三年級螞蟻作文

時間:2023-05-27 06:53:27 小學(xué)三年級作文 我要投稿

【精華】三年級螞蟻作文合集10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的三年級螞蟻作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】三年級螞蟻作文合集10篇

三年級螞蟻作文 篇1

  昨天中午放學(xué)后,我在小區(qū)的樹叢間看到一些螞蟻在忙碌,我挺感興趣,就讓老媽先上樓,自己在樹下觀察螞蟻。

  螞蟻們往返于一條直線,長約3米,我很驚奇,這些長度不到1cm的小家伙居然能建出深達3。6米的`蟻穴,昆蟲世界真奇特!它們時不時會用觸角碰一碰,仿佛在打招呼,而有些螞蟻好像找不到方向,四處亂撞,螞蟻軍團浩浩蕩蕩,估計有幾千只。

  我去抓了一只死西瓜蟲,放在螞蟻最聚集的地方,然后,準(zhǔn)備再找些蟲子去。我不經(jīng)意地往腳下一看,一只小螞蟻正拖著那只體積是它20倍的大西瓜蟲,五分鐘過去了,它怎么也拖不動大蟲子,只好去找旁邊的螞蟻隊員幫忙,但同志們都在忙自己的,它只好返回西瓜蟲身邊,2分鐘后,它撕下一大塊蟲肉,獨自享用去了,好聰明!

  下午上學(xué)時,我又去了一趟蟻穴,見到那只大西瓜蟲已經(jīng)被解體了,另外一群螞蟻們正在費力地把這大家伙運進那深深的蟻穴中。

  傍晚,雨下了起來,人們果真說對了:“螞蟻搬家要下雨!”,我心里默默地想:“獨行俠”的家千萬不要進水,食物別被沖走。

  這次自然界的觀察挺有意思,長了不少見識!

三年級螞蟻作文 篇2

  今天我在外婆家的門口吃饅頭,不小心把一塊饅頭掉到地上去了。一只螞蟻看見了饅頭,它聞了聞,就慌慌張張的跑到洞穴里去了。我以為它看見我很害怕,逃走了。

  但是沒想到它帶著一大群螞蟻來吃,我一下子看呆了,它們挺會合作。幾只螞蟻趴到饅頭的頂端,幾只螞蟻在下面站著。上面的螞蟻啃一點點扔下去,下面的螞蟻接著回到洞里,又來。上面的螞蟻就一直啃。

  過了一會兒螞蟻洞白乎乎的,像雪花一樣。我一下子想出了一個壞主意,我去倒了兩杯滾燙的水。我倒了一點到螞蟻洞里,那些螞蟻都從洞里跑了出來,有的'螞蟻嘴里還有卵,我去找了根棍子,一個一個的把螞蟻嘴里的卵弄下來,它知道我要卵,把卵放下就跑,我覺得它們太沒有母愛了。

  突然,我拿棍子去弄一只咬著卵的螞蟻,可是怎么弄也弄不下來,我就用熱水倒在它身上,可能它要死了,咬緊卵一下躺在地上,我拿棍子弄了弄它,它一動不動。

  我被這位螞蟻媽媽感動了,我覺得這母愛是什么也換不回來的。我把它埋了去,為它驕傲,光榮,自豪。

三年級螞蟻作文 篇3

  有一天螞蟻灰灰去森林里玩,它看到了一個像豆子一樣金燦燦的東西,它很好奇,它就吃了。

  等到第二天醒來它發(fā)現(xiàn)自己變的好大,觸角有一米,腿有兩米,小螞蟻感覺是在做夢,它開始四處玩耍,這時它看到一個小兔子焦急的走來走去,原來是把風(fēng)箏卡在了樹上,螞蟻灰灰連忙跑過去幫忙把風(fēng)箏拿了下來。

  小兔子全身發(fā)抖的站在那里看著小螞蟻,小螞蟻說:我是灰灰,你難道聽不出來了嗎?小兔子說:你,你怎么變的那么大?小螞蟻說:我吃了一個金燦燦的豆子以后變的巨大無比!我希望可以幫助更多的'小動物!說著小灰灰告別的小兔子。

  忽然小灰灰聽到一個聲音救命呀,救命呀!小灰灰連忙跑過去,原來是小烏龜被漁網(wǎng)纏住了,小灰灰撕開漁網(wǎng)救出了小烏龜。

  就這樣小灰灰變成一只助人為樂的巨蟻在森林里傳開了,森林里的小動物需要幫助的時候都會去找小灰灰。小灰灰也非常喜歡幫助小動物們!

三年級螞蟻作文 篇4

  一個陽光明媚、天氣晴朗的早晨,一只螞蟻外出尋食。

  突然,它發(fā)現(xiàn)草叢中有一根又大又長的骨頭。小螞蟻興奮極了,它上前想把骨頭扛起來,可是,這根骨頭紋絲不動。

  小螞蟻趕緊回去搬救兵。它來到洞口,大聲喊:“伙伴們,我發(fā)現(xiàn)遠處的草叢中有一根又大又長的'骨頭,可我搬不動,需要你們的幫助!被锇閭兟牭竭@個消息之后,個個非常高興,紛紛在小螞蟻的帶領(lǐng)下,浩浩蕩蕩地來到了草叢中。

  大家果然看到了那根又大又長的骨頭。有的螞蟻飛快地爬過去,想搬那根骨頭,可是,這根骨頭還是絲毫不動。就在大家徹底失望的時候,小螞蟻眼前一亮,它想到:“我可以指揮大家一起用力呀!”于是,小螞蟻讓大家排成兩行,然后一齊把骨頭扛在肩膀上,等它數(shù)一的時候邁左腳,數(shù)二的時候邁右腳!昂,開始——一二一,一二一,一二一……”隨著小螞蟻的口令聲,骨頭被扛走了。

  骨頭搬回洞里之后,螞蟻媽媽把骨頭做成“骨頭湯”、“紅燒骨頭片”給孩子們吃。小螞蟻嘗了一口,太美味了!

三年級螞蟻作文 篇5

  七月,炎熱的夏天來了,哪里都散發(fā)著熱氣,白天一敢出門,晚上,實在憋不住了,便拉著爸爸出去散步,正好路過一個臺階,我突然發(fā)現(xiàn)一個與地面幾乎垂直的石柱上“粘”著一只死壁虎,周圍還圍著一個大黑圈,我又仔細地看了一下,原來周圍全圍著螞蟻,我蹲了下來,看螞蟻要干什么。

  原來,螞蟻準(zhǔn)備把比自己身體大上萬倍的壁虎搬至石柱上面,有的螞蟻在一群螞蟻中來回穿梭,似乎在排兵布陣,我猜它們應(yīng)該就是螞蟻中的指揮員吧!那些聚集在壁虎周圍的當(dāng)然就是搬運工嘍!還有一些螞蟻搖擺著觸須,它們肯定是拉拉隊員們了。

  第一次搬壁虎,那些“指揮員們就來來回回地奔跑著,指揮螞蟻們,那些搬運工們一起聚集在壁虎的尾巴上,有的.聚集在它的頭前,還有的到壁虎下面的肚子上,它們把壁虎從石柱上舉起來的,拉拉隊員們則擺動著觸角,奔走吶喊,在螞蟻的齊心協(xié)力下,壁虎的尾巴終于拉上了石柱,可是因力頭太重,又落了下去,螞蟻的第一次搬運失敗。

  我本以為螞蟻會泄氣不干了,沒想到,螞蟻卻重整旗鼓,休息了一下,又搬了起來,而且勢頭不減,比第一次要快,拉拉隊員們也積極地跑動著,可還是功虧一簣,壁虎又掉了下去。

  第三次它們終于吸取了教訓(xùn),先把它的頭抬上去,再把尾巴拉上去,果然,壁虎順利地上去了。

  我自言自語:小螞蟻真了不起,這時,爸爸對我說:“螞蟻這種不泄氣的精神值得你學(xué)習(xí)!蔽尹c了點頭,是呀,我們在日常生活中就是要學(xué)習(xí)螞蟻的這種堅持不懈,堅持到底的精神。

三年級螞蟻作文 篇6

  12月7日上午,我去倒垃圾,看見小區(qū)的廣場上有許多急急忙忙爬來爬去去尋找食物。因為昨晚做過語同里面有一篇作文叫《螞蟻和蟋蟀》的`作業(yè),所以我產(chǎn)生了一個念頭,捉幾只螞蟻觀察觀察。于是我就跑回家拿來一個盒子,捉了七只螞蟻放進去,觀察它們怎樣活動。

  我拿起放大鏡,全神貫注地觀察起螞蟻。螞蟻失去了自由,拼命地掙扎,可還是無濟于事。它們還用觸角使勁地拍打著盒壁,好像在說:“救命!放我出去!蓖蝗唬铱匆娪袃芍晃浵佋凇八印。螞蟻用觸角相互抵著,想把對方推倒。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那兩只螞蟻。它們滾來滾去,不分上下……也許,它們在鍛煉身體吧!

  有一只螞蟻讓我佩服得五體投地。它被我關(guān)起來,沒有自由,心里很害怕。它想爬出這“懸崖峭壁”,螞蟻東爬爬,西爬爬,爬上去,摔下來,爬上去,掉下來。逗得我哈哈大笑?墒撬]有放棄,又爬了幾次,最終還是讓它逃出去了。這種頑強、堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  我想到了要夸夸螞蟻的精神:

  螞蟻雖小品質(zhì)優(yōu),

  辛勤勞動不怕苦。

  性格堅強不言棄,

  生活不畏受挫折。

  團結(jié)協(xié)作目標(biāo)明,

  堅持到底能勝利。

  平時工作積累多,

  快快樂樂過寒冬。

  螞蟻精神值得贊,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

三年級螞蟻作文 篇7

  清明時節(jié)的螞蟻窩“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@是古人形容清明時節(jié)的凄涼和人們懷念故去親的人時悲傷心情。

  可是今年的清明節(jié)卻陽光燦爛,讓人心情不再壓抑。

  走出家門看到積雪已經(jīng)溶化了,地面上出現(xiàn)了蜂窩般的小孔,灰不溜秋的-----已經(jīng)不是冬天的.樣子了,一看它的顏色就知道冬天已經(jīng)結(jié)束了。雖然地上還沒有綠色,但是空氣中已經(jīng)有春天的氣息了。

  公園里一群小麻雀歡天喜地的在一個小水洼里拍著翅膀,那一定是想洗掉一冬天的灰塵,還有那不知明的小山雀,唱著歡樂的歌。

  我在一棵松樹下發(fā)現(xiàn)了一個大螞蟻窩。開始我還以為是一堆垃圾和枯樹葉呢!怎么也沒有想到它是螞蟻的家,因為一只螞蟻也看不到啊!

  現(xiàn)在暖洋洋的陽光照在松軟的土地上冒著微微的熱氣,螞蟻也爬出來曬太陽。怎么回事?它們一團一團黑糊糊地從土中拱出來。可能是長期冬眼的結(jié)果吧,好象很虛弱的躺在窩上,我用小棍輕輕地拔弄它們,它們也是勉強地動了動,連逃開的力氣都沒有。再過幾天它們可能才會有力氣重新干活吧!

  清明,不再是悲傷的日子了,而是生命復(fù)蘇,萬物復(fù)蘇的節(jié)日才對呀!

三年級螞蟻作文 篇8

  今天,我去了鄉(xiāng)下,來到我曾經(jīng)坐過的沙堡上玩。坐在沙堡上,望著湛藍高遠的藍天,微風(fēng)環(huán)繞在我的身邊,我的思緒飛揚了起來。

  這時,我看見沙堡的城樓上有幾只兵蟻,它們滿身盡穿黃金甲,左手持槍,右手拿盾,頭頂上有一簇鮮艷的朱纓,威風(fēng)十足。它們來來回回在我的`腳邊爬過,像是巡邏一樣,在保衛(wèi)著它們的家國。接著,幾十只工蟻排成對從城門魚貫而出。工蟻們個個身強力壯,虎背熊腰,一身肌肉,十分高大,有萬夫不當(dāng)之勇。估計它們是出去尋找過冬的食物。這時一只大頭的雄蟻大搖大擺地進了城門,我的目光也跟隨著它。想不到在十字路口,我把它跟丟了。我看到了一個繁華的城市。整個城市有十多個十字路口,每一個十字路口都車水馬龍,十分繁忙。蟻后以前的“小住宅”搖身一變成了“皇宮”,高大巍峨,十分氣派!盎蕦m”旁邊有一座“小房子”,我十分好奇,把“小房子”的梁給拆了,里面全都是小螞蟻,它們在里面嬉戲玩耍,原來那里是它們的樂園。我又看見兩只小甲蟲在城市里找房子?伤鼈冊趺匆舱也恢。我在城市外面做了兩間房子請甲蟲們進去。那幾十只工蟻回來了,個個氣喘吁吁,帶回來的食物有蒼蠅和肥肥的蚜蟲。工蟻們個個興高采烈地向“皇宮”奔去,把帶回的美味獻給蟻后和小螞蟻們。在這座城市里我看到眼花繚亂。

  我的目光從螞蟻城市歸來,我心想還有好多蟲子沒有自己的家園,我得想法子讓它們也要擁有一個溫暖的家。

三年級螞蟻作文 篇9

  一天早晨,我去廣場玩。我邊走邊吃花生米,我突然看到了一個個洞洞,我把一;ㄉ旁谂赃,這時小伙伴們叫我去玩,我丟下小洞洞,急匆匆地跑去玩。

  玩了一段時間,我才想起那個洞,于是又跑了過去,我發(fā)現(xiàn)那;ㄉ孥E般地消失了!我不顧那么多,往家里跑去,然后拿了一包薯片過來,掰一點點下來。沒過多久,一只螞蟻爬了出來,它看四周無人,急忙又爬了回去。

  我以為那只螞蟻不會回來了,沒想到那只螞蟻帶領(lǐng)了一隊螞蟻回來,那只螞蟻似乎在說什么,然后一隊螞蟻整齊地爬了過來,一個個有序地搬運食物。一個個抬大的`,搬重的。偶爾有只螞蟻抬不動,另一只螞蟻就過去幫忙。

  我很好奇,腦里閃過了無數(shù)個問題,我悄悄地跟了過去,我來到了一個螞蟻巢穴。于是我挖開了螞蟻洞,霎時,有很多螞蟻爬了出來,我急忙跑回家,心里想著:這下把螞蟻窩給毀了!

  后來,媽媽告訴我那是工蟻,是搬運食物的。

三年級螞蟻作文 篇10

  今天上午,我在外面玩。突然,天上烏云滾滾,雷聲陣陣,眼看就要下雨了,我急忙往家跑,跑著跑著,我發(fā)現(xiàn)地上有一條小黑線在移動,原來是一群螞蟻呀!為什么螞蟻要在下雨前排著隊出洞呢?我腦子里突然涌出了一連串的問題。

  于是,我跑回家打開電腦,查閱了一下關(guān)于螞蟻下雨前出洞的原因。原來,螞蟻是天氣預(yù)報的“小專家”,每當(dāng)天氣悶熱,快要下雨的時候,螞蟻們都會從比較低的洞里搬到高一點的'洞里去,因為如果下大雨的話,雨水會灌進螞蟻們的洞里,還有可能會被淹死,所以螞蟻們要搬到高一點的洞里去。

  后來,我又觀察過幾次,螞蟻在下雨前搬家,發(fā)現(xiàn)螞蟻蟻不光是個“天氣預(yù)報家”,還是個“指揮家”呢!看,螞蟻的領(lǐng)隊指揮得多好哇!螞蟻們排著隊伍,就像訓(xùn)練有素的一樣,邁著整齊的步伐,互相傳遞著信息,搬運著食物,整個搬家過程井井有條,井然有序。

  通過這個有趣的發(fā)現(xiàn),我對螞蟻的認(rèn)識進一步增多了,原來在人們的眼中一個很不起眼的小動物,卻能準(zhǔn)確地預(yù)報天氣,友好相處,而且是個優(yōu)秀的團隊,值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)。

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