小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-25 12:11:04 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)三年級(jí)作文6篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】小學(xué)三年級(jí)作文6篇

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  今年,我過生日那天,媽媽送給我一只可愛的小狗,它長(zhǎng)得虎頭虎腦的,所以我給它起名叫虎虎。

  虎虎渾身長(zhǎng)著短短的黑黃相間的絨毛,但在脖子底下和四只小抓子上的絨毛卻是白色的,就像戴著圍巾和手套一樣。一對(duì)黑珍珠般的眼睛總是亮晶晶的,由于它才一個(gè)多月,所以走路時(shí)還一搖三晃的,非?蓯。

  它剛來我們家時(shí)對(duì)什么都非常好奇,一會(huì)聞聞這,一會(huì)又嗅嗅那。有一次,它叼著放過肉的塑料袋玩,玩著玩著,就把腦袋伸了進(jìn)去,于是它就不停地往后倒,想從里面出來,可是塑料袋也跟著一起往后退,它越是倒著快越是出不來,小抓子也跟著上去了,費(fèi)了九牛二虎之力才從里面出來,看著它笨笨的樣子,我忍不住放聲大笑;⒒⒂幸粋(gè)好習(xí)慣,就是吃完飯,一定要喝上幾口水,如果我們忘了給它準(zhǔn)備好,它就會(huì)不停地用抓子碰水盆,好讓我們發(fā)現(xiàn)。

  現(xiàn)在,它在我們家已經(jīng)快二個(gè)月了,我們?nèi)胰硕挤浅O矚g它,都把它當(dāng)作我家的一份子。我要像對(duì)待我的好朋友一樣對(duì)待它,讓它在我家快樂地生活。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  一轉(zhuǎn)眼,就到了快樂的寒假。。〗K于可以睡懶覺了。還可以去旅游。好開心!

  這天,我正準(zhǔn)備起來,媽媽就對(duì)我說:“起來之后寫作業(yè)。”“什么時(shí)候去旅游?”“等你寫完作業(yè),新年那兩天再帶你去旅游!蔽掖瓜骂^,只好說:“好吧。我趕緊下床,抱著作業(yè)埋頭苦干……!終于寫完了,就在這一瞬間,外邊突然下雪了。雪把路上的行人凍得發(fā)抖,緊接著,下起了鵝毛大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從天而降,不一會(huì)兒,大樹上、屋頂上,積了一層厚厚的雪,到處一片潔白,大地好像披上了一件白白的棉襖,我興奮地跑出去,和小伙伴堆雪人、打雪仗,玩得可開心了!

  這真是一個(gè)快樂的寒假!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  習(xí)慣是一種力量,它就像一把雙刃劍,好習(xí)慣可以成就你,而壞習(xí)慣卻可以毀滅你。

  記得有次我玩爸爸的工具時(shí),不小心把工具弄壞了,我害怕極了。如果爸爸知道了一定會(huì)生氣的,于是我趕緊把壞了的工具悄悄地放回了原位。果然,爸爸用工具時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的工具壞了,氣得火冒三丈。當(dāng)問是不是我弄壞時(shí),我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,低聲回答,我沒玩工具,也沒弄壞工具。沒想到爸爸竟然相信了。

  從那以后,每當(dāng)我犯了錯(cuò),就死不承認(rèn)。剛開始心里很不踏實(shí),惶惶恐恐的,到了后來就變得心不驚肉不跳,甚至理直氣壯的。次數(shù)多了,爸爸再也不相信我了,無論是不是我做的也都成了我做的了。那種被冤枉的感覺糟透了,可辯解已經(jīng)沒用了,我真后悔當(dāng)初撒了謊,而當(dāng)我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤時(shí),別人已經(jīng)對(duì)我失去了信任。

  這就是壞的行為持續(xù)長(zhǎng)了成了壞的習(xí)慣,壞的習(xí)慣摧毀了做人的高貴品格,也失去了別人的信任,甚至直接毀滅你。這真是一種可怕的力量!

  相反,好的習(xí)慣是一種珍貴的財(cái)富,它能成就我們,讓我們更加高尚,更加勇往直前!

  小時(shí)候每次乘車,當(dāng)人多無座位時(shí),總會(huì)有叔叔或阿姨主動(dòng)給我讓座。因?yàn)樽屪麄円竞脦渍旧踔潦畮渍,那?chǎng)景總讓我感激涕零,不是一句謝謝可以表達(dá)的'。后來大了,當(dāng)有年邁的爺爺奶奶沒座時(shí),媽媽就會(huì)讓我給爺爺奶奶讓座,看著爺爺奶奶滿臉幸福的笑容,站著左搖右晃的我卻開心極了。就這樣無形中我養(yǎng)成了給需要的人讓座的好習(xí)慣。

  能盡力幫助別人是一件非常幸福的事,好的行為形成好的習(xí)慣,好的習(xí)慣有一種神奇的力量,讓人聚集正能量,傳遞正能量。生活就是因?yàn)榉N種好習(xí)慣才變得如此美好!

  習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,我們要正確主宰這種神秘的力量,讓它成就我們美好的未來。所以請(qǐng)多多養(yǎng)成好習(xí)慣,及時(shí)改掉壞習(xí)慣!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  中秋節(jié)那天,我的表妹來了。媽媽去買菜,她去之前說﹕“你好好照顧表妹,要讓她玩得開心!彼坏轿壹,就迫不及待地沖進(jìn)我的房間,開始玩起來。就當(dāng)是自己家一樣,一點(diǎn)也不客氣。我的房間里有好多玩具,都是女孩子喜歡的。我跟她說﹕“姐姐先去做作業(yè),等我做完作業(yè)再跟你玩。”表妹心不在焉地應(yīng)了一聲。過了好久終于把作業(yè)完成了,就去樓上找她玩,一開門,被下了一跳,這是我的房間嗎?我是不是走錯(cuò)了。我仔細(xì)一看,我的房間被表妹弄面目全非了。還好我飛快的把東西收起來,要不然我就要被媽媽挨罵了。我邊收拾房間,邊對(duì)她說﹕“不要玩了,我們下去吃點(diǎn)東西吧。”咦·她怎么不見了,我馬上跑到樓下,她已經(jīng)在吃媽媽買來的月餅了。

  原來,她聽到樓下有動(dòng)靜就悄悄的下去了。我馬上搶過來吃。她一看沒有了月餅,就去吃水果。呀!表妹真能吃!還把媽媽給她泡的奶茶也喝完了。今天,表妹來我家,雖然她很調(diào)皮,但還是陪我度過了一個(gè)快樂的中秋節(jié)。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  鄉(xiāng)村是一個(gè)空氣清晰。景色宜人的好地方。那里的四季就像一幅幅迷人的畫卷。

  春天,萬物復(fù)蘇,呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。柳樹吐出了嫩芽,綠綠的小草探出了一個(gè)個(gè)小腦袋。春天,也是農(nóng)民伯伯最繁忙的季節(jié),他們每天從早忙到晚在田地里播種。鄉(xiāng)村的小路邊,開滿了五彩繽紛的野花,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小鳥在樹上唱著歌兒。一陣微風(fēng)吹來,可以聞到淡淡的花香。

  炎炎的夏日給人們帶來了煩躁的心情。池塘里的荷花開了,花瓣上還有幾顆露珠,讓荷花顯得更美麗了。青蛙在池塘里的荷花上組成了一個(gè)個(gè)樂隊(duì),唱著動(dòng)聽的歌“呱呱呱”,讓人陶醉其中。

  秋天是一幅幅豐收的景象。稻子熟了,稻田里一片金黃色。果園里的果子也熟了,滿樹的橘子掛滿了枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片金色的海洋,非常漂亮。

  冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)。北風(fēng)呼呼的吹來,雪花在空中飛舞,大地。房屋和樹上都積滿了雪,好像是蓋著雪白的地毯一樣。調(diào)皮的小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤,打雪仗。玩得那么的開心那么的快樂!

  這就是鄉(xiāng)村里的四季,樸實(shí)而熱鬧非凡。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

  大家喜歡旅游么?接下來小編為你帶來青云湖小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文,希望對(duì)你有幫助。

  步入青云湖景區(qū),首先映入眼簾的是一座“一帆風(fēng)順”的浮雕。在陽(yáng)光的照耀下,銀光閃閃,熠熠生輝。

  欣賞片刻,我們信步向里走去。

  石板鋪成的小路襯著綠茵茵的草坪。我和表妹愜意地躺在上面,仰望著天空。史見蔚藍(lán)的天空中,各式各樣的風(fēng)箏五彩斑瀾,令人目不暇接。表妹提議:“姐,咱也放風(fēng)箏吧!”我欣然同意,拿出事先準(zhǔn)備好的風(fēng)箏放了起來。風(fēng)箏越飛越高,也帶動(dòng)著我們所有人的心。就連平時(shí)最嚴(yán)肅的爸爸都跑跑跳跳,活像一個(gè)老頑童。

  玩累了,我們順著石板路朝里走去。

  哇,這里的攤點(diǎn)可真多!套圈的、射飛鏢的、捏泥人的、賣糖葫蘆的……商品琳瑯滿目,令人眼花繚亂。媽媽給我和表妹一人買了一支香噴噴的烤腸和一個(gè)栩栩如生的小泥人。

  不知不覺,我們來到了湖邊。

  青云湖的水可真綠,綠提像一塊無瑕的翡翠。我情不自禁捧了一捧水,啊,好清,好涼!我心中不由涌起一種說不出的暢快。

  “喂,許瑞,上船了!”媽媽喊。

  我急忙跳到船上。船身開始緩緩向前移去?,水面綠波蕩漾,遠(yuǎn)處?kù)F氣朦朧、群山連綿,我仿佛來到了世外桃園……就在我深深陶醉中,船靠岸了。

  我抬起頭一看。啊,只見青云山俊俏挺拔,峰頂直插云霄,半山腰里都有云霧纏繞。我不由倒抽一口冷氣,心想,自己一不定爬不上去。媽媽看透了我的心思,對(duì)我說:“孩子,‘世上無難事,只怕有心人。’只要你飛力去做,就一定能夠獲得成功!”

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