小學(xué)三年級的作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級的作文 篇1
這是一個晴朗的日子。小狗和小熊在公園里做游戲，當它們玩得正起勁的時候，突然刮起了猛烈的大風，頓時烏云遮住了天空，小狗覺得不對勁，就對小熊說：“可能要下雨，咱們快回家吧�！庇谑�，它倆就一路狂奔起來，剛跑進家門，還沒來得及喘氣，轟隆隆的雷聲就從頭上滾過，一眨眼的功夫，就下起了大雨，好像有人端著臉盆往下倒似的。小熊沖小狗吐了吐舌頭，好像在說：“多虧了你的提醒，要不咱們都成落湯雞了。” “咚咚咚……”傳來一陣急促的敲門聲，小狗趕忙打開門，渾身濕透了的小松鼠上氣不接下氣地說：“快讓我暖暖身子�！毙」纺脕砻頌樾∷墒蟛令^上的水，小熊找來干凈衣服讓小松鼠換。 雨停了，太陽公公又露出了笑臉，一道美麗的彩虹高高懸掛在天空，三個好朋友手挽手去看彩虹了。
小學(xué)三年級的作文 篇2
成長就是腳印，有大的，又有小的。
雨后清晨，鳥兒唱著那主旋律，小溪唱著副旋律，我的思緒，也回憶到過去。
兒時，記得有一次媽媽在辛苦地打掃衛(wèi)生，當媽媽正在移開沙發(fā)打掃沙發(fā)底下時，幼稚的我，拿了一塊花生牛皮糖，笑了笑，遞給了媽媽。媽媽吃了那塊糖，流下了眼淚，但那不是苦澀的淚水，而是欣慰的淚水。
這個腳印告訴我，媽媽很辛苦，我們要從小孝順父母。
稍大時，跟爸爸媽媽到蒼梧綠園找樹葉，當我們一家走到蒼梧綠園深處時，我不小心和媽媽走丟了，我的哭聲恍若一杯中藥，苦澀之極，正當我心灰意冷時，我突然想起了海之痕的話“人只要敢有遠大的夢想，愿意默默耕耘，生命就敢給你奇跡！”奇跡發(fā)生了：媽媽突然把我抱起，那一刻梧桐樹在歡呼，小鳥在唱歌。
這個腳印告訴了我，媽媽不讓我亂跑是呵護我。
現(xiàn)在，我是一名小學(xué)生，一個寧靜的上午，被我同桌的一句話給打斷了，坐在我后面的同學(xué)告狀，老師便罰我和我同桌抄課文，我沒講話，便去評理，老師說：“你最近很反常，也來抄抄吧�！蹦翘熘形�，我用麒麟臂迅速抄完。
這個腳印告訴我，以后不能亂告狀。
成長是我們每個人都必須要經(jīng)歷的路途，路途中會有歡聲笑語，也會有烏云密布。
雖然我不懂所有的人間滄桑，但已經(jīng)懂得了一部分，以后等我成長了要懂得更多的道理。
小學(xué)三年級的作文 篇3
我們班級里有一個同學(xué)特別愛看書，我們都管她叫“小書迷”。每當老師說了一聲“下課”，她就會立刻從桌下拿出一本很厚的書，在那津津有味地讀起來。她看書的時候是那樣的投入，那么的'認真，就好像我們整個班級就只剩下她一個人似的。
她不僅是我們班的“小書迷”，還是我們班的體育健將呢！記得有一次上體育課，同學(xué)們因為又可以去操場活動兒顯得特別興奮。我們排好隊伍進入操場，等老師叫我們進行課前跑的時候，她已經(jīng)準備好了跑步時的姿勢。老師一聲令下，同學(xué)們都飛快地向前跑去，可就在我們跑到一半的時候，她居然已經(jīng)開始沖刺了，這速度真是讓我們望塵莫及�。∷�多次代表我們班級前參加比賽還拿過很多的獎。
看，這就是我們班的“小書迷”和體育健將，怎么樣，很厲害吧！
小學(xué)三年級的作文 篇4
周末，我走在去學(xué)乒乓球的路上。
突然，我發(fā)現(xiàn)，一個大草坪里，到處都是紙屑，把干干凈凈的草坪弄得十分難看骯臟。
我看了一眼正在打掃的環(huán)衛(wèi)工人，心想：這是誰呀，這么缺德，把紙屑亂扔到草叢里，那里不是有垃圾桶嗎？還往這扔！就讓我來幫環(huán)衛(wèi)工人減輕點負擔吧！我閃過一個念頭。
于是，我飛快地跑向那骯臟的草叢，小心翼翼地站在了草叢旁邊�！把�，好臭呀，我都快吐了！”我大叫道。哎，垃圾發(fā)出的臭味太大了，怪不得媽媽老是說垃圾放久了會有細菌，于是，我用一只手使勁捂住鼻子，快速地將手伸向那落得滿草地都是的垃圾，“呀，”我又大叫起來，“好臟呀！”我趕緊把手縮了回來，找來紙巾擦干凈了手，“幸好，幸好，沒讓臭味留在手上�！蹦切├@時在草叢里得意洋洋地，好像在說：“哈哈，看見沒有？我不僅能發(fā)出臭味，還能弄臟別人的手！我多強大呀！”“哼，等會就有你們好看的了！”于是，我用面巾紙包住手，屏住呼吸，在草叢外飛快地撿了起來。
“呀，這個小朋友可真乖呀！”
“真是一個好公民呀！”
“就是，就是，保護環(huán)境，人人有責，這個小朋友給我們起了個好頭！”
正要往草叢里扔垃圾的人看見，飛快地把垃圾扔進了垃圾桶，對我說：“謝謝你，小朋友，我以后也不會往這里扔垃圾了�！�
保護環(huán)境，人人有責，雖然做的不是一件大事，也沒有得到爸爸媽媽的表揚，但我心里一想起這事，就覺得美滋滋的。
小學(xué)三年級的作文 篇5
今天是大年初一，我很早就被噼噼啪啪的爆竹聲吵醒，我興奮地從床上跳起來，穿上媽媽為我準備的新衣服，開始了一天的新生活。
大年初一早上要吃餃子，這是習(xí)俗。飯后給爸爸媽媽拜年，祝他們身體健康、工作順利，他們還給我壓歲錢呢，祝我學(xué)習(xí)進步。
下午爸爸媽媽帶我去長安公園玩。公園里人很多，大家都穿得干干凈凈，漂漂亮亮，臉上洋溢著喜悅的神情。廣場邊上有捏糖人的、賣糖葫蘆的，一群小孩們都在圍觀著、吵鬧著要買。廣場里有放風箏的，抬頭望望天上，各式各樣的風箏在天空中飛舞著，好像在比賽誰飛得最高。我們沿著小路向前走去，很遠就聽到了美妙的音樂，走近了看到一群人扭動著腰肢，跳起了優(yōu)美的舞蹈。離這不遠處三五成群的人們在踢毽子，動作靈活。河邊的小亭子里有拉二胡伴奏的，有唱京劇的，還有指揮的。河里的水都結(jié)冰了，許多人在上面滑冰玩。真熱鬧啊！
今天是大年初一，我的心情一直快樂著、興奮著！過年了，感覺就是好！
小學(xué)三年級的作文 篇6
大家好，
我叫徐@@, ,今年十歲，是昆一小學(xué)三年六班的學(xué)生。我的個子不是很高，大大的眼鏡，小小的嘴，我最喜歡笑了，媽媽說我笑起來滿臉都是小酒窩。
我的性格活撥開朗，喜歡和大孩子一起玩，在家里我是個聽話的孩子，當然啦，偶爾也會調(diào)皮一下。
我的愛好是數(shù)學(xué)，電腦和英語，我很喜歡讀書，每晚睡覺前都是要看會書才能入睡，不然總覺得缺點啥。
我的優(yōu)點是寫字很快，有一次，一張大試卷，我7分鐘就寫完了，我的缺點是寫字不好，有一次，寫字不好被老師要求重新寫好。我最討厭的事是別人找我要我僅有的一點點零食，有一次，因為我表現(xiàn)好，平時很少讓我吃零食的媽媽，給我了一小盒零食餅干，我視若珍寶，帶去了學(xué)校，李文杰看見我的餅干找我要，我極不情愿的給了他兩片，沒想到，他告訴了其他同學(xué)，就這樣一傳十，十傳百，大家都知道了，可憐��！我自己只剩下兩片了，所以我發(fā)誓再也不帶零食去學(xué)校了！
這就是我，你愿意和我做朋友嗎？
小學(xué)三年級的作文 篇7
今天，我在路邊樹下發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大黃蜂在慢慢地蠕動。一只小螞蟻在大黃蜂旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，似乎想把大黃蜂弄回巢穴做美食，卻無能為力。因為大黃蜂對于一只小小的螞蟻來說，簡直就是一個龐然大物。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，看看事情會怎么發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對大黃峰來說，是那么渺小，可它卻絕不輕易放棄這來之不易的美味佳肴，只見它一會兒從大黃蜂頭部拉，一會兒從尾巴推，爬上爬下，真可謂使出了渾身解數(shù)，可大黃蜂卻紋絲不動。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準會無可奈何地回家，可誰知奇跡發(fā)生了，只見小螞蟻爬到了巢穴前，頭上的兩只觸角不停地上下擺動，我正納悶，不知它要干什么，不一會兒，成群結(jié)隊的螞蟻浩浩蕩蕩地爬出了洞穴，原來它是在招呼自己的同伴呢。這些螞蟻來到大黃蜂旁，有的推，有的拉，雖然一些懶家伙爬到大黃蜂身上享受美味。但是最終，龐大的黃蜂還是被小小的螞蟻順利地運回了巢穴。
啊!小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結(jié)互助的精神，我們?nèi)艘彩且粯?如果能團結(jié)合作,齊心協(xié)力，則會在任何時候、任何情況下都能永遠立于不敗之地。
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