賞荷小學(xué)三年級作文

賞荷小學(xué)三年級作文

　　一進入“荷花世界”，遠遠的，荷花、荷葉、荷香一同撲面而來。下面小編整理了賞荷小學(xué)三年級作文，供你參考！

　　今天是荷花的生日，晚飯后，媽媽帶我到宜園去賞荷花。

　　池塘里好多好多圓圓大大的，碧綠的荷葉擠在一塊兒，好像一張張玉盤一樣，把池塘填得滿滿的，沒有一點兒空隙。荷塘里的荷花千姿百態(tài)：有的含苞欲放；有的害羞的躲在葉子底下，有的怒放著，亭亭玉立；有的花期已過，粉紅色的花瓣耷拉下來……葉子和花間錯落有致地豎著許多碧綠的蓮蓬，像灑水壺的嘴兒。突然，葉子和花間的水面動了一下，又動了一下，原來是小魚兒在游動，令我想起了、《江南可采蓮》：“江南可采蓮，蓮葉何田田 。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東。魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北�！倍嗝赖囊饩嘲�！

　　漫步荷塘邊，見一片大大的荷葉里盛了些水，我小心地拽住葉子的邊緣，輕輕地晃動，水便像孩子似的在“盤中”跳起舞來，一不小心從葉子邊滑出去，掉到另一張葉子上去了，圓圓的亮亮的，真是“大珠小珠落玉盤”啊！

　　天色漸漸暗下來，我走在回家的路上，默默地在心里說：“美麗的荷花，祝你生日快樂！”

　　賞荷小學(xué)三年級作文2

　　今天下著蒙蒙細雨，老師要帶我們?nèi)ッ壬饺f畝荷花園觀荷，我們坐在車上歡聲笑語，不時顛簸著。到了荷花園，一眼望去，遠處荷花園籠罩在蒙蒙雨霧之中，一片片荷葉像一頂頂?shù)箍鄣拿弊�，還像一把把雨傘。我們走在荷花園的長廊上，空中吊著許多蔬菜和瓜果。走出長廊就到了荷花池。

　　走進荷花池，一陣陣微風(fēng)吹過，縷縷清香撲鼻而來，令我陶醉。近看荷花有紅的，有黃的，還要白的`，在綠葉的襯托下格外嬌艷。它們有的是小骨朵兒，有的含苞待放，飽脹的像要破裂似的，還有的是盛開的，盛開的花朵大大的，中間還有一個嫩黃色的小蓮蓬。荷葉上有許多小水珠，像一顆顆晶瑩剔透的水晶。荷葉一動它們都向中心匯集，用手指輕輕一碰，它們又像一顆顆珍珠灑落在地上。幾只蜻蜓在荷花池上空低低的飛行，不時停落在荷葉上，荷葉成了蜻蜓的停機坪，真是“才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

　　到了地勢最高的荷花仙子那里。整個荷花園盡收眼底。一大片荷葉像墨綠色的海，荷葉籠罩在云霧之中，猶如一幅美麗的水墨畫，美得令人心曠神怡。這次觀荷，我還明白了，什么是出淤泥而不染。已快中午，老師就帶著我們離開了�；仡^望去，荷花朝著我，仿佛不舍得我離開。

　　賞荷小學(xué)三年級作文3

　　早就聽說紫荊山公園有荷花展，今天是星期六，我早早完成了今天的作業(yè)，拉著爸爸媽媽直奔公園賞荷花。

　　一進公園大門，便看見一個牌子上赫然寫著“荷花展”三個字。大門右邊是一座假山，小小的假山上重巒疊翠，流泉飛瀑。山腳下，花叢中，一老翁垂釣，一兒童持竹簍相伴，祖孫二人其樂融融，盡 情享受著大自然的美景。假山周圍菏塘環(huán)繞，一尾尾金魚暢游于荷花池中。

　　再向公園里面走，百畝菏塘躍入眼簾，放眼湖面，我驚喜地發(fā)現(xiàn)不少荷花已經(jīng)開了。荷花的花瓣白里透紅，美麗極了！形態(tài)各異的荷花伴著碧綠的荷葉，荷葉高高低低，有的`輕輕浮在水面上，有的高 高撐出水面，還有的好象在一起談話，上面還有幾顆晶瑩透亮的水球在滾動，陽光照在上面閃閃發(fā)光。這么多的荷花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前這一池 荷花看作一幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。湖中央漂浮著碩大的王蓮，直徑足有100—250厘米，它們的邊沿微向上卷起，活像一個個綠色的大澡盆，悠然漂在湖面上等著孩子們的到來。睡蓮有巴 掌般大，花朵的顏色有粉、紅、白、紫等等。

　　我喜歡這“迎驕陽而不懼，出淤泥而不染”的花中君子——荷花！

　　賞荷小學(xué)三年級作文4

　　“江南可采蓮，蓮時何田田。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北�！边@是一幅優(yōu)美的江南風(fēng)光。今天，在我們北方，我也觀賞到了這番情趣。

　　初夏，美麗的濱河公園到處是“接天蓮葉無窮碧”的景象，處處是“映日荷花別樣紅”的紅艷。漫步在荷花池邊，碧綠如翡翠的荷葉似玉盤，似雨傘。高高低低的荷葉連綿起伏，層層疊疊，似波浪 狀，像群山樣。有指甲樣大的，有雨傘樣大的；有翠綠色的，有墨綠色的。這時，荷葉下有了一絲顫動，像閃電般。突然，一只墨綠色的蛤蟆跳出水面，爬在一葉荷葉上，一顆顆晶瑩剔透的.露珠在荷葉 上來回滾動，但最終還是停在了中央，水潤無暇、乖巧玲瓏。

　　一朵朵荷葉含苞待放，有白里透紅的，有梅花的，有粉紅的，還有的是露尖紅的，正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。有一朵特別漂亮的，居然還藏在一葉大荷葉下，像躲雨 似的，把頭微微低著，羞澀極了。微風(fēng)過后，傳來縷縷清香，使我把所有的煩惱都拋在了腦后，融入荷花中……

　　這美麗的荷花，正如楊萬里的《小池》：“泉眼無聲溪細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

　　賞荷小學(xué)三年級作文5

　　今天，我早早的就起了床。你知道我為什么起這么早嗎？因為我呀要去看荷花。昨天我聽媽媽說要帶我去看荷花，我就興奮的一跳三尺高。

　　走在路上，媽媽就給爸爸說我們曾經(jīng)來過一次只因人家沒開門，就沒欣賞到荷花，希望這次我們能走運。媽媽還給我們介紹那里是萬畝荷花基地，光荷花就有幾十種。而且荷花池里不僅有荷花還養(yǎng)著 泥鰍呢。不一會我們的車就拐入了小路，我的小眼睛不停地向遠處眺望，終于發(fā)現(xiàn)了荷花基地就在不遠處。

　　我急忙打開車窗，忽然聞見一陣陣淡淡的清香。我又連忙問媽媽：“這是什么味道嘛？”媽媽微微一笑說：“這是荷花的'清香�！�

　　爸爸把車剛停好，我就迫不及待地沖出車門，奔向美麗的荷花基地。

　　走在荷花池中間的小路上，一片片荷葉像一把把綠色的小傘在池塘里隨風(fēng)擺動，一朵朵美麗的荷花在荷葉間探出頭來競相開放。有粉的，有白的，有黃的，有紫的，有單瓣的，有復(fù)瓣的······ ·有的池子里的荷花朵朵含苞未放，好像等待著什么；有的池子里的荷花爭奇斗艷，只怕開的慢了輸給了別人。有的池子里結(jié)滿了蓮蓬，顆顆蓮子猶如一個個白胖娃娃壓彎了媽媽的腰；有的池子里的蓮 蓬小小的就像我們K歌用的麥克風(fēng)，可愛極了。

　　觀賞了荷花池，我們還在大門口品嘗了荷葉沖泡的茶水和荷花蜜。我不禁感嘆道：“這荷花的用途可真大呀！”

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