小學(xué)三年級的作文

時間:2023-09-02 14:28:10 小學(xué)三年級作文 我要投稿

【集合】小學(xué)三年級的作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)三年級的作文7篇,希望對大家有所幫助。

【集合】小學(xué)三年級的作文

小學(xué)三年級的作文 篇1

  記得我上三年級的時候,新?lián)Q了一個老師,這個老師名叫賈老師。

  賈老師和我們以前的鄭老師年輕。鄭老師都是帶一個黑色邊框老花鏡,而賈老師卻不戴眼鏡。我仔細打量著這位老師,心想,這個老師是不是走錯教室了,怎么不是鄭老師。我姓賈,誰知道我的“賈”是什么賈,上來寫一寫。剛說完,有許多人都跑了上來有的寫真假的.假,有的寫甲乙丙丁的甲。我可是真老師,不是冒牌的。這個甲,的意思是最好的,我可不是最好的老師。

  給我們介紹完,就給我們上課了,給我們上課的方式不同,上課的時候我們可以學(xué)到書本外的知識。要是光學(xué)書本以內(nèi)的知識有什么用。還有一次,賈老師給我們講了一個故事,這個故事的主人公叫謝晉,他對了一個對聯(lián),叫‘千年古樹為衣架,萬里長江為澡盆’。這弄得我們哭笑不得。

  我很膽小,都不敢發(fā)言。有一次,上課老師想找一給同學(xué)發(fā)言我在心里想:“千萬不要點到我”。結(jié)果老實點到了我,說:“楊晨輝,你來回答這一題!蔽彝掏掏峦碌恼f了出來,聲音很小。賈老師說:“沒事,不應(yīng)怕,慢慢說。給一點掌聲”頓時全班的聲音被掌聲所覆蓋。我鼓起勇氣說出了答案。

  我們的賈老師,是一個善良的老師。

小學(xué)三年級的作文 篇2

  是冬天的暖爐,家是春天的希望;家是溫暖的懷抱,家是最美的天堂。

  回家的路上,滿墻的爬山虎映入眼簾,一片蔥蔥綠綠的,在炎熱的盛夏里,使人感到絲絲涼爽。我騎車剛剛停在我家單元的樓道前,倏然,一個輕便而快捷的身影從我頭頂掠過,我嚇了一跳,抬頭一看,是一只燕子飛進了樓道;我順著燕子飛去的方向,看見在一樓樓道的墻壁上,不知何時搭起了一個小小的燕巢,小竹籃一般,十分細致。我仔細地看起了燕巢,這時我才看見燕巢中有一只小燕子,烏黑亮澤的羽毛中還點綴著兩塊紅色,珍珠般的眼睛炯炯有神,那只小雛燕還呷著嘴,旁邊還有一只大燕子,她一定是燕子媽媽了,她正在嘴對嘴的給小燕子喂飯呢,剛飛進去的燕子一定是小燕子的爸爸了,他把剛從外邊叼來的食放在了燕子媽媽身旁。

  我頓時感到一股暖流,一種溫馨的感覺油然而升。這就是家呀!

  家是冬天的暖爐,家是春天的希望!

  家,真好!溫暖的家真讓人留戀!

  我惟恐驚擾它們,踮著腳,輕輕地上了樓。

  以后每天都能看到這樣的情景:大燕子嘴里銜著覓來的食,飛進飛出的,呢喃著,歡叫著,給我們樓道增加了勃勃生機和綿綿愛意。

  每當(dāng)夜幕降臨,習(xí)習(xí)寒風(fēng)吹來的時候,三只燕子在小小的燕巢中,依偎在一起,有時抱成一團,唧唧喳喳說著鳥語,傳遞著心中的'花香,很愜意很安靜的樣子。

  家是溫暖的懷抱,家是美麗的天堂!

  家,真好!溫馨的家真讓人陶醉!

  日升月落,春去冬來,小燕子長大了,也和大燕子一起飛進飛出的。燕子的家成了我們整個宿舍樓的一員,燕子的家和我們?nèi)祟惖募壹覒魬,和睦共處,相映成趣?/p>

  愿燕子的家都是溫馨的,愿人類的家都是溫馨的,愿世上的家都是溫馨的。

小學(xué)三年級的作文 篇3

  剛剛進入初冬時期,初冬的風(fēng)就來了。

  初冬的風(fēng)拍在我的臉上,那感覺像刀子在臉上劃,像無數(shù)根針扎在我的身上,還像自己生活中冰箱里一樣,冷極了。

  初冬的風(fēng)又捏了一下我的手,我的手立刻就變成了紅色,我趕緊把手藏在口袋里,以防它再捏我。

  它不再捏我的手了,可它卻折騰起我的脖子來。它鉆進了我的脖子里,我禁不住打了個寒戰(zhàn)。我趕緊把脖子縮起來,系上了圍巾。

  它拿我沒辦法了,只好氣急敗壞地往我身上撲。我忍受不了它對我發(fā)瘋似的折磨,便全副武裝起來,這下無情的東風(fēng)就徹底沒轍了。

  然而它沒有學(xué)乖,又去入侵動物們的'領(lǐng)地了。麻雀趕緊造房子,螞蟻忙著儲存糧食準(zhǔn)備過冬,僅存的幾只蚊子和蒼蠅可就遭了殃,它們被風(fēng)吹得動彈不得,不久便一命嗚呼了。

  初冬的風(fēng)啊,你可真是調(diào)皮!

小學(xué)三年級的作文 篇4

  我的媽媽中等身材,白白的皮膚,臉上架著一副眼鏡,看起來特別有精神;有點泛黃的長頭發(fā),媽媽喜歡用水晶卡子卡住,干凈利索;天氣冷了媽媽穿著黑色大襖,配一條紅色的圍巾,更美了!

  我的媽媽性格開朗,喜歡唱歌、跳舞。有時高興時,會一邊干活一邊哼著歌曲;還有時吃過飯我寫完作業(yè),媽媽會拉著我的小手在我們家客廳里挑上幾圈自由舞。

  我的媽媽非常愛我,記得有一次我感冒了。半夜發(fā)高燒,媽媽給我喂了藥,仍不肯睡覺,因為她怕我高燒不退,就這樣抱著我看著我睡,一直等到我體溫降下來,可是天也亮了,看著媽媽發(fā)黑發(fā)紅的眼圈,我心里好難受。今后我一定好好照顧好自己,不讓媽媽再這樣為我擔(dān)心了。

  媽媽還是一位特別稱職的.司機,每天接送我上下學(xué),開車又快又穩(wěn),學(xué)校離家雖然很遠,但是我上學(xué)從沒遲到過。這可都是媽媽的功勞!

  我的媽媽還是一位超級大廚師,會做各種各樣的美味飯菜,把我和哥哥、還有爸爸養(yǎng)的一個比一個胖。

  我的媽媽真棒呀!我愛我的媽媽!

小學(xué)三年級的作文 篇5

  現(xiàn)在是21世紀中,一走進我曾就讀的小學(xué),校園完全變了樣。

  首先映入眼簾的是一個S形的花壇,花壇傻瓜開滿了鮮花,彩蝶翻飛,美麗極了。

  花壇的周圍布滿噴水的管道,向高空噴濺著水花,此起彼落,很壯觀;▔闹虚g有著一個泥土塑像,是達芬奇像。

  花壇旁邊有個停車庫,全部安裝了先進的設(shè)備。車庫門口有個感應(yīng)系統(tǒng),能根據(jù)系統(tǒng),自動幫車找到車位,并把車停泊在車位上,上鎖。車庫里還有電子監(jiān)視器,一旦有陌生人進去,就會顯示出景象, 并自動報警。

  校園里不但有美麗的花壇和先進的車庫,還有高科技的課室呢。課室用的都是多功能桌椅,桌子上有一個可視電子屏,老師用電腦把每一課所要學(xué)的生字詞,清楚地顯示在電子屏上。屏上的邊框一側(cè), 有可以放筆的小槽,要用時,一按紅色的鍵,筆就會自動彈出。課室還有加熱保暖的.功能。冬天冷的時候發(fā)出熱氣,夏天熱的時候,可以調(diào)節(jié)溫度讓課室變得清爽舒適。

  整個校園里種著四季的花草,一年四季鮮花盛開,芳香怡人。

  未來的校園真美啊!

小學(xué)三年級的作文 篇6

  在我人生短短的幾年里,有多少事使我難忘的啊!

  現(xiàn)在又很多事我都記不清了,但有一件事令我難忘。

  那是一個寒冷的大年初三。我和四個堂哥在老家的香蕉樹下烤地瓜。首先,我和兩個堂哥去在施工的房子前拿磚頭,并到廚房拿地瓜,再用磚頭搭成一個爐灶;另外的兩個堂哥去拿打火機和樹枝。我急忙搶過堂哥手里的打火機、樹枝,然后把樹枝放進'爐灶'里。接著把打火機的按鈕一按,只聽'隆——'的一聲,樹枝里立刻冒出火花,F(xiàn)在,

  那些有害氣體正在痛痛快快地'玩耍&#

  39;,把我們的臉熏得像'幾天沒洗澡的人'一樣臭!這時那調(diào)皮的堂弟又來'湊熱鬧'。我們只聽見他在那'呸呸'亂叫。當(dāng)時我們也不知道他往哪里吐,直到那股有害氣體散掉了,才明白:原來他剛剛是往烤地瓜的'爐灶'里吐。這下子我們就什么也沒得吃了!

  這還不要緊,我的.堂弟還在一旁'幸災(zāi)樂禍'的說:'做壞事,老天爺自有懲罰招??'我們聽了,真想揍他一頓。

  我們后悔的不得了。早知到就應(yīng)該到一個隱蔽的地方,這樣弟弟才不會來搗亂。這件事發(fā)生后我們也明白了一個道理:不管做什么事都得考慮周到,最好要做到萬無一失。

小學(xué)三年級的作文 篇7

  在我心中有位我最喜歡的人,你知道是誰嗎?答案就是陳紫翎,為什么她是我最喜歡的人呢?那就要從升上三年級開始說起。因為我個性比較內(nèi)向,不太愛和陌生人說話,但是因為老師要我們上臺玩游戲,在這個游戲里,我就認識陳紫翎啦!而且因為紫翎非常關(guān)心別人,當(dāng)你手疼痛時,她會向護士一樣照顧你,這是我喜歡她的原因,也是她的優(yōu)點。

  說到紫翎,她就像班上的小公主一樣,長得小家碧玉、貌美如花,眼睛水汪汪的,帶著一副可愛的熊熊眼鏡,鼻子挺挺的,還有一張櫻桃般的'小嘴,可惜她愛玩電腦,把眼睛用壞了,她非常愛畫畫,她的志愿還是當(dāng)個服裝設(shè)計師呢!

  我跟紫翎每次下課不是在空地談天說地,要不是就把校園當(dāng)作迷宮似的走來走去,而聊天的內(nèi)容不是未來去了美國要做什么,去了日本要做什么,就是分享一些新聞報導(dǎo)或是一些新鮮的的事情啦!我們的友情跟親姐妹一樣,難以分開。

  自從認識紫翎這個朋友以后,我發(fā)覺她擁有觀音娘娘的善良和玉皇大帝的慈悲心,因為當(dāng)我不會一些生活知識時,她都會教導(dǎo)我,在她教導(dǎo)我的同時,我覺得她好像是生來就要守護我,像是我的守護神一樣,難道這就是緣分嗎?謝謝你,紫翎!謝謝你這兩年來的陪伴!如果可以,希望你可以一直當(dāng)我的守護神。

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