小學三年級的作文300字

時間:2021-03-25 13:30:21 小學三年級作文 我要投稿

【熱門】小學三年級的作文300字集合7篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學三年級的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】小學三年級的作文300字集合7篇

小學三年級的作文300字 篇1

  今天,我們班里的艷艷說:“我是上個星期過的九歲生日,我的媽媽還給我買了一個很大的生日蛋糕!彼耐览顒傉f:“我也剛過了九歲生日,這個生日是我們全家人一起過的!蔽覀冋f的時候,誰也沒注意到李曉明的臉色突然變的很暗,眼睛里含著明亮的淚水。他忍著沒流下來,然后慢慢地走開了。

  上課了,同學們走回了各自的座位上。李曉明小聲地說:“我也快過生日了,可是我的爸爸媽媽都在外地工作……”小剛聽見了,就把這件事告訴了艷艷。他對艷艷說:“我們可以去他家里開一個生日會,這樣李曉明有可能會變開心了。你覺得怎么樣?”“很棒,下學后,我們就去吧!薄昂玫模 毙傉f。

  下學了?墒,今天家里的樣子和平時很不一樣。這讓李曉明感到了奇怪:“這是怎么一回事,燈怎么不亮呢?”李曉明剛說完,燈一下子就亮了起來!吧湛鞓罚 贝蠹乙黄鹫f。李曉明的臉馬上就紅了,他說:“謝謝你們!”“不客氣,祝你天天開心!”大家邊笑邊說著。李曉明心里樂開了花。

小學三年級的作文300字 篇2

  我從21世紀來到了22世紀,哇,這里的人用的交通工具都是——馬!

  這兒的馬只有兩種顏色,一種是白色的,另一種是五彩繽紛的。顏色不同功能自然也不同。白色馬的功能可以在天上飛,所以又叫飛馬。第二種馬可以聽得懂人的說話,和人們能一塊玩耍。

  忽然,一位老人牽著一匹白色的馬朝我走來,說:“小朋友,歡迎你來到馬的國家。”“什么馬的國家?”我問。老人說:“是的,就是馬的國家。我給你牽來了一只飛馬,你可以給它起一個名字,它就是你的了!闭f完老人說騎著另一匹馬走了。

  我給它起了個名字叫——妮妮,就騎著妮妮飛上了天空。往下一看,!太美了。到處都是綠樹,紅花,小朋友們正快樂地和彩色小馬在一起做游戲,看著他們那愉快的樣子,我真的好羨慕,我想……“快醒醒,快醒醒琳琳,上學就要遲到了!卑!原來是場夢,如果要是真的那該有多好!我相信,科技越來越發(fā)達的,將來一定能培育出會飛的馬。

小學三年級的作文300字 篇3

  秋帶著落葉的聲音悄悄地來了,來到田野,來到小溪邊,來到山岡上。秋媽媽忙著給樹披上金裝。

  在一個秋高氣爽的日子里,我來到郊外,放眼望去,漫山遍野的秋色,已不再是夏日的蒼翠。

  秋風掃過,滿山的葉子,紅的似火,黃的像金。在這紅黃之間夾雜著班駁的綠色,像一幅濃烈的油畫,深深的吸引住了我。

  走入滿山秋色之中,被五彩的秋葉包圍著,猶如進入了色彩的海洋。腳下是繽紛的落葉,踩在上面,發(fā)出沙沙的聲音,時緩時急,時輕時重,好象一首秋的旋律。我欣賞著落葉的美妙的歌,不緊想起了一句古詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”落葉雖然逝去了,卻讓人們無法忘記,這多像默默關愛著我們的老師!

  暮色中,告別了秋天的郊外,那一片片秋葉也似乎在秋風中和我揮手。秋意竟似有些濃了。我珍藏了幾片瘋葉做標本,來迎接下一個秋天。

小學三年級的作文300字 篇4

  吳老師是我們班的班主任,也是我們最喜歡的老師。

  吳老師中等身材,開心的時候眼睛會瞇成一條縫,生氣的時候瞪大,雙眼一動不動的,讓人感到害怕。當我們膽小如鼠不敢回答問題的時候,吳老師就會用溫和的目光看著我們,我們就再也不膽小了。吳老師不僅有一雙會說話的眼睛,還有一張能說會道的嘴,講起課來滔滔不絕,我們都聽得津津有味。

  吳老師工作也很負責。有一次,吳老師感冒了,而且咽喉發(fā)炎,講話聲音嘶啞。那時正好上新課,吳老師盡量放大嗓子講課,突然她停了下來,拿出餐巾紙掩在嘴上咳嗽了一會兒,餐巾紙上鮮紅一塊,呀,吳老師吐出的.痰中帶有血!這時,全班就靜得出奇。我心想:吳老師,您就休息一會兒吧?墒牵瑓抢蠋煱櫫税櫭碱^,又開始講課了。

  吳老師對我們也很和藹,吳老師不像其他老師一樣點名回答問題,而是說:“孩子,請!彼3R卜Q呼我們的小名,讓我們覺得很親切,就像媽媽。

  吳老師真是個好老師,我們都愛她。

小學三年級的作文300字 篇5

  我的學校是大林小學,學校歷史悠久,校園鳥語花香,老師和藹可親,還有一群伴我成長的學習好伙伴,每天與我切磋球技。介紹到這兒,您大概猜到了,我最愛的校園一隅就是球場,每天報到幾百遍也不厭倦!

  球場裝滿了我的歡樂回憶,每節(jié)下課大家球場見,個個熱血沸騰、蓄勢待發(fā)的樣子,那種刺激感不可言喻!猶記得二年級時,我沒攔截住對方的快速球,一個重心不穩(wěn)跌倒了,后腦勺還腫個大包,這樣的意外還是無法抵擋我對球場的熱情。

  還有一處只有社團時間才能享有的場地羽球場,場內總是充滿殺氣—騰騰的球拍咻咻聲,一旁的同學躍躍欲試,等待上場廝殺一番。輪到我上場時,每一顆球都是我的希望,我樂在其中,而被球技精湛的同學打敗時,更激發(fā)了我精益求精的動力。

  我更喜歡探索校園,操場上的蚱蜢、蝗蟲、小灰蝶,榕樹下的雞母蟲,“一步一腳印”的花花草草,濃濃書香味的圖書館,放送七彩光的生態(tài)池,都編織了我童年多采多姿的生活點滴。我要踏遍大林小學每個角落,印下我一個個成長的足跡。

小學三年級的作文300字 篇6

  媽媽經常會說“超值”這個詞語,我一直弄不明白它的含義,這個星期天,也就是6月13日的上午,我終于對“超值”有了切身的體驗。

  窗外的大雨擋不住我參加小活動的腳步,上午9點我和媽媽準時走進了上饒市華融證券營業(yè)部,參加了華融理財大講堂活動。精彩的講座讓我知道了什么是理財?什么叫股票?什么叫證券?這些大人世界里的東西,好像和三年級的我沒什么關系,可講座結束的時候,我才明白這些東西和我們密切相關,它是我們的一種生活方式,比如說我們平常要用的零花錢,先按月再按天來計算,該怎樣合理地用,這就是理財。比如外出旅游,我們怎樣用同樣多的錢,看到的美景,住到更好的酒店,這就是超值。不知不覺中我一下子就理解了媽媽平時說的“超值”二字。

  最后總結一下我參加活動的超值體驗吧:短短兩個小時,我不僅學習了報社講的寫作知識,還聽了華融證券的理財講座,更得到了一本厚厚的現代漢語詞典,這么多的收獲,是不是很超值呢?

小學三年級的作文300字 篇7

  我的同桌是吳祖乾,他的個頭和我差不多,瘦瘦的。他長著一雙彎彎的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,一個微微往上翹的鼻子,兩只大大的耳朵精神的豎在腦袋兩旁,讓我感到神奇的是:他的后腦勺的頭發(fā)下面有個像英文字母“S”的圖案,他每天上學來都是帶著甜甜的微笑。

  他特別喜歡歷史,特別聰明、特別認真,是班上的小學霸。每次考試都是班里的前幾名,家里也有很多的歷史書,經常在課間給我們講七雄并峙百家爭鳴的戰(zhàn)國時期、江山統(tǒng)一的短命帝國秦朝、浪花淘盡英雄的三國......我們聽得如癡如醉,仿佛看到了短刀、弓箭、長矛、盾牌,感覺自己已經穿越到了那個戰(zhàn)火紛飛的年代。

  他還特別喜歡運動,尤其喜歡足球。記得今年年級足球賽,他是守門員,他始終緊緊地盯著球的方向,時刻準備著對方的進攻。我深深地記得,有一次對方把球踢向了球門,他猛的一撲,把球擋了出去,自己卻摔倒在地。這時,對方趁機又踢了一個高腳球,他迅速站起來往前快跑幾步,雙腿“蹭”的在地上一蹬,身體往上一躍,雙手舉過頭頂,球又被擋了出去。從此他就有了一個獨特的名字——“鐵柵欄”。

  這就是我的同桌,聰明、認真、喜歡歷史、喜歡運動、學習成績優(yōu)秀的小男孩。

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