染得這樣嚴(yán)重？”烏魚長(zhǎng)老問(wèn)，“青魚研究員，這是怎么了？”

　　青魚說(shuō)：“報(bào)告烏魚長(zhǎng)老，根據(jù)分析，大致原因有以下三點(diǎn)：第一，船的尾氣污染了河水導(dǎo)致小魚們死亡，小魚們的尸體又再一次污染水源。第二，人類把大量的垃圾、塑料袋扔入河中。第三，人們?cè)诮锵匆路⒂斡�！這三種污染如果不及時(shí)制止，足以把江水變成臭水溝！”

　　“太嚴(yán)重了！”小鯉魚一家說(shuō)。

　　長(zhǎng)老說(shuō)：“如果再不挽救，我們都會(huì)死的！我們應(yīng)該做一個(gè)告示牌，就寫：保護(hù)水源吧，不然我們魚類死了，你們?nèi)祟愐矔?huì)遭殃的！”魚兒們都很贊成長(zhǎng)老的提議。螃蟹把告示牌立在了岸邊醒目的位置。

　　第二天，正準(zhǔn)備往河里倒垃圾的小孩看見(jiàn)了牌子，停下了腳步，轉(zhuǎn)身走向了垃圾筒。大人們也羞愧極了，并及時(shí)組織了人們對(duì)河里的垃圾進(jìn)行了清理。半年以后，江水變清了，江里也再?zèng)]出現(xiàn)過(guò)塑料袋之類的垃圾。

　　烏魚長(zhǎng)老和魚兒們都開(kāi)心地笑了，它們自由自在的生活又開(kāi)始了！

小學(xué)三年級(jí)的作文篇5

　　有人問(wèn)，未來(lái)是什么？未來(lái)是我們著手打造的，美好的明天。世上，每天都會(huì)發(fā)生變化，但是，你可曾想過(guò)：未來(lái)的交通是什么樣子的？

　　在我的幻想中，未來(lái)的交通可以分為這么幾層：第一層：宇宙，當(dāng)然全都是大大小小的航天器，ufo和國(guó)際空間站的天堂了。它們豎守職責(zé)，各自運(yùn)行著自己的任務(wù)。第二層，高空，造型眾多的飛機(jī)，氣艇與熱氣球。當(dāng)然他們都是使用安全無(wú)危害的氮?dú)�。私人飛機(jī)還有飛行汽車，有的用來(lái)打仗，有的用來(lái)執(zhí)行任務(wù)，有的用來(lái)觀光，還有的用來(lái)探索。第三層：（3000-1500m）第三層，你猜開(kāi)什么？開(kāi)火車，磁懸浮，高鐵。當(dāng)然前提是鋪那種軟的，比空氣還輕的材料。第四層：（1500-750m），這一層開(kāi)公共汽車和出租車，駕駛者都是刀槍不入的智能機(jī)器人。在出租車上，你只要說(shuō)出目的地，通過(guò)語(yǔ)音系統(tǒng)，自動(dòng)編程，衛(wèi)星自動(dòng)導(dǎo)航等一系列活動(dòng)后，車子自動(dòng)開(kāi)啟。說(shuō)到這，出租車可是用復(fù)合透明材料制作的子彈型，快速，便捷，結(jié)實(shí)，耐用。在車上，你只要觀賞風(fēng)景就可以了。第五層：（750-400m），這一層開(kāi)私家汽車，它們形態(tài)各異，有的如蜘蛛，八輪驅(qū)動(dòng)，有的像魔毯,看不見(jiàn)輪子,有的像白云一樣,受到撞擊就反彈,,,,反正類型眾多。第六層：（400-300m），這里開(kāi)的是環(huán)保的電動(dòng)汽車。這種汽車在用電的同時(shí)，可以回收60%的電能，大大節(jié)約了電能。第七層：（300m-地面），是人們行走的大路，可以騎自行車。第八層：（地面-地下1000m），理所當(dāng)然，這里是地鐵的天下。這里的'地鐵安全又快捷，人們?cè)诓恢挥X(jué)中，地鐵已經(jīng)繞城市一圈了。

　　有的人會(huì)有這樣的疑問(wèn)：出租車，地鐵等停在哪里？在每棟樓上有停機(jī)場(chǎng)，樓下有供地鐵停靠的地鐵站。

　　看，未來(lái)就是這么的美好。但是，再美好的未來(lái)，也需要我們能腳踏實(shí)地的，一步步去實(shí)現(xiàn)。我們新一代人要努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，美好的未來(lái)就會(huì)不遠(yuǎn)了！

小學(xué)三年級(jí)的作文篇6

　　花兒的心愿是讓人們能聞到它芬芳撲鼻的花香；小鷹的心愿是能像爸爸一樣在藍(lán)色的天空中展翅高飛；大樹(shù)的心愿是做一位傳遞愛(ài)心的使者，把自己奉獻(xiàn)給城市；而我的心愿是當(dāng)一名有名氣的舞蹈家。

　　在春晚的綜合節(jié)目中我看到一位舞蹈者的表演，她優(yōu)美的'舞姿深深地感染了我。媽媽告訴我，這位是著名的舞蹈家楊麗萍，她那漂亮的舞姿印在了我的腦海里。我就有了一個(gè)心愿，一定要當(dāng)一位像楊麗萍一樣的舞蹈家。

　　我在學(xué)跳舞的過(guò)程中，雖然非常辛苦，跳的時(shí)候經(jīng)常摔跟頭，但是不管有多么辛苦，我一定要堅(jiān)持下去，家人看我很辛苦想讓我半途而廢，可是我還是堅(jiān)持到底。努力實(shí)現(xiàn)我當(dāng)舞蹈家的心愿。

　　有一天，我做了一個(gè)十分美好的夢(mèng)。在夢(mèng)中，我成了一位出色的舞蹈家，世界各地都請(qǐng)我去演出，舞臺(tái)下面還有粉絲尖叫，舞臺(tái)上的自己真的是漂亮極了。

　　夢(mèng)醒了，我知道，只有付出努力才能實(shí)現(xiàn)自己的心愿。

　　舞臺(tái)，等著我，我一定會(huì)來(lái)的！

小學(xué)三年級(jí)的作文篇7

　　夜深了，依然是那扇窗戶，透出微弱的、柔和的光芒，她用布滿血絲的雙眼，盯著電腦屏幕，疲倦的雙手還在不停地敲擊著鍵盤。她在為明天上課做課件。

　　眼鏡背后是一雙明亮的眼睛，烏黑帶卷的長(zhǎng)發(fā)整齊地扎成馬尾垂在腦后。具有親和力的微笑總是掛在臉上。她用悅耳的聲音，為我們打開(kāi)知識(shí)的大門，讓我們懂得了很多很多，她就是我們敬愛(ài)的劉老師。

　　劉老師非常愛(ài)護(hù)同學(xué)們，如果說(shuō)，我們是含苞欲放的花朵，那么她就是溫暖我們的'陽(yáng)光，就是滋潤(rùn)我們的露水，就是養(yǎng)育我們的泥土。

　　為了同學(xué)，她不惜犧牲自己的休息時(shí)間，下課鈴聲響起，她并沒(méi)有離開(kāi)教室，而是迎著涌向自己的一個(gè)個(gè)有問(wèn)題、有疑惑的同學(xué)們，微笑著解答他們的疑問(wèn)。

　　記得有一次，同學(xué)曹潤(rùn)澤喉嚨里長(zhǎng)了一塊兒息肉，需要做手術(shù)。劉老師知道了，非常著急，每隔兩天就給曹潤(rùn)澤的媽媽打一次電話詢問(wèn)病情，后來(lái)劉老師準(zhǔn)備組織班上的部分同學(xué)去探望曹潤(rùn)澤。得知消息后，班上的同學(xué)們自發(fā)為他制作祝福卡，一部分同學(xué)還主動(dòng)拿出零用錢購(gòu)買了禮物。當(dāng)我們出現(xiàn)在他面前時(shí)，他非常感動(dòng)，也從阿姨口中得知，曹潤(rùn)澤已經(jīng)可以說(shuō)話和吃東西了，這下，劉老師才得以安心。

　　這就是我們可愛(ài)又可敬的劉老師，我想代表我們?cè)瓉?lái)四(2)班的同學(xué)們，對(duì)您說(shuō)聲：“劉老師，感謝您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!”