收獲小學三年級作文

時間:2021-03-03 17:42:59 小學三年級作文 我要投稿

收獲小學三年級作文匯總6篇

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的收獲小學三年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

收獲小學三年級作文匯總6篇

收獲小學三年級作文 篇1

  我們每個人的愛好不同,自然收獲也就不同。而我的愛好是讀書,讀書不僅讓我快樂,還使我成長。

  從書中不斷地獲取知識便是我讀書的最大樂趣,就像農民伯伯在金秋時節(jié)獲得了蔬果的大豐收,滿心歡喜。書是比鳥飛得還遠的夢想、比花開得還美的情感、比星閃得還亮的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念!皦粝、情感、智慧、信念”都是一些快樂的字眼,我讀書時怎能不快樂?

  如果讀書收獲的僅僅是快樂,我肯定還是不滿足的,誰叫我還是個小男孩,我渴望長大。很顯然,讀書使我成長了。

  有這么一本書給予我啟示,給予我激勵,告訴我不向困難低頭,不向失敗低頭,不向現實低頭,不向生活低頭,它就是《假如給我三天光明》。從這本書中,我懂得了只要不在困難面前低頭,困難就會在我們面前低頭;我學會了越挫越勇,成為生活的強者;我變得愛笑起來,不再像從前遇事就哭。爸爸媽媽都說我長大了。

  自從讀了這本書之后,我越來越喜歡讀書了。有時我都會把吃飯、睡覺、玩耍的時間擠出來讀書,因為我知道讀書就在進步。當我讀到巴金的書時,我又明白了一個人要有夢想與追求,要為之去努力、去奮斗,這樣才能取得成功,我明白了書香能致遠的真正涵義。

  書猶如我的零食,在我嘴饞的時候會捧起它;書猶如我的娃娃,在我累的時候會抱起它;書猶如我的好朋友,在我需要的時候會來到我身邊……

  我讀書,我快樂。我讀書,我成長。

收獲小學三年級作文 篇2

  我的書房里有好多好多書,有《十萬個為什么》、《弟子規(guī)》、《格林童話》……,如果你感興趣就聽我講。

  我最喜歡的就是《愛的教育》這本書,里面最感人的一篇是《卡拉布里亞的孩子》里面有一句話深深的打動了我,就是我們要讓卡拉布里亞的.孩子在都靈好像在自己家里一樣,而一個都靈的孩 子到卡拉布里亞也像到了家里一樣。我們國家經歷了50年的戰(zhàn)爭,有3萬人為國捐軀。你們應該互相愛護。如果你們干出對不起他的事,這種人就永遠不配在美麗的國土下仰望三色旗。

  是呀,當我們學校來了一個新同學或者看到了一個新環(huán)境,我們就應該相互尊重和愛護,而不能相互傷害。只有這樣我們這個民族將來才會變的更加美好、更加強大。

收獲小學三年級作文 篇3

  我的愛好非常廣泛,但要說我最喜歡的,還是要數讀書了。

  我是一個非常標準的“小書蟲”。我從小學三年級開始就大模大樣地讀起了各種各樣的課外讀物。反正手中一有書,我就會一動不動地拿著書坐在一個地方一口氣的全部讀完。不是吹,即使是一本很厚的書,我用不了半天時間,就能一字不落地全部讀完。只要手中一有書,我就忘了吃忘了睡。有時在睡覺前我拿著書還在看,媽媽為了讓我早點兒睡,便關了燈。這時,我就等一會兒,趁爸爸媽媽睡著了,我再打開燈接著看,或是躲在被窩里用手電筒照著看。當然,為此我也沒少挨過“罵”。

  四年級開始,我讀的書越來越多,越來越深,如中國四大名著,世界十大名著。我最喜歡讀世界名著了,亞米鍥斯通過《愛的教育》讓我們深刻的體會到同學之間的友愛、老師對同學之間的教育之恩、父母對子女之間的養(yǎng)育之情;海倫。凱勒自傳《假如給我三天光明》讓我們體會到了生命的珍貴,樹立了敢于向命運挑戰(zhàn)的信念。每一部作品都是作者畢生思想的結晶,都給予了我們許多智慧與人生的啟迪。

  希望大家能和我一樣愛讀書,因為讀書使我擁有了無窮的樂趣與快樂。

收獲小學三年級作文 篇4

  有一個東西,只要誰擁有了它,那么那個人就會很有學問,那個東西就是書。

  書像一條魚,帶我們在知識的海洋里探究;書像一名知識豐富的老師,一把手一把手的教我們一個字,一個詞;書像一盞燈,為我指明前方的道路;書像……

  當我第一次打開一本書時,好像我的一個“貼心的朋友”,當我第二次打開那本書時,仿佛我和朋友再一次重逢了。

  讀的書越多,知識就越多。每當看見別的同學那樣流利的回答問題,我都會羨慕不已,所以我發(fā)憤讀書,終于,我也能在課堂上用我的妙詞佳句來表達我的感受,那時候,我特別有成就感。

  同學們,書籍是全世界的營養(yǎng)品,如果生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。知識無盡,書海無涯,就讓我們熱情地在深邃文學天地里徜徉,快樂地享受如春日陽 光般的溫暖吧!

收獲小學三年級作文 篇5

  書籍就像冬日里的陽光,給我溫暖;就像春日里的雨露,滋潤我的心靈;就像夏日里的清風,讓人心曠神怡;就像秋天里的果實,讓人感到收獲的甜美,這就是書讓我深切體驗到的最大魅力所在。

  我從丫丫學語時,就看圖片書,到現在我涉獵的書范圍之廣,讓我也十分驚異。有古文辭,有現代軍事,有科普知識,有物理學,有基礎天文學,有童話故事,名人傳記,有游記美文,有各類名著。我的小書架已被這些書填得滿滿的。

  擁有了這些書,我就像小樹沐浴在陽光里。書時時處處影響我的生活。記得20xx年的冬天,媽媽讓我讀了大量有關描寫雪花的詩詞,幾天后,在一場漫天大雪中,我親身體會到“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!睅Ыo我的驚喜,讓我親身體驗到“千里冰封,萬里雪飄”那種視野廣闊的美景帶給我寬廣豁達的胸懷,才有我那篇《下雪》的美文。書曾帶我遨游世界。在書里我知道了北極的寒冷,撒哈拉大沙漠的干燥炎熱,知道英國氣候溫暖濕潤,書帶我遨游太空,我見過世界上最先進的隱形飛機,見識過美國的HK母艦……所有這一切都在書中。

  書讓我開闊了視野,增長了知識,啟迪了靈魂。我愛書!

收獲小學三年級作文 篇6

  只要付出,就有收獲。

  記得班會上班主任老師對我們說過:“因為你們還不懂得付出,所以收獲并不多”;“只有努力,才有進步。只要付出,就有收獲”。聽了這句話后,我一直在思考著,并和同學們一起實踐著“只有努力,才有進步。只要付出,就有收獲”。

  今秋,我班在班干部的榜樣示范下,全班同學從踐行《小學生守則》做起。爭創(chuàng)五個第一:學習第一,好好學習天天向上,各科學習成績爭取三個平行班第一;文明守紀第一,堅持講文明用語,學法用法守紀律;環(huán)境衛(wèi)生第一,不亂扔瓜果皮殼紙屑,不亂寫亂畫,盡舉手之勞獻彎腰之功,從我做起;安全第一,不打架斗毆,不帶管制刀具,注意保護自己和他人人身安全。興趣活動第一,積極參加各種興趣小組活動,努力創(chuàng)建“藝術班級”。

  這不,今秋我班在少先隊開展的文明班級評選活動中連續(xù)四個月被評選為文明班級。慶元旦文藝匯演時我班自編自導自演節(jié)目榮獲一等獎。

  “一分耕耘,一分收獲!

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