小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文

時(shí)間:2023-07-19 17:58:02 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

【熱門】小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文4篇

小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇1

  叔叔阿姨們:

  你們好!我是金橋?qū)W校四年級(jí)二班的小學(xué)生。自從調(diào)查了一次性紙巾使用表后,我大吃了一驚,才調(diào)查了幾個(gè)人一天的使用量,一次性紙巾就超過(guò)了30張。所以,用一次性紙巾可真是受人喜愛呀!可喜愛過(guò)程中,樹木也就會(huì)受到傷害,因此,大家一定要愛護(hù)樹林,保護(hù)樹木。

  說(shuō)到了大樹和水源,我就會(huì)想到亂砍濫伐破壞樹林,使地球水土流失面積越越大,F(xiàn)在全世界每天都有許多土地被沙化。你們可知道,失去的.水和樹木就意味著死亡。一千多年前,樓蘭是個(gè)美麗富饒的時(shí)期,后來(lái)因?yàn)榄h(huán)境受到破壞,沒有了水和樹,如今變成了一座草木不生的死城,這難道不是慘痛的教訓(xùn)嗎?

  現(xiàn)在,全世界有五六十億眾人口,人口增長(zhǎng)速度加快,使用一次性紙巾也增多了;所以,請(qǐng)你們維護(hù)世界和平,保護(hù)大自然。每人多栽一棵樹,多種一株花,讓我們輕松地運(yùn)動(dòng),愉快地生活吧!

小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇2

  世界上,濃煙滾滾,煙霧四處隨風(fēng)飄揚(yáng),河水也改變了面貌……

  祖國(guó)的花朵,應(yīng)該為自己的母親——地球,改變新的面貌,讓母親變的更加美麗,干凈,優(yōu)雅,F(xiàn)在,我們母親受到災(zāi)害的.原因像流水一樣不斷地流著:森林銳減,水資源危機(jī)……等等,我一口氣也說(shuō)不完。下面,我來(lái)介紹一下森林銳減吧!

  原始時(shí)候的森林,蔥蔥蘢蘢,把藍(lán)藍(lán)的天空給遮住了,太陽(yáng)從稀小孔中穿來(lái),哺乳動(dòng)物在叢林中跳來(lái)跳去,快活極了?涩F(xiàn)在的森林,幾乎全是光禿禿的樹墩。這是為什么呢?原來(lái),前幾天,幾年之中,森林里來(lái)了黑暗的“大塊頭”,把參天大樹都砍伐了。大家可能不知道樹木對(duì)我們?nèi)祟愑卸啻蟮暮锰巻?樹木能給我們提供資源,減少災(zāi)害……等八大好處。所以,我在此要提醒各位朋友:

  1、紙張正反兩面都用。

  2、不浪費(fèi)紙。

  在混沌之中的朋友,請(qǐng)反省吧!讓我們一起保護(hù)大自然,就等于保護(hù)自己,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們的祖國(guó)變得更美麗吧!

小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇3

  在一個(gè)美麗的小村莊里,有一條清澈見底的小河。

  小河里生活著許多動(dòng)物,有小魚、小蝦、螃蟹……,它們?nèi)谇⒌叵嗵帲谛『油孀矫圆。有時(shí),還會(huì)有三五個(gè)孩子到河里游泳、打水仗,小河可熱鬧了。

  不知從哪一天起,村里的人們把一袋袋垃圾、動(dòng)物的尸體等廢棄的東西倒入了小河。也不知過(guò)了多久,原來(lái)干凈漂亮的小河,變得又臟又臭;小魚小蝦們都翻著肚皮死去了,漂浮在河面上;螃蟹也消失了蹤跡;孩子們?cè)僖膊坏叫『永镉斡、玩耍了……小河又傷心,又寂寞,日夜嗚嗚嗚嗚地哭?/p>

  就在小河非常悲傷難過(guò)的時(shí)候,劃來(lái)了一只小船。船上的人們?nèi)鱿铝司W(wǎng),揮起兜,把河里的'飲料瓶、編織袋等垃圾撈起來(lái),裝進(jìn)一個(gè)個(gè)袋子,運(yùn)走了。只在岸上留下了一塊木牌,木牌上寫著“小河清清,傳送文明,請(qǐng)不要往河里扔垃圾”。村里的人們看見了,感到很慚愧。從此,再也不往河里扔垃圾了。

  過(guò)了不久,小河也漸漸地快樂起來(lái)。河邊長(zhǎng)出青青的綠草,河面上飛舞起蜻蜓;小魚小蝦又從大海里游回來(lái)追逐嬉戲;孩子們又開心地到河里玩耍了……小河也不再感到寂寞了。

  小河唱起了歡快的歌,開心地笑了。

小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇4

  星期天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去蓮花山公園撿垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士。

  一進(jìn)公園,我就看見同學(xué)們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了:有的戴上了手套,有的拿著長(zhǎng)夾子。同學(xué)們都到齊之后,我們就出發(fā)了。一路上,同學(xué)們一看見垃圾就像看見了寶貝似的,都爭(zhēng)著去撿。很快,我們就撿了一堆垃圾。我看著地上的一些垃圾,腦袋里冒出了幾個(gè)問號(hào):這些垃圾是怎么來(lái)的?要被送到哪里去呢?人們是怎么樣來(lái)處理這些廢棄的垃圾呢?

  我看見有兩個(gè)人把用過(guò)的紙巾扔在了地上,它們真可恥呀!有兩個(gè)大學(xué)生還是比較文明,她們把一小袋垃圾丟進(jìn)了垃圾桶。我問媽媽:“媽媽,這些垃圾要被送到哪里呀?”媽媽回答:“這些垃圾通常是被送到焚燒場(chǎng)和填埋場(chǎng),但是焚燒垃圾會(huì)釋放出難聞的氣體,影響人們的健康;如果去填埋,有些垃圾不易溶解,比如說(shuō)塑料袋,這樣就會(huì)影響周圍的環(huán)境!薄霸瓉(lái)是這樣啊”,我說(shuō)。

  回家的.途中,我的心情久久不能平靜,我想告訴人們:垃圾的危害多大啊,我們要保護(hù)環(huán)境,讓我們?nèi)巳硕紒?lái)做環(huán)保小衛(wèi)士吧!

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