小學(xué)三年級作文

時間:2021-06-05 11:29:42 小學(xué)三年級作文 我要投稿

【實用】小學(xué)三年級作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

【實用】小學(xué)三年級作文9篇

小學(xué)三年級作文 篇1

  每個人都有過被感動的瞬間。你是否曾被一句話、一個微笑、一句祝福所感動過。是否被身邊的朋友、老師或親人感動過。

  在小的時候,我認為我是那樣的幸福。仿佛一直沉睡在愛的懷抱之中?涩F(xiàn)在我漸漸地不這樣認為了。我感覺媽媽好像不愛我了,我做不到的事情,她我一遍一遍地做會,我摔倒了她要我自己站起來。我好像一直都得不到別的母親對自己兒女的那種保護。

  有一次我在家里玩,腿摔的很疼,都流血了。我便叫著媽媽。媽媽走了過來。我高興急了叫道:“媽媽,你能扶我起來嗎?”可媽媽卻說讓我自己站起來。聽了媽媽的話,我傷心急了。自己堅強的站起來,回到了房間。我使勁地關(guān)掉了門。然后坐到床上。我的眼淚不覺的流了下來。心里一直想著媽媽難道是真的不愛我了嗎?

  到了晚上,我怎么也睡不著。突然,我聽到一陣腳步聲。我知道是媽媽。就裝作睡熟的樣子。媽媽走到我床前,伏摸著我的頭說:“好孩,我不是不愛你,而是對你好!闭f完,變給我捏了捏被子后就走了。

  媽媽走后,我的眼淚就像泉水一樣流了下來,眼淚濕了我的枕頭。

  媽媽,我愛你!

小學(xué)三年級作文 篇2

  我的媽媽是一位平凡而普通的一位母親,她和天下多數(shù)的媽媽一樣疼愛自己的孩子。

  記得我有一次生病發(fā)燒,剛好爸爸出差不在家,媽媽急忙抱起我就往醫(yī)院趕,等我吊好鹽水,已經(jīng)是半夜了,看著媽媽那樣辛苦,我心里酸酸的,幾次想對她說聲辛苦了,可是話到嘴邊我有咽下了。

  在我懂事時,媽媽就教會我了一些做人的基本道理。媽媽不僅在日常生活上對我非常關(guān)心,還在學(xué)習(xí)上嚴格要求我。 每次做完作業(yè)后,媽媽都會幫我仔細檢查,碰到我做錯或不懂的問題,都很認真的講解給我聽,碰到她不會的一些問題,她會查閱一些資料再講給我聽。

  有時我發(fā)現(xiàn)我媽媽特可愛,她喜歡和我一起玩游戲,喜歡和我搶電視看,喜歡和我一起吃零食,像個小孩一樣,我喜歡我的媽媽,喜歡她的溫柔,喜歡她的嚴厲,喜歡她的孩子氣。

  愿天下所有的媽媽們永遠健康、幸福。

小學(xué)三年級作文 篇3

  時間流逝,不知不覺,改革開放已經(jīng)走過了三十年的歷程。改革開放以來中國發(fā)生了翻天覆地的變化,大街小巷熱鬧非凡,公路上車水馬龍,一座座高樓大廈拔地而起……中國歷經(jīng)千辛萬苦,終于走上了繁榮富強的世界文明之路。

  三十年前媽媽僅有八歲,她們上學(xué)時用的教室都是用土磚修起來的,班上有的同學(xué)家,連三、四元錢的學(xué)費都交不起,冬天依然穿著破舊而又單薄的褲子,在刺骨的寒風中凍得直哆嗦。而我們現(xiàn)在穿著漂亮的衣服,坐在寬敞明亮的教室里上課,夏天還有電風扇散熱,課堂上老師能用多媒體給我們上課,把我們帶入故事情景,有身臨其境之感,掌握起來特容易。晚上還能上網(wǎng)查找我們需要的學(xué)習(xí)資料,學(xué)習(xí)之余還可以玩玩游戲,別提有多爽了。

  現(xiàn)在好多家庭都有了私家車,這要在以前是人們想都不敢想的。

  三十年的改革開放,使國家經(jīng)濟飛速發(fā)展。九七年香港回歸,九九年澳門回歸,零八年成功舉辦了北京奧運會。隨著科技的不斷提高,神六、神七在世界人民的歡呼聲中,帶著中國人盼望已久的心愿升上了天空。

  今天,我們迎來了改革開放三十周年,今天,我們迎來了祖國的繁榮富強。我們的祖國正在日益壯大。所以,我們更應(yīng)該珍惜來之不易的幸福生活,努力學(xué)習(xí),將來把自己的祖國建設(shè)的更加繁榮富強。

小學(xué)三年級作文 篇4

  冬天插著翅膀飛走了,帶來了一串串美好的事物。冬天,并沒有春天的鳥語花香,也沒有夏天的驕陽似火,更沒有秋天的碩果累累,它只是帶給人們歡聲笑語。

  小雪花來了!剛下雪時,雪花又小又薄,零零散散,好似蝴蝶翩翩起舞。漸漸的,雪下大了,變得密密麻麻。一團團,一簇簇,仿佛一大片棉花糖被冬姑娘灑向人間。

  雪下得這么大,當然不可浪費,“堆雪人”項目是不可少的,我、陳茜茜、張晨陽和桂承乾四個人準備堆雪人啦!

  我和張晨陽先去拿材料:紐扣2顆,胡蘿卜1個、辣椒1個,帽子3個(粉色、黃色和綠色),為什么拿3個帽子呢?先不告訴你。

  第一步:滾雪球。桂承乾和陳茜茜在遠處一個山坡旁,悠悠地推來,哇,好大的一個雪球,做身子絕對夠!我說:“不錯嘛,兩位小徒弟!睆埑筷栃Φ媚樇t了。

  第二步:由我與桂承乾完成滾小二號的雪球。我們來到了一塊雪地上,那兒都是小雪球,我挑選了一個特小的雪球在地上滾,滾大頭那么大時,剛好滾到陳茜茜那兒,她接過雪球,安在身子上,可一不小心雪球掉了下來,我們只好重滾,這才完成第二步。

  第三步:做眼睛。紐扣派上用場了,可紐扣不知道掉哪兒了,哦!原來桂承乾已經(jīng)安好了,我無言以對。

  接下來,我們的進展非常順利,胡蘿卜鼻子,俏皮;辣椒嘴巴紅撲撲,太可愛了;糖葫蘆手臂紅彤彤,讓人口水直流;帽子,我們選了黃色,好一個可愛的小雪人!

  小雪人誕生了!在雪地里笑著,好像在對我們說:“謝謝你們給了我生命,讓我變成了可愛的雪娃娃!”我們圍著雪人唱啊,跳。「吲d極了,堆雪人真快樂!

小學(xué)三年級作文 篇5

  20xx年9月1日,我已經(jīng)26歲了,馬上要成為一名新世紀大學(xué)的大學(xué)生。

  今天是開學(xué)的日子,我早早地起來了,吃完早餐,坐著全智能汽車出發(fā)了,我先坐上車,打開地圖,選擇了目的地,汽車像閃電似的開向?qū)W校。5分鐘還不到,就到達了,速度可真快!

  我下了車,向?qū)W校走去,進了學(xué)校,一位機器人走過來對我說:“我來帶你參觀吧!”我好奇地跟著他往前走,帶我來到了教室。第一節(jié)是語文課,只聽見一陣甜美的聲音從我耳邊傳來:“大家好!我是劉老師!蔽乙豢丛趺床灰娎蠋煹纳碛鞍!原來,老師就是電子白板下收作業(yè)的機器人。 罢媸歉呖萍!”我忍不住贊嘆道。

  第二節(jié)是體育課,老師帶我們乘上“火火圈”電梯,按了一下綠色的上升鍵,我們來到了多功能操場。這是一個非常大的彩色操場,按一下綠色按鈕,就會變成足球場,按一下藍色按鈕就會變成一個籃球場,還可以變出各種體育器材,方便極了!

  未來的學(xué)校多么令人向往啊!

小學(xué)三年級作文 篇6

  我的同班同學(xué)王旭同,圓圓的臉,濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,他很愛讀書,是我身邊的榜樣。

  你知道他愛讀書到什么程度嗎?不知道,好,讓我細細道來。他每天進教室后的第一件事就是坐到自己的座位上認真的看書,教室里的同學(xué)越來越多,旁邊有的說話,有的吵吵鬧鬧,唯獨王旭同專心地看書,一直到上課鈴響,老師開始上課,才把書放到抽屜里。

  有一次閱讀課,他想看我的《米小圈上學(xué)記》,我就給了他,拿到書后的王旭同就像饑餓的人看到了面包,如饑似渴的讀了起來。過了一會兒,老師讓分享讀書心得,班長叫了幾遍他的名字,他都沒有聽到,依然沉浸在書中,就在班長想發(fā)怒的時候,卻聽到了王旭同哈哈的笑聲,全班同學(xué)嚇了一跳,這時老師輕輕地走到了他身邊,一下子把書拿開了,王旭同這才回過神來,全班同學(xué)看著他哈哈大笑,他紅著臉摸著頭不好意思地說:“對不起,我,我剛才看書太入迷了”,說完這一句,又趕緊對老師說:“我的書呢”,全班同學(xué)又是一陣大笑。

  這就是我身邊的.榜樣——王旭同!

小學(xué)三年級作文 篇7

  漫步在街上,“滴答,滴答,滴答……”雨,下了。越來越密,而又那么的輕盈,悄悄地,撒在你的身上。

  雨,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,輕輕地拍打在花瓣上,落在樹葉上,飄在飛舞的蟲子上。經(jīng)過雨的洗禮,紅的愈紅,綠的愈綠。有了雨的伴奏,蟲子們的演唱不再單調(diào)。

  人們感到了雨的來臨,愈走愈快。挺著將軍肚的男人跑起來肉顛了又顛,氣喘吁吁;穿高跟鞋的長發(fā)女郎小跑著,高跟“咯咯”得和大地親密接觸;穿西裝的紳士大步流星,不失風范;老人步履蹣跚;小孩穿著雨衣和防水鞋,肆無忌憚地踩在地上的水花。

  雨,停了,空氣更加清新了,一切事物都變得更清晰。藍天更藍,白云更白,紅花更紅,綠葉更綠。所有景物盡收眼底,心情會不由自主地舒暢起來。

小學(xué)三年級作文 篇8

  這次寒假,學(xué)校又布置了一些作業(yè)。其中,就有做家務(wù)活的體會一篇。要說這家務(wù)活,我可是相當?shù)牟皇煜,平時的家務(wù)活都是老媽做的,雖然我會做,但是不愿做。所以變的懶惰起來。今天被激將法一激,便主動包了家務(wù)活中的擦地活。

  要是是夏天,擦地我可是相當?shù)臉芬猓涩F(xiàn)在是深冬,溫度有——2℃,那可是滴水成冰。話一出口,我就后悔了,可夸下的?谟植荒苁栈兀荒苡仓^皮上了。

  我先到衛(wèi)生間打水。開了水龍頭后,怒吼的水龍奔涌而下,砸在同底濺起絲絲水星,泛到皮膚上點起絲絲涼意。打到水后,我又被水桶的重量嚇了一跳,雖然拎起來不難,但是天天拎著走上一圈,那力量可不小哇!好不容易拖到大房間,先要把毛巾打濕;我小心翼翼地用兩根手指把毛巾按下,雖然手指沒碰到水面,那專屬于冰的寒氣己經(jīng)沁人心肺,水的寒氣直沖面門,冰涼深入骨髓。

  我暗暗下定決心,把手猛地扎進水中,頓時手冷如僵尸,手變得紅紫,又顯得蒼白,麻木與冰凍像針一樣刺痛。

  我咬著牙,用手臂控著力顫抖著將毛巾絞干,往地上一撲,像一個蓄勢待發(fā)的運動員一般,后腳發(fā)力,重心向前,來來去去一趟一趟。偶后我發(fā)現(xiàn)腰發(fā)酸,腿僵硬了。只能坐在地上休息片刻。

  這次勞動真是太累了,做一次就受不了了,可想而知,同學(xué)們同學(xué)們的爸媽為了孩子的生活該有多苦多累啊!

  唯有千錘百煉,才能鍛煉就鐵一般的人。

  讓同學(xué)們向偉大的勞動者致敬!

小學(xué)三年級作文 篇9

  我的夢想是長大后當一名優(yōu)秀的人民教師。

  教師是一個神奇的職業(yè)。就像畫家在一張張白紙上,描繪出一幅幅美麗的圖畫,老師把一個個懵懂無知的頑皮小孩,培養(yǎng)成一個個朝氣蓬勃的學(xué)生。

  教師是一個崇高的職業(yè)。我們社會的每一份子,上至主席,下至平民百姓,仿佛雄偉的寶塔,一級一級,一磚一瓦,都是老師培養(yǎng)造就的。

  教師又是一個偉大的職業(yè),說他偉大,是因為他犧牲了自己,成就了別人,消耗了自己,澆灌了社會。老師們就像是一根根蠟燭,在燃燒自己的同時,照亮了別人前進的道路。

  老師這個職業(yè)很辛苦。每天早上很早就要來到學(xué)校,晚上很晚才能回家。回家以后,還要在燈光下寫教案,批改作業(yè)。但是每天看到同學(xué)們一張張?zhí)煺妗N爛的笑臉,心里就特別開心,宛如現(xiàn)在老師對我們一樣。

  要想夢想成為現(xiàn)實,我要腳踏實地,認認真真做好每一件事情。我準備這樣做:1、寫好作文,單詞;2、學(xué)好每門功課;3、繼續(xù)做好老師的小幫手;4、幫助更多有困難的同學(xué)。我相信我會做到的,而且還會做的更好。

  我相信只要我堅持不懈的努力,一定可以挑戰(zhàn)自我,夢想成真!

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