校園的春天作文

時(shí)間:2021-08-14 18:55:48 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

校園的春天作文

校園的春天作文1

春天到了,校園里一片生機(jī)勃勃。     

校園的春天作文

我們先來到小花壇,小花壇里的紅花櫸木的葉子是紫色的。花像一個(gè)個(gè)在枝頭爆開的小焰火,又像一朵朵縮小的紅色的菊花。在紅花櫸木的旁邊,有一棵棵櫻花樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,櫻花像一朵朵美麗的粉紅色的云彩飄落枝頭,又像一群美麗的少女你挨著我,我挨著你在爭(zhēng)奇斗艷,誰也不肯認(rèn)輸,真是美極了。湊近聞一聞,有淡淡的清香,再摸一摸,軟軟的,真舒服呀!     

接著我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)的小走廊。在小走廊上方,已經(jīng)完全開放的紫藤像一串串紫葡萄,沒有開放的紫藤像一顆顆桑果,像準(zhǔn)備給農(nóng)民伯伯收獲呢!     

最后我們?nèi)ゲ賵?chǎng)另一邊的迎春花叢。迎春花金黃金黃的,像一個(gè)個(gè)美麗的小黃蝴蝶,好看極了。聞上去也有淡淡的清香。     

校園里的春天真美呀!

校園的春天作文2

  今天,李老師帶著我們?nèi)嗳艘黄鹪谛@里找春天。我們先走下教學(xué)樓。首先,映入眼簾的是一片綠油油的草地,我們從遠(yuǎn)處望去,就像一片草的海洋,真美。⊥蝗,調(diào)皮的風(fēng)兒來了,它一吹過這片草地,這些草就開始“跳舞”了,它們迎著風(fēng)搖擺著,就像是綠色的“海洋”起了“浪”了。瞧!那幾只正在草地上休息的鳥兒給這一片草地增添了無限的生機(jī)。我們走啊走,來到了植物園。我們一眼就望到了在枝頭上綻放著的桃花,桃花紅紅的,就像一團(tuán)正在燃燒著的火焰。我們還聽說桃花有一個(gè)叫“報(bào)春使者”的稱號(hào),真有趣!接著,我們轉(zhuǎn)了個(gè)彎,就看見了燦爛的玉堂春。當(dāng)一夜過后,你就可以看見長(zhǎng)著玉堂春的地方滿地花瓣,真是“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”!我們繼續(xù)向前走,看見了花壇里的矮樹。這里一片新綠,矮樹個(gè)個(gè)都精神抖擻地抬起它們的頭,給春天增添了無限的色彩。最后,我們來到了木棉樹旁。木棉樹上都結(jié)了花骨朵,真美!木棉樹像一個(gè)個(gè)士兵一樣,挺直了腰,堅(jiān)守在我們的校園里。這時(shí),春雨悄聲無息地下了起來,它滋潤(rùn)著大地。春雨就這樣落著柳樹發(fā)芽了,桃花開了,木棉樹長(zhǎng)出了花骨朵,萬物都復(fù)蘇了!“叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n鈴響了起來,在我們回教室的時(shí)候,我們聽見了同學(xué)們歡樂地游戲聲,還聽見了小鳥的唱歌聲,他們的聲音匯成了一曲好聽的音樂,這不就是春天的交響曲嗎?

校園的春天作文3

  我們的校園可美了,特別是春天,你們想聽我給你介紹一下嗎?那我給你介紹一下春天的校園吧!

  一進(jìn)校園大門,就看見了一個(gè)古詩(shī)專欄,里面有許多古詩(shī)。再往右看,一個(gè)花壇映入眼簾,里面有很多種含苞待放的美麗花骨朵,例如:粉色的、紅色的玫瑰,有橘色的、紅的、黃的月季花,還有幾棵美麗的菊花。這里還有青的草,嫩的葉,一片綠油油的。還有一棵拔地而起的松樹,現(xiàn)在可綠了。美麗極了。

  再往前走,看到了一片操場(chǎng),剛才同學(xué)們剛剛跑過,操場(chǎng)上一片生機(jī)勃勃,再看看柳樹,那么嫩,那么柔,柳樹還抽出嫩綠的枝芽,春姑娘輕輕一吹,柳條隨風(fēng)起舞,美麗極了。

  我們的校園美麗吧!

校園的春天作文4

  校園的春天非常美麗。

  春天是個(gè)陽(yáng)光明媚的季節(jié),也是一個(gè)綠色的世界。而校園的春天卻是另一番不一樣的感覺。

  校園的春天是寧?kù)o的。花花草草靜靜地,偷偷地生長(zhǎng)著。在我們不留意觀察的時(shí)候,從土里悄悄地探出頭。

  校園非常美麗,我非常喜歡校園。

校園的春天作文5

  春天到了,校園真美!

  迷人的桃花咧開了小嘴,向我微笑呢。柳樹抖動(dòng)著樹枝,仿佛在迎接春天?蓯鄣男▲B飛來飛去歡快地說:“寒冷的冬天過去了,我們又迎來了溫暖的春天。朋友們,快來呀!我們又可以玩耍了!弊咸僭诙焓呛稚模禾烨那膩砹。紫藤上面開出了紫藤花苞,小小的,好看極了。

  春天就在我們的校園里,小朋友你們看見了嗎?

校園的春天作文6

  春天到了,校園真美。

  校園里的迎春花盛開了。嫩黃的迎春花張開了笑臉,迎接著小朋友的到來。

  春雨輕輕地飄落下來,灑在小河里,灑在草地上,灑在桃樹上,灑在操場(chǎng)上……

  桃樹喝了春雨,換上了綠衣服,綻放出美麗的花朵。

  春光照耀著校園的每一個(gè)角落,到處都生機(jī)勃勃。

  校園里的春天真熱鬧!

校園的春天作文7

  中午,老師說:“小朋友,我們到校園去觀察春天吧。”

  我們來到游樂園,我先看到了桃花,桃樹上一個(gè)個(gè)粉紅的花苞,還有幾朵桃花偷偷地張開了粉紅的笑臉。竹子長(zhǎng)得高高的,還有一些筍芽還剛剛出土,一朵朵紅紅的茶花開了,一群蜜蜂在茶花旁邊飛來飛去。

  然后,老師帶領(lǐng)我們來到花壇的那邊,花壇里種著玉蘭,玉蘭花的顏色有白色的,紫色的,漂亮極了。

  我們又來到了勞動(dòng)園,勞動(dòng)園里的蔬菜,可真多呀!有豌豆,有韭菜,還有芹菜。

  最后,我們來到操場(chǎng)的草坪里,小草從土里探出了小腦袋,嫩嫩的,綠綠的。大樹發(fā)出了綠綠的嫩芽。白白的櫻花開了。小朋友們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,有的小朋友在跑道上奔跑著,有的小朋友在觀察花草樹木。

  校園里的春天真美!

校園的春天作文8

  春天來了,春天在哪里呢?

  我們走過宿舍的走廊時(shí),聞到一陣濃郁的香味。尋著香味,我到了桂花樹旁,桂花樹一身棕色的襯衫,一把綠綠的頭發(fā),頭發(fā)上還有許多美麗的發(fā)夾,像噴了香水,散發(fā)出陣陣清香。桂花開了,桂花的葉子周圍尖尖的,它是在保護(hù)桂花呢!有的桂花展開了所有花瓣;有的才展開兩三片花瓣;有的還是花骨朵兒,馬上就要開了。我找到了,春天在宿舍的`走廊里!

  我們又來到校園里的開心農(nóng)場(chǎng),油菜花開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片金黃,像鋪上了一張金色的地毯,好看極了!走進(jìn)細(xì)看,有的油菜花像害羞的小姑娘不肯展開自己的花瓣,有的是勇敢的小姑娘花瓣全展開了,好像在盡情地舒展著歌喉,練習(xí)唱歌呢!我找到了,春天在校園的農(nóng)場(chǎng)里!

  在回教室的路上,我看到了路旁的山茶花也開了,綴滿了樹梢,一朵朵,好大好大的。一陣陣微風(fēng)吹過,紅紅的山茶花瓣落了下來,落英繽紛,真是美極了!我找到了,春天在校園的每個(gè)角落!

  春天的校園真美!我喜愛春天,更喜愛這充滿生機(jī)的校園!

校園的春天作文9

  "一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨"大家應(yīng)該 都聽過這句古話。春就是新的生命,就是新的希望。三月的微風(fēng)帶 著濕潤(rùn)的芬芳?xì)庀,吹過山川和校園,春天已經(jīng)不知不覺地走來了。

  春姑娘,就是一位插花能手,把一朵朵美麗的鮮花插遍校園,有嫩黃的迎春花等等。站在司令臺(tái)上一望,紅的像火,粉的像霞,白的如雪,使你迷醉,使你傾倒。

  瞧瞧那花枝招展的紅花繼木,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,恰似在棕色樹枝上,燃燒著陣陣鮮艷的小火花呢!走近一看,原來是一位穿著大紅色袍子的少女呢!中央花園的花兒們各各爭(zhēng)奇斗艷,不信你看,當(dāng)紅花繼木向我們展示時(shí),山茶花也悄悄地開了?茨巧讲杌ǖ囊桓鱾(gè)個(gè)小花骨朵兒,已變成一朵朵令人看了心曠神怡的小花。你看看,多美呀!

  啊!春天來到了柳樹枝上,柳樹的枝葉被微風(fēng)和天空中混合調(diào)出的染料給染綠了,一個(gè)個(gè)小綠苞在你不注意,爬滿了枝頭。溫和的春風(fēng)把樹枝吹開了,似乎在吹頭發(fā)似的?粗,看著,我不禁想起了賀知章的一句詩(shī)"不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀"。

  哇!校園的中央花園,是春的天堂。

校園的春天作文10

  已是冬末春初,校園中早已不再是一片荒涼。酸漿草雖四季常綠,但現(xiàn)在卻也顯出了一種不同于冬日的綠色,嫩嫩的,水靈靈的,如同浸過了水。月季已長(zhǎng)有半尺高,暗紅而微透紫的葉子一片片上豎著,仔細(xì)研究起來,竟比花還耐看一些。白玉蘭此時(shí)已是繁花滿樹,一樹的白花,近觀,如明燈掛樹,遠(yuǎn)看,如雪似霧,心情隨之平淡。

  花園中小道上,來往師生已明顯多了。芍藥,這尊貴的花都不愿呆在地下了,試問還有誰愿天天悶在屋里?北風(fēng)早就累了,宣布不干了,東風(fēng)似乎很快樂接受這權(quán)柄。有人匆忙從白玉蘭樹下走過,卻未停一下腳步或轉(zhuǎn)一下頭。而白玉蘭安靜而高雅,幾只喜鵲停在樹上,張開雙翅,開成一道絕美的風(fēng)景,連性急的麻雀都被震驚。有人快步走過月季池邊,匆匆地目光也未能在生機(jī)勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸漿草似乎更不被人注意,就如同沙漠中人不會(huì)刻意注視沙土,草原上,人們不注意走過的草。

  一年之計(jì)在于春,萬物于春時(shí)發(fā)芽、生長(zhǎng),對(duì)于學(xué)生,春更是一個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。六年級(jí)的學(xué)生,忙碌著最后的沖刺,恨不得一秒當(dāng)成一分用。五年級(jí)學(xué)生面臨著將升入畢業(yè)班的壓力,都說一到四年級(jí)基礎(chǔ),五年級(jí)關(guān)鍵,誰敢分心走神去關(guān)注一下空中飛鳥地上花木?四年級(jí)的學(xué)生還未很好適應(yīng),但又必須面對(duì)人生又一階段。功課要學(xué),而且還要學(xué)好,針眼大的時(shí)間,扎進(jìn)去的都是一枚釘。學(xué)生如此,生命亦如此。去年的綠草經(jīng)過一個(gè)秋冬的蹂躪,早已無了綠色,北風(fēng)又把它們吹散的每個(gè)角落都有,F(xiàn)在它們也很忙,雖然看不出,它正忙著扎新根,忙著長(zhǎng)新芽,但要不了多長(zhǎng)時(shí)間,又一叢新的綠草就會(huì)以全新的形象挺立于大地之上,代替那已成土色的上一代。

  草木有本心,它們有著同人一樣的本心,在這個(gè)將到的春天,他們同人一樣,努力著,奮斗著。春天,不僅是人們的春天,更是大地萬物的春天,是一切生命的春天。春已近,這將是一個(gè)萬紫千紅的春天,這將是一個(gè)生機(jī)盎然的春天,這將是一個(gè)被很多生命銘記或遺忘的春天,這將是一個(gè)普通但又獨(dú)一無二不會(huì)再重復(fù)的春天。

  校園內(nèi),依舊有學(xué)生匆匆走過,依舊是花木欣欣向榮,他們將聯(lián)合,繪制春天繁榮的圖卷,也將攜手成就這所學(xué)校又一年的輝煌

  六年級(jí):劉彥?

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