三年級(jí)校園作文

時(shí)間:2023-04-12 09:59:35 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

【熱門(mén)】三年級(jí)校園作文四篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)校園作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】三年級(jí)校園作文四篇

三年級(jí)校園作文 篇1

  我的學(xué)校是一座百年名校,叫衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校(菱湖校區(qū)),那里風(fēng)景優(yōu)美,色彩斑斕,是個(gè)美麗的地方。

  走進(jìn)學(xué)校,一眼就能看見(jiàn)學(xué)校的白沙池,那里有像云朵一樣白的.沙子,數(shù)也數(shù)不清,一旁還種著許多棕櫚樹(shù)。每到放假,白沙池就會(huì)傳來(lái)一陣陣笑聲。

  看完南校區(qū)的白沙池,再來(lái)到北校區(qū)的菱湖那看一看,碧綠碧綠的湖水,猶如鏡子般倒映著藍(lán)天、樹(shù)木和教學(xué)樓。湖里有一只百年老龜,每當(dāng)它伸出腦袋看一看世界的時(shí)候,都會(huì)引來(lái)一大群人的喊叫:“哇!”如果百年老龜沒(méi)有伸出腦袋,那同學(xué)們就會(huì)在菱湖邊散散步,對(duì)著湖水看自己在水中的倒映。

  我愛(ài)衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校,因?yàn)樗且蛔利惖膶W(xué)校,成人照已,是我們共同學(xué)習(xí)的地方!

三年級(jí)校園作文 篇2

  我的學(xué)校是金鶚小學(xué),我是金鶚小學(xué)三年級(jí)73班的一名小學(xué)生。我是上個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的一名新生。我一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)了整潔的'食堂,嶄新的教學(xué)樓,寬闊的教室。這是金鶚小學(xué)嗎?可比長(zhǎng)煉小學(xué)美多了。

  我們的校園里到處都飛揚(yáng)著歡樂(lè)的氣氛。校園里有乒乓球臺(tái)和籃球場(chǎng)。一下課,男生們就都一窩蜂地跑向籃球場(chǎng)和乒乓球臺(tái),女孩子則在操場(chǎng)上興奮地玩著游戲。說(shuō)到游戲,我想向?qū)W校提幾條建議:一、學(xué)校應(yīng)該多舉行幾次活動(dòng),不要讓學(xué)生對(duì)校園生活淡暗了下來(lái)。二、長(zhǎng)煉小學(xué)比金鶚小學(xué)的操場(chǎng)大三倍,還應(yīng)該多開(kāi)展一些活動(dòng),例如足球等等,像我也非常喜歡踢足球,女孩都想,更何況男孩子呢?

  可口的飯菜,奇趣的校園生活,體育課上豐富多彩的游戲,不得不讓我們佩服,我喜歡這個(gè)美麗的大校園,這就是我們的校園!我要在這個(gè)校園里度過(guò)快樂(lè)的小學(xué)生活!

三年級(jí)校園作文 篇3

  在學(xué)校里,隨時(shí)都可以看見(jiàn)樹(shù)的身影,它們與眾不同,唯一相似的就是那些綠油油的葉子。

  在陽(yáng)光下,那些高大挺拔的樹(shù)好似尊敬的長(zhǎng)輩。但是在陽(yáng)光的照耀下,原本莊嚴(yán)的.老樹(shù)顯得十分活潑可愛(ài)。葉子也被照得發(fā)亮。小樹(shù)就更不用說(shuō)了,嫩綠在眼前飄。一陣風(fēng)吹來(lái),綠色被洗得更亮了!

  校園的樹(shù)可不像我們每天規(guī)定穿什么衣服,它們不拘一格,愛(ài)怎么長(zhǎng),就怎么長(zhǎng)。就算長(zhǎng)到天上去,也沒(méi)人理會(huì)。它們的生活是自由的,有些歪著長(zhǎng),有些豎著長(zhǎng),有些橫著長(zhǎng)……這讓大家感受到了一種自然美。

  雨天里,樹(shù)在風(fēng)中瘋狂的搖晃。所有的樹(shù)都是你碰我,我碰你的,像在雨中起舞。綠葉把雨滴染“綠”了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠色像在流動(dòng),滿世界的綠!

  校園的樹(shù),永遠(yuǎn)都讓我覺(jué)得生機(jī)勃勃,那片綠色的海洋在我心中蕩啊蕩……

三年級(jí)校園作文 篇4

  我是一名三年級(jí)的小學(xué)生,我在蓮池小學(xué)上學(xué)。我們學(xué)校的空氣很新鮮,有五顏六色美麗的小花,有高大的樹(shù)木,還有嫩綠的小草,我們的教室寬敞明亮。

  每當(dāng)老師的身影出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,在另一個(gè)世界感受新鮮的陽(yáng)光,去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情,一起討論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的,到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的'友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。

  我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。我和同學(xué)們?cè)谛@里做各種各樣的游戲,互相追逐嬉戲。經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),開(kāi)拓我們的眼界,讓我們的童年生活充實(shí)快樂(lè)。

  我的校園生活在甜蜜的,我愛(ài)我的校園。

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