作文春天的腳步

時間：2023-05-06 16:57:07 小學三年級作文我要投稿

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作文春天的腳步

作文春天的腳步1

　　春天的腳步近了，近了，從草地上探出的小腦袋在歡迎她，小花再春風里舞動，女孩們的長頭發(fā)在風中飄蕩。

作文春天的腳步

　　春，她爬上了柳樹的'腰肢，她吻著拖拉機的輪帶，她和孩子們玩著捉迷藏。春姑娘手拿一枝顏料筆，春姑娘一揮手中的顏料筆，抹紅了花，染綠了草，點花了一群彩色的蝴蝶。

　　啊，春天的景色多美啊，只要你留意，再普通的景色，也會變成一幅珍貴的畫。

廣西北海海城區(qū)七小三年級:鈺陸陸

作文春天的腳步2

　　春天離我們越來越近了。

　　你看那公園里百花盛開，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，像彩虹一樣五顏六色。

　　剛下了一場春雨，一個個嫩芽從土里冒出來，貪婪地吮吸著春露。小草呀！你有多么頑強的生命力呀！正如“野火燒不盡，春風吹又生”。

　　你看，最明顯的當然要數那柳樹了，在那光禿禿的枝頭上冒出一個個嫩綠的.新芽。

　　春天的腳步還在我們小朋友的身上，他們都脫去了厚厚的棉衣，在草地是歡快地玩耍，有的在放風箏，有的在玩健身器材，有的在滑滑板，有的在追逐，還有的在溜冰。

　　春天離我們越來越近了，原來，春天就在我們的身邊。

作文春天的腳步3

　　春天邁著輕盈的步伐降臨在我們身邊，她讓大地萌發(fā)生機，讓天空煥發(fā)光彩。她用晶瑩的羽翼灑下點點翠綠，渲染出一幅淡雅的水墨畫；她用無私的臂膀撐起一片藍天，呵護著世間的每一個生靈；她用關懷的雨露滋潤著整個大地，滿貯著來年的希望；她用柔和的清風掃遍每一個角落，揚起了我們的理想之帆。春驅散了冬天的嚴寒，承載著每一個人的希望。

　　清晨，淅瀝的雨聲在耳畔回響，不用多說這一定是今年的第一場雨。這滴滴雨珠從云朵上傾瀉下來，密密地織成串串長線，滋潤著每一片土地。這生命的甘露開啟了生的希望，點亮了生命的光芒。陣陣雨點拍打著地面，奏出一曲曲跌宕起伏的樂章，撥動人的心弦。地上的積水仿佛也被賦予了生命，和著擴散的旋律泛出點點水紋。在這綿綿春雨中，青草探出了頭；花瓣伸展著腰肢；樹木萌生出新芽；嫩葉貪婪地吮取著營養(yǎng)。漫步在春雨中，更是別有一番情調。泥土的芳香撲鼻而來，空氣中彌漫著沁人心脾的氣息。留意周圍的世界。你不僅會看到臺階上的水痕，還會注意到花壇里探頭探腦的小草。也許你會頓然發(fā)現竟然有零落的綠色映入眼簾。這些新綠將冬天的凜冽驅散的一干二凈，用抹抹綠色裝點著早春的世界。雨下色彩斑斕的雨傘也構造出一道七彩的彩虹�？纯磦阆碌哪信绮⒓缯f些什么，好像在談論著這春雨吧，因為這春雨不僅帶來了清新也當地了我們心中的塵埃。

　　春風掠過云端，在空中疾馳，他要讓所有人知道春的腳步。清風夾雜著泥土的氣息，吹進每一個人的心底，這夾帶的種子在心里灑下，打破了冬的冰封，讓心中又重新生機盎然。春風吹拂著柳絮，柳絮便在空中搖曳著，壓抑不住地隨風起舞；春風吹拂著小鳥，小鳥便清清嗓子，不斷賣弄著自己清脆的歌喉；春風吹拂著花朵，花朵便抖擻精神，煥發(fā)活力去迎接屬于自己的春天；春風吹拂著大地，大地便萌發(fā)生機，撥動歡樂的琴弦，開啟希望的大門。春風吹，草長鶯飛，鶯歌燕舞。春風向我們傳遞著春的消息，愿這春風也吹走我心中的悲傷與惆悵。

　　春回大地，不經意向花園里瞥了一眼，驚奇地發(fā)現本該冰封未解的大地卻布著絲絲綠意。低頭一看，這朦朧的新綠竟然來自一株株萌生的草芽。它們一簇簇地散落在花園的土壤里，錯落有致的分布著。草的新芽匿在成熟的草間，若是不留意，又有誰會想到這些清秀的小草會在舞動呢？撩開草叢，一片片嫩綠映入了眼簾，它們和太陽光反射的熠熠生輝。它們舒展著身軀，溫順的被清風撫摸，被陽光親吻，享受破土的舒適，體味付出換得的收獲，好不愜意呀！但是我們只看到它們在享受，誰又去想過它們破土時的'艱辛與努力呢？看著它們根旁一塊塊堅硬的土石，我心酸了。為了那一縷陽光，為了呼吸外界的空氣，為了接受陽光，雨露的洗禮。它們從土壤中超負荷地鉆出土地，看著他們在空中擺頭，我的心中卻別有一番感受。

　　不知不覺的被枝頭的一株株新葉所吸引，情不自禁的踮起腳尖張望。只見從樹枝上分出一片嫩綠的小芽，倚著頭微笑。剛發(fā)出的小芽由兩片較大的葉子支撐，在這兩片葉子中間又分出幼嫩的新葉。鋸齒形的輪廓代表著不屈的精神，手掌般的葉脈布滿了生命的紋路。這春天的腳步，踏綠了新葉的顏色。

　　白玉蘭的花期到了，枝頭上面的含苞，下面的待放。淡白的花瓣與太陽的光彩交相輝映，形成一道道亮麗的風景線。圓潤的花瓣盛滿了生命的酒釀，這小小的帆船朝著陽光的方向，揚帆起航。我們時不時還可以看見船底泛出的陣陣波紋，在心海傳遞。帆船帶著美好的愿望向成功的彼岸駛去，我們都希望它會帶來好的消息。玉蘭樹旁還有一棵小樹結著粉色的花苞，這種花萼片是淺綠的，但花瓣卻是淡粉的。有的花還未開放，花瓣斂在一起，只露出個頭羞澀的看著路人；而盛開的花卻以它的一汪熱情，去奪得別人的眼球，爭奇斗艷。在淡粉色的花海中，金色的花蕊若隱若現，描繪出一幅幅幻美的圖案，令人如癡如醉，流連忘返。在花園中踱步，頃刻間便不自覺地駐足在一棵小樹前。樹上結著像豆子一樣的紫色小花，玲瓏而又繁密。讓我陶醉的是它所散發(fā)的芳香：清甜中透露著淡雅，還加雜著泥土香。這更是銘記在我心中。清風飄散，芳香滿溢，醉了。

　　春驅散了冬天的嚴寒，承載著每一個人的希望。她的腳步在我們的身邊徘徊，你能體味到嗎？

作文春天的腳步4

　　春天的腳步冬天一過，春天就悄悄地來到我們身邊，春風一吹給人一種溫暖的感覺，春天的腳步作文。春雨一下，農民伯伯就會希望有個好收成。春天一到，燕子也就會飛回來。大地上的樹木也會變得茂盛、繁華，到處都是生氣勃勃、鳥語花香的景像。你們一定想去個地方看看櫻花和別的花吧，那我們一起去植物園看看。來到植物園門前就聞到一股清香。走進樹林中，你會聽到鳥兒唱著歡迎游客來到的歌曲。

　　聽起來非常順耳，會把你帶進一個快樂的世界，讓你感受到世界是那么和諧、美麗，使你整個人都會精神煥發(fā)。聽完鳥叫聲，就來到了櫻花的世界�？纯礄鸦ㄅ赃叺哪莻€湖，安靜得一點動靜都沒有；再看那櫻花，像一個害羞的'姑娘，紅的臉像一個蘋果；再看看湖面上的櫻花為什么在動呢？原來里面坐著幾個小螞蟻在劃船�？赐隀鸦�，我們又去看看迎春花，迎春花像一個團隊一樣歡迎我們，而且它們還散發(fā)一種淡淡的香味。春天的腳步原來已經慢慢地走到了我們身邊。

作文春天的腳步5

　　春天到了，天變藍了，云變白了，有的像綿羊，有的像地圖，有的像棉花糖，還有的像一頂大帽子，都飄浮在蔚藍的天空中。大雁從南方飛回來了，遠處的山好似披上了綠色的春裝，大地變得生機勃勃。

　　和暖的春風輕輕地吹著，吹紅了花朵，吹綠了嫩草，也吹綠了楊柳的枝頭，發(fā)出陣陣清香。泥土化凍了，田野里到處是一片綠色的海洋。燕子在天空中翩翩起舞，又忙著搭窩筑巢。明媚的.陽光照射在沙灘上，沙灘變得暖暖的，一對對鴛鴦在水中自由自在地游來游去，游累了上岸就懶洋洋地躺在沙灘上呼呼大睡。人們開始去踏青，享受春日的陽光。小朋友們有的在草地上嬉耍，有的在放風箏，天空中飄著各式各樣的，五彩繽紛的風箏，好看極了。

　　啊！讓我們緊跟著春姑娘的腳步，盡情去享受那燦爛的春光吧！

　　篇七:春天的腳步

　　踏……踏……

　　伴著輕盈的腳步，她快樂地走來，給柳樹披上嫩綠，給大地畫上彩妝，給人們送來溫暖。

　　她是誰？她是春天。

　　春天最好的標志是綠草、鮮花和嫩葉。在我們學校的操場上，小草探出了頭，用手輕輕撫摸它們，就像一塊玉一樣，光滑而有質感。

　　春天最好的感覺是風。春天的風無比的柔和，不像冬天那樣寒冷。炎熱的時候，它送去涼爽；寒冷的時候，它送去溫暖。

　　春天最好玩的是動物。每到春天，許多動物都相繼蘇醒過來，我家有只小烏龜，醒了之后就一直爬，好像有用不完的精力。有一次我去朋友家玩，回來時烏龜不見了，原來它躲到床底下玩去了。

　　春天不只是草木花開，她還帶來了快樂。

作文春天的腳步6

　　幾場瀟瀟的春雨迎來了春天，春姑娘悄悄踱著腳步來了。

　　放學后，我寫完作業(yè)，飛一般沖出家門，想感受一下春的氣息。院子里草坪上的草還是半青半黃的，只是在黃色的枯草下鉆出了一些嫩綠的小草。草坪上一大叢迎春花開得正旺，黃黃的，非常惹眼，它仿佛在告訴人們：我已迎來了春天。咦？前面怎么有一團粉紅色，像一團淡淡的朝霞。上前一看，原來是桃花，它散發(fā)出淡淡的清香，使人陶醉。旁邊的盆子里，爸爸前幾天栽的蔥根，現在已冒出了嫩綠的蔥芽。我深吸一口氣，空氣甜甜的，夾著青草的香味。整個院子像醒了過來，生機勃勃，看來春天的腳步走過了這里。

　　放眼望去，只見山青了，水也綠了，一定是春天用腳一踩就把大自然踩成青綠色了。山下的湖水上冰也融化了，一定是春天用腳在上面一踢就把冰踢化了。那汩汨的河流從山澗流下，穿過小城，河水也因為春天的`腳步走過那兒，越發(fā)湍急秀麗起來。

　　我來到郊外，只見遍地開滿了黃黃的小花，我悠閑地躺在上面，架個二郎腿，舒服極了。我瞇著眼享受著春的美，忽然，我覺得放在地上的手怎么癢癢的，��！原來手邊又鉆出了嫩綠的小草。我仿佛看到春姑娘在草地上快樂地蹦呀、跳呀，歡快的笑聲傳得很遠很遠。

　　我來到田野里，竟然聽見了春天走路的聲音，“踢踏踢踏”。農民伯伯也聽見了，高興地說：“春天來了，我該去播種了�！�

　　春天的腳步踏遍了祖國的山山水水，她每到一個地方都灑下了美麗的春色。

作文春天的腳步7

　　春游來了，春姑娘的輕盈的腳步悄悄地向我們走來了。在這春暖花開的季節(jié)，我們下個月一號，我舉行‘相約春天”的春游活動，地點是江濱公園。

　　晚上，我準備了點心，照相機，準備一個攝影小活動。

　　要注意幾點，不能折斷樹木，不能去河邊嬉戲，只要注意安全，就可以去春游了。

　　走進江濱公園，遍地都是五顏六色的鮮花和嫩綠的小草。柳樹彎著腰，在梳理著自己長長地柳枝。

　　江濱公園，著名的當然是清澈的湖了。春天湖水叮咚，春天頻吹，使平靜的湖起了一層微波。草灘上，孩子們在快樂的.游戲，有的在放風箏。時時傳來幾只小鳥發(fā)出唧唧的叫聲，給江濱公園增添了無限生機。

　　江濱公園美麗極了，如果你們去親自體驗，還能在那里活動活動。

　　這就是我的春游計劃。

　　還有田野冬天過去了，春天的腳步悄悄地向我們走來。來到田野上、來到山岡上、來到小河邊、來到校園里、來到我的身邊…

　　你看，山岡上的小草才剛剛從土里露出一個個小腦袋，它們嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉兒，像一個個剛剛睡醒的胖娃娃。小河邊的柳樹垂著又細又長的枝條，像個害羞的小姑娘，在春風里翩翩起舞。田野上，一望無邊的油菜花，金黃色的，漂亮極了。校園里，小朋友們在溫暖的陽光下跑來跑去、跳來跳去，快樂地玩耍。

　　春天的腳步來了，萬物復蘇，到處是一片生機勃勃的景象。

作文春天的腳步8

　　春，你是看不到的，但你卻能感覺到春天的腳步。

　　春姑娘會吹醒冬眠的小動物們，也會把河面的柳樹吹出一點點鼓鼓的芽兒，有時她還會吹來小小的雨點兒，讓小雨點兒在空中變成小雪花，輕輕地落在地上，給孩子們帶來打雪仗的機會。

　　春姑娘有一支神筆，把秋冬里枯黃的草畫成嫩嫩的綠色，又畫上一只小鳥，在空中自情的唱歌跳舞，她還會把花兒涂成鮮艷的`顏色，會把松樹枝上畫上新的松針，更會讓剛剛醒來的小動物們在樹林里歡快地蹦蹦跳跳……

　　春姑娘還有一支小號角，她吹動了號角，號角發(fā)出了優(yōu)美的聲音，這個聲音被放學后的孩子們聽到了，他們急忙跑回家把書包放下，拿出他們心愛的風箏，在草地上去放；這種聲音被農民伯伯聽到了，他們跑出了房屋，跑到自己的田地里，用鐵鍬松松土地，把種子種在了土地里。

作文春天的腳步9

　　春天到了，大家有去哪里玩嗎？在這個星期天我們日報小記者就向著郭溪鎮(zhèn)曹平老村的曹平農家樂進軍了。

　　過了半個多小時的車程，我們終于來到了目的地。我們分成四個隊，開始第一個活動項目：摘清明草。我們向著農田進發(fā)，一來到農田，我們就興奮地下田開始采集了。清明草是由幾片葉子包起來的，葉子的背面呈乳白色。摘了清明草之后，我們看了做清明餅的幾個步驟，第一步先摘清明草，第二部把清明草洗干凈搗成汁，第三步把搗好的汁跟米粉一起搗成面團，第四部是把搗好的面團在放入肉餡做成一個個米餅，最后把做好的米餅放進蒸籠蒸熟就可以吃了。

　　第二個項目是植樹，我們每人種了一棵松樹樹苗，還掛上了對小樹寫的愿望。種好后就向著我們最喜歡的'摘草莓的地方：草莓基地進軍了。

　　在去摘草莓之前，我們還采訪了這里的工作人員。從這些工作人員的口中，我們知道了草莓是分四五季，第一季和第二季是最好吃的。第一季是在十二月份，第二季是在二月底。草莓在早晨需要五度以上的溫度，下午需要二十八度以下的溫度。草莓在一月初就要蓋棚，五月份開棚。而且，草莓也是需要保護的，下霜的時候就要保護，天氣冷的時候就要早點蓋大棚。

　　我們排好隊，拿著一個小籃子和爸爸或媽媽一起進去摘草莓。我們沿著小路一直走，來到一個大棚里。這大棚里的草莓有的長得大，有的長得小，有的長得紅，有的長得白。我一路順著小路摘紅的、熟透的草莓，可是都基本沒有收獲，后面的幾個人也一樣。我還不死心，來到了最后一個大棚里，這里似乎沒有幾個人來過，紅的還比較多。于是，我馬上采集起來，很快我的籃子就摘滿了。

　　摘好了草莓，我們又回到集合的地方，吃著蒸好的清明餅，自己動手做的清明餅味道還不錯。

　　同學們，讓我們隨著春風來到大自然，尋找春天的腳印吧！

作文春天的腳步10

　　春姑娘邁開輕快的腳步向我們走來，而我卻不知道他在哪里，所以我今天就要去尋找春天的腳步。

　　一出門，一陣寒風吹來，雖然還是很冷但不像冬天那么刺骨，我心想，這外面冰天雪地的`，哪里會有什么春天呀！就在這時，我聽到了“嘎嘎嘎”的叫聲，這是什么動物發(fā)出這么歡快的叫聲呢？順著聲音尋找，發(fā)現一大群鴨子在湖中嬉戲，看到這一幕我就想起了蘇軾的《惠崇春江曉景》中的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”一句。難道鴨子已經知道春天來到了嗎？我走著走著感覺踩到了東西，抬腳一看是一撮小草，它昂首挺胸仿佛在說："老朋友，你踩痛我了！快讓開！”來到河邊，一陣風兒吹過，我看見一棵垂楊柳正在梳理自己那美麗而柔順的“頭發(fā)”，“頭發(fā)”上長出了一個個嫩芽。這時我看見柳樹周圍有星星點點的小黃花，我連忙過路的老人：“老人家，請問這是什么花？”老爺爺答道：“這是迎春花，她可是春天的使者��！”我聽了老爺爺的話十分高興，因為我找到春天了！

　　我抬頭仰望天空，仿佛看到春姑娘在對我微笑！我張開雙臂，迎接春天的到來！

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