三年級文明作文

時間:2023-05-19 15:38:15 小學(xué)三年級作文 我要投稿

三年級文明作文錦集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的三年級文明作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級文明作文錦集10篇

三年級文明作文 篇1

  暑假到了,我們?nèi)液鸵恍┦迨灏⒁桃黄鹑ザ鯛柖嗨孤糜,這可是我向往已久的旅游勝地!

  懷著激動而又興奮的心情,我們出發(fā)了,不足兩個小時,我們的飛機(jī)就抵達(dá)到鄂爾多斯。

  一抬頭,看到蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,放眼望去,一望無際的大草原像無邊無際的地毯,鋪在大地母親的身上。不遠(yuǎn)處,聚集的牛、羊、馬群像點(diǎn)綴在地毯上各式各樣的圖案,分外美麗!

  在駛往景點(diǎn)的路上,大巴車?yán)铮覀円蝗汉⒆颖е缫褱?zhǔn)備好的零食袋子津津有味地吃了起來,正吃得起勁時,只聽到陳叔叔朝我們說道:“小朋友們,吃完了手中的零食,垃圾可不要亂丟哦,要隨手扔進(jìn)車門口處的垃圾桶里。”大家聽罷,似乎反應(yīng)很小,依舊我行我素,有的朝車座下扔,有的直接扔到過道里。這時,只見陳叔叔拿著一個袋子走了過來,將我們?nèi)釉诘厣系拇右粋一個撿起。頓時,我們一群小孩子感到不好意思了。

  到了景點(diǎn),我們滿心歡喜的要下車,又聽到陳叔叔說:“小朋友們,給你們每人發(fā)一個袋子,待會兒游玩過程中,如果有垃圾,就隨手放進(jìn)袋子,不要亂丟哦!”“哎,很羅嗦!”只聽菲菲抱怨道。下車后,大家便三五成群地暢游起來。

  到了中午,大家圍在一起,用過午餐,在這樣干凈、清爽的環(huán)境中,心情好極了。等大家起身后,地上已經(jīng)是一片狼藉,這些垃圾與大草原的美麗形成了鮮明的.對比,也顯得格外刺眼?墒,遠(yuǎn)去的大家似乎并沒有注意到他們的“杰作”。這時陳叔叔追了上去,把大家叫了回來,讓大家把垃圾撿起來。見大家一臉不情愿的表情,陳叔叔說道:“美麗的環(huán)境,需要我們共同去愛護(hù),否則,天將不再藍(lán),水將不再清,草將不再綠,空氣也將不再清新。”這番話說的大家心服口服,紛紛將地上的狼藉不一會兒就收拾得干干凈凈!

  旅途雖然結(jié)束了,但陳叔叔的言行卻深深地留在了我的心中。文明是面鏡子,照出了我們的習(xí)慣和素養(yǎng)。創(chuàng)造美麗和諧的社會是我們每一個人應(yīng)盡的責(zé)任!

三年級文明作文 篇2

  我參加了“文明杭州、小紅帽在行動”的活動。我穿好校服、戴好紅帽子,帶上環(huán)保紙質(zhì)垃圾袋、一次性筷子、一次性手套、黏黏紙等出發(fā)了。

  我們的目的地是家附近的三寶公園。你知道我們要做什么嗎?告訴你吧!我們要像環(huán)衛(wèi)工人一樣做件了不起的事——在公園里撿拾垃圾!而且做得好的小朋友還可以得到粘紙哦!

  先等候所有人員都到齊,我們開始撿垃圾了,戴上手套、拿好筷子(筷子夾住不會腐爛的垃圾、比如塑料、玻璃、餐巾紙等)。我們這兒撿撿、那兒撿撿,一個下午下來,我們感到了做環(huán)衛(wèi)工人的艱辛,所以,我們要好好愛護(hù)環(huán)境!看見有位小朋友過來了,我覺得他是看到我手上非常漂亮的粘紙,來向我討的吧!可是出乎意料的是,他把一片樹葉放到了我的紙袋里,我拿出粘紙送給他,說:“以后別亂扔垃圾哦!”后來的'活動中,我們看到每個小朋友就給他粘紙,并跟他說:“以后別亂扔垃圾哦!”

  我們撿完了垃圾,在干凈整潔的公園里,全體拍了一張美美的照片。我們把垃圾分類放到垃圾桶里,在我們統(tǒng)計(jì)的過程中發(fā)現(xiàn)最多的是香煙頭和食物包裝袋,第二是餐巾紙和食物果皮。在接下來的活動中,我們開始勸告大人小孩不隨地亂扔垃圾、保護(hù)環(huán)境。

  我不僅是在今天這個地方撿垃圾,還要在平時的生活中如果看到地上的垃圾就隨手撿起來,扔進(jìn)最近的垃圾桶。

  經(jīng)過這次的活動,我知道了不亂扔垃圾的習(xí)慣要從小培養(yǎng),所以給弟弟妹妹做榜樣非常重要。地球只有一個,幫助環(huán)境從我做起——從身邊的小事做起。

三年級文明作文 篇3

  “有時候文明是多一些耐心的等待,有時候文明是多一點(diǎn)點(diǎn)分享,有時候文明離我們只不過幾十厘米的距離,有時候文明只不過是一張紙的厚度…… ”電視里又響起了熟悉的公益廣告,我聽著,聽著,心里不由得生出許多感慨。其實(shí),文明就在我們身邊,離我們很近很近。

  文明在字典里的含義是人類所創(chuàng)造的財(cái)富的總和,特指精神財(cái)富,如文學(xué)、藝術(shù)、教育、

  科學(xué)。文明就是人類的財(cái)富,如果多一點(diǎn)文明,就多一點(diǎn)財(cái)富,多一點(diǎn)精神財(cái)富,就會讓人間更美好。

  在一個星期天,天氣晴朗,陽光明媚,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,我和姐姐一同出去玩耍,姐姐說:“咱們到那變買一個冰淇淋吃吧!”我興高采烈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,正準(zhǔn)備和姐姐從斑馬線上走過去。但是,人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車也開了過來,我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的一霎那間,司機(jī)也停止了開車,微笑著示意我們先過,我和姐姐拉著手跑到了對面的冰淇淋店,那個司機(jī)才開走了車,我和姐姐在冰淇淋店里買了冰淇淋,拿著冰淇淋到公園去玩,到了公園冰淇淋也就吃完了,我正準(zhǔn)備把冰淇淋的包裝隨手扔掉,姐姐阻止了我,姐姐說:“要是每個人都像你這樣,那就不會再有地球了!”我聽了,感到很內(nèi)疚,然后跑到垃圾箱旁,把冰淇淋的`包裝紙扔到了垃圾箱里。這看上去只是舉手之勞,但卻不僅干凈了自己,又為別人創(chuàng)造了一個賞心悅目的環(huán)境,真是一舉兩得啊!

  我們不需要做出什么驚天動地的壯舉,只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)。在我看來文明有時候只是一個字,如果你請求他人幫助你時,或許多一個“請”字,也會使雙方多一份親近。而有時候文明有時一個腳印,在別人拖干凈地之后,你少踩一個腳印,你就多擁有一份。

  文明在哪里?我來告訴你:“文明就在你身邊,在你的生活里。”

三年級文明作文 篇4

  中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的`音符。

  有一次,我們家來了許多客人,而我卻沒有向那些叔叔阿姨們問好,對他們不理不睬,好像他們不存在似的。媽媽一看我這個樣子,趕忙對我說:“快向叔叔阿姨問好呀!”我含含糊糊地叫了一聲“叔叔阿姨好”便回到了陽臺,繼續(xù)干我自己的事情。媽媽見我不甘情愿,就過來數(shù)落我。我當(dāng)時小,覺得自己并沒有錯,所以還和媽媽頂了幾句嘴,不過沒一會兒便落了下風(fēng)。我被媽媽訓(xùn)得有些委屈淚珠在眼眶里打著轉(zhuǎn),仿佛一眨眼,眼淚就掉了下來。從這件事當(dāng)中,我明白了:要講文明,懂禮貌,見到客人要問好。同時也知道了:文明就在我們身邊,要從我做起,從小事做起!

  我認(rèn)為,謙讓是最大的美德。謙讓這個詞語對人們即陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會謙讓,隨著時間的流失,在我們的記憶里謙讓這個詞已漸漸淡忘了有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚保瑢?shí)際也不用去做的,但他們錯了,生活中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理,生活中的一點(diǎn)一滴,你都能做。

  文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。

  前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓文明和美德手拉手,結(jié)伴同行!

三年級文明作文 篇5

  一個風(fēng)和日麗的早晨,熊大和熊二像往日在森林里走著。

  走著走著,發(fā)現(xiàn)一塊空地,地上有許多果皮、飲料瓶還有一個黑色的塑料袋!熊大奇怪地問:“咦,怎么有這么多垃圾呀?”“肯定是來野營的人丟下的。”熊二答道。于是熊大說說:“那我們把地上的垃圾收拾干凈再走吧!毙艽笳f完就要去撿垃圾。這時,熊二拉住了熊大,說:“你干什么呀?別人扔的我們?yōu)槭裁匆獡?走吧走吧,別管了,誰扔的誰撿!毙艽笊鷼獾恼f:“熊二,你怎么可以這樣?森林是我們賴以生存的家園,保護(hù)環(huán)境靠大家,如果人人都像你這樣想,不保護(hù)環(huán)境,那地球怎么辦啊?一次收拾垃圾的舉動,也是愛地球母親的行為!”熊二倔強(qiáng)的說:“我就是不收拾!”說完扭頭就走,可是它剛邁出腳,突然刮起了一陣風(fēng),吹起了地上的`塑料袋,塑料袋飄著飄著就飄到了熊二的頭上,擋住了它的眼睛。熊二連忙用手去抓,還沒來得及就一頭撞到了一顆大樹上。熊大看到了,便哈哈大笑。熊二羞愧地低下頭,說:“我知道錯了,我們把垃圾收拾干凈再走吧!”“好!”熊大開心極了。收拾完了垃圾,熊大和熊二哼著小曲兒,高高興興的回去了。第二天早上,它們倆又來了。是垃圾沒撿干凈嗎?原來它們倆是來貼文明標(biāo)語的!在一張大白紙上,認(rèn)認(rèn)真真的寫著幾個字:

  請愛護(hù)環(huán)境!文明旅游從我做起!貼上之后,熊大熊二碰了一下拳頭,高高興興的離開了。

三年級文明作文 篇6

  文明的行為是值得我們學(xué)習(xí)的,我們要做一個文明的好孩子!

  周末,我在公交車上,車上有很多的人,其中有一個年邁的老人,站在那里隨著車的'晃動左右搖擺著,他的身旁做著一個大學(xué)生模樣年輕人正在低頭玩著手機(jī),好像一點(diǎn)也沒有看見那個站著的大爺,突然車急剎車,大爺一個咧怯,就撲倒了那個年輕人的身上,那個年輕人也不管是誰就罵了起來,說道:“沒長眼睛啊,我在這里坐著還撲倒了身上來!”這時車上的人看不下去,紛紛說那個年輕人的不是,那個大爺也急忙道歉,可是那個年輕人一點(diǎn)也不讓步,最后我實(shí)在看不下去了,我說:“大爺來我這里做吧,我年輕,讓給你做”。

  這時大爺才停止和那個人吵架,對我推讓幾下,就坐到了我的座位上,那個年輕人看在眼里,也沒有在說什么了,車上的人紛紛贊揚(yáng)我讓座的行為,我也有點(diǎn)不好意思,臉紅了,但是我體會到了尊敬老人的快樂!

  我們要做一個文明人!

三年級文明作文 篇7

  走在東勝的街道上,和走在其他地方的街道上就是不一樣。在其他地方的街道上風(fēng)吹來的是下水道臭烘烘的味道;而在東勝風(fēng)吹來的是陣陣的花香……這多虧市民們的努力,才換回現(xiàn)在美麗的東勝。

  如今,我們這里正在進(jìn)行創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)的活動,我們應(yīng)該怎么做呢?創(chuàng)建全國文明城市,主要是讓市民們?nèi)巳藸幾鑫拿鞯氖忻,讓大家共?chuàng)文明城市,在這之前,我們先要做到“十不”:

  不亂丟亂吐;不粗言穢語;不破壞綠化;不損壞公物;不亂穿馬路;不亂貼亂畫;不亂停亂放;不亂擺攤點(diǎn);不污染環(huán)境;不亂搭亂建。

  創(chuàng)建全國文明城市的.目的是為了提高城市整體的文明程度,改善群眾生活環(huán)境,提高生活質(zhì)量為經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,是一項(xiàng)順民心、合民意的民心工程,也是大家的共同愿望。

三年級文明作文 篇8

  相信你們都知道文明使者吧!當(dāng)然我也不例外,但是文明使者并非是一些大人物,因?yàn)槲拿魇拐呔驮谖覀兩磉,就在我們的某個視線中,我就認(rèn)識一個,讓我給你們講一講唄(^~^),噓….這可是文明的表現(xiàn)喲!

  有一次,放學(xué)了,我騎上自行車,把書包放在后面的`籃子里,騎著自行車,哼著小歌,高高興興回家去了,走著走,忽然,“咚”的一聲把我一下子嚇倒了,我扭頭一看,原來是書包掉了,正當(dāng)我要站起來去拾書包時,突然從一家便民超市里跑出來一個小男孩,把我扶了起來,又把我的書包拾了起來,當(dāng)時我感激不盡,正當(dāng)我想向他道謝時,他卻揮著手跑了。

  我騎上自行車準(zhǔn)備回家,抬頭一看,是紅燈,沒辦法,只能等紅燈了,忽然,有一些人在闖紅燈,我還沒有來的及阻止,有一個人對我說:“走唄!笨蛋!”什么!我是在遵守郊通法規(guī)!綠燈亮了,我沒來得及走,那個小男孩從我身邊跑了過去,原來等綠燈的不止我一個呀!

  眼見為實(shí),這個小男孩就是文明使者,相信你也可以!

三年級文明作文 篇9

  今天,我和姐姐一起去人民公園玩。天氣很熱,太陽亮的耀眼,毒剌剌的炙烤著大地。路上的行人都走得匆匆忙忙的,誰都不想再太陽下多呆一會兒。走在半路上,看見一位和藹可親的環(huán)衛(wèi)工阿姨正在馬路上打掃衛(wèi)生。

  阿姨身上的反光背心已經(jīng)被汗水浸的濕漉漉的,汗水順著臉頰直流,齊耳的短發(fā)緊緊的粘在黝黑的臉上。她不時的用掛在脖子上的毛巾擦一下浸著眼睛的汗水。她繃著臉,一句話也不說,在一絲不茍的干著自己的工作。我感動極了。為了道路的清潔,有多少這樣的環(huán)衛(wèi)工付出了辛勤的汗水。他們每天都在默默無聞的辛勤勞動著,無論氣候多么惡劣:刮風(fēng)的時候清掃樹葉;下雨

  的時候清理積存的雨水,為行人提供著方便;下雪的時候清掃積雪。總之,無論你走在那條馬路上,只要肯留心,就一定會看到默默耕耘的環(huán)衛(wèi)工。可是,又有多少人用正眼看過他們,尊重過他們?這時的人們顯得那么無情。當(dāng)人們走在干干凈凈的`馬路上是有誰想到過環(huán)衛(wèi)工的辛苦?當(dāng)環(huán)衛(wèi)工看見有人亂扔垃圾是不但沒生氣,而且還會趕緊走過去把垃圾撿起來。

  有時想想,環(huán)衛(wèi)工不就像馬路天使嗎。

  我多希望人們能多一些溫暖少一些兒冷漠。如果人們都能看得到環(huán)衛(wèi)工的辛苦,那么就不會隨手亂扔垃圾,多一點(diǎn)點(diǎn)文明舉動,環(huán)衛(wèi)工就會少很多的辛苦。其實(shí),愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。回頭看看這位環(huán)衛(wèi)工阿姨,覺得她就像是一位文明的使者,用她的沉默的奉獻(xiàn),來向人們傳遞著文明。

  愿人人都能成為文明的使者,讓社會變得更加和諧。

三年級文明作文 篇10

  我心中的文明使者是那些普通又平凡的環(huán)衛(wèi)工人,他們每天都在辛勤的打掃著城市的街道,尤其是打掃我們小區(qū)門前的那個奶奶,她每天都準(zhǔn)時的來到她工作的地方,簡單的吃飯,換衣,拿掃帚,一天的工作就開始了。

  小區(qū)門口是個醫(yī)院和公交車?空,來往的行人離開醫(yī)院或者上下車都要丟下許多垃圾,奶奶彎腰撿拾垃圾每天重復(fù)同樣的動作需要很多次。有時候有人吐到地上需要用土掩蓋才能打掃,她就從很遠(yuǎn)的地方去取土,一遍又一遍的掃地,直到不留下一點(diǎn)污漬,她才會安心的走開。

  遇到刮風(fēng)下雨的天氣,奶奶會站在房檐下躲避一會,就又出來清掃被風(fēng)刮斷的樹枝和葉子,被雨水“圍困”的馬路。她拿起的掃帚占去了她的半邊身子,使得她搖搖晃晃幾乎站不穩(wěn),揮舞著雙手留下一條清晰又干凈的街道。我每天上下學(xué)都能看到她,有時候看到她在醫(yī)院的臺階上小口的`喝著自帶的白開水,有時候看到她偶爾和路邊的老人打招呼嘮個家常話,但是時間很短。

  有一次在放學(xué)的路上,我隨手扔下一張紙,蹦蹦跳跳的向前跑去,猛然間一回頭,看見奶奶正把它掃進(jìn)她的撮斗,在我望她的一瞬間,她投給我一道慈祥的眼光,我紅著臉悄悄地走開了,從那之后我沒有在街上扔過紙張。

  今年的夏天那個奶奶仍然在這里認(rèn)真的工作,她既沒有體面的衣裝,也沒有華麗的人生。她像一盞明亮的燈,照亮了我的心。

【三年級文明作文】相關(guān)文章:

關(guān)于文明的小學(xué)三年級作文10-06

文明作文600字-文明12-23

難忘的文明使者小學(xué)三年級作文09-26

文明的作文12-10

文明的作文12-10

文明的作文10-26

文明作文09-05

文明作文08-04

文明作文08-03

文明作文07-24