小學(xué)二年級作文

時間:2024-09-18 11:29:37 小學(xué)二年級作文 我要投稿

小學(xué)二年級作文【優(yōu)秀5篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)二年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級作文【優(yōu)秀5篇】

小學(xué)二年級作文 篇1

  今天,我早上一起床,很快的刷了牙,洗了臉,吃了早點,我和爺爺一起來到職業(yè)技術(shù)學(xué)院的`操場上跑步。

  我跑了400米,汗都流出來了,一會爺爺也跟上了我,我們就在原地休息了一會。這樣一來我就不會生病,有一個好身體,堅持鍛煉還會長出很多的肌肉。

小學(xué)二年級作文 篇2

  我叫趙成都,今年8歲,一聽到這個名字,大家都以為我是個男孩,其實我是個活潑開朗的小女孩。

  我中等個子,胖胖的,梳著一根長長的馬尾辮,圓圓的臉,彎彎的眉,一雙小眼睛一笑起來就瞇成了一條縫,像趴了兩只小蚯蚓,鼻梁高高的。

  我有很多優(yōu)點,比如說,我自己能獨立完成作業(yè),自己的.事情自己做;還能主動幫媽媽做家務(wù)、哄小妹;有時還到樓下超市里給媽媽買東西……

  我也有很多缺點,比如說,回到家里不穿拖鞋光著腳,惹媽媽生氣;有時候脾氣急躁,跟媽媽頂嘴;早晨起床時,總得讓媽媽叫。最讓我頭疼的就是我太馬虎,本來能考100分,卻總是差那么一點點兒。

  我最喜歡跳拉丁舞,元旦的時候,我和張瀛在班級里表演,同學(xué)們送給我們很多掌聲,老師也表揚(yáng)了我們,說我們跳得好。在舞蹈班里,老師也經(jīng)常表揚(yáng)我,讓我到前面領(lǐng)舞。

  這就是我,有機(jī)會的話,我們做個好朋友。

  我歡迎你!

小學(xué)二年級作文 篇3

  我相信很多人都有自己的夢想,我有兩個夢想,一是長大是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,將知識傳給孩子們,二是做一個乒乓球隊員,目標(biāo)是世界冠軍,拿上金燦燦的獎牌,代表國家驕傲的站在領(lǐng)獎臺上;

  媽媽說“理想是豐滿的,現(xiàn)實骨感的”是的,豐滿是給有準(zhǔn)備的人,骨感是留給沒有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么區(qū)豐滿你的'理想。其實我有很多小毛病,老師媽媽都在指點我快點改,自已也知道,這些毛病雖小,但影響卻極大,比如上課走神,老師站在講臺講的滿頭大汗,我的心緒卻已海馬天空的飛走了。

  所以,夢想現(xiàn)一現(xiàn)實之間還是有一定距離的,這個距離說大就大,說小就小,就看你平時是不是從點滴做起,改掉不好的小毛病,朝著夢想一如即往的堅持了。

小學(xué)二年級作文 篇4

  一年一度的特長大賽就要開始了,動物們都爭先恐后地報了名,小猴看見了,也趕緊報了名。

  等回到家里,他才想到自己還沒有特長呢,于是小猴就出門學(xué)藝去了。

  小猴先路過小白兔的家,看見小白兔端端正正地在寫作文。小猴心想:寫作文簡單,只要用手寫寫就可以了,小猴就有禮貌地敲了敲門。小白兔開了門說:“小猴你找我干嘛呀?”小猴說:“我看你作文寫得非常好,我就來跟你學(xué)些作文!毙“淄谜f:“沒有,沒有,我只不過是熟能生巧罷了,既然你想寫作文,你就做我的徒弟吧!笨墒牵瑳]過幾天,小猴就感到了厭煩,心想:寫作文太枯燥了,還是不學(xué)了吧。它就告別了小白兔。

  小猴走出小白兔家的門,忽然聽到一陣優(yōu)美的歌聲,小猴一看,原來是百靈鳥在練習(xí)唱歌,小猴想:唱歌多簡單,只要動動嗓子就可以了,不像寫作文一樣,昨天一動不動地坐在那里。于是,小猴就走上前去對百靈鳥說:“百靈鳥小姐,您的歌聲真動聽呀!我能跟你學(xué)唱歌嗎?”開始學(xué)的幾天小猴都學(xué)得很認(rèn)真,可是又過了幾天,小猴子就覺得喉嚨都快啞了,嗓子也要冒煙了。小猴子想:唱歌還真累啊,還不如和小白兔一起學(xué)寫作文呢。他正要回家去,忽然看見小鹿像離弦的`箭一樣從自己身邊沖了過去。小猴一拍腦袋,想:我怎么就那么笨呢,我們猴子天生腿腳就靈活,怎么還要去學(xué)寫作文和唱歌呢?

  小猴就和小鹿一起練習(xí)跑步了,前幾天,小猴跑步的時候都神氣活現(xiàn)的,可是到后來,小猴子就不想跑了,他覺得自己腿都要斷了。于是,他就放棄了跑步。

  特長比賽如期舉行了,小動物們都大顯身手,各展才藝。小兔得了“小作家”,百靈鳥得了“音樂家”,小鹿得了“運動健將”,只有小猴在旁邊呆呆地看著。他后悔地想:如果我一心一意地學(xué)本領(lǐng),就不會一事無成了,小猴子垂頭喪氣地回家了。

小學(xué)二年級作文 篇5

  我們每一個人都應(yīng)該有著自己不同的理想、夢很想,但是,有的一些人為自己的理想、夢很想去努力、去奮斗。一直到理想和夢很想實現(xiàn)。而有的一些人只是空很想,就像在做白日夢一樣,不去為自己的'理想、夢很想去努力、去奮斗!

  我只是一個小學(xué)生,但腦子里卻有一肚子幻很想。

  我很想當(dāng)一名科學(xué)家,為世界和平和環(huán)境改善做貢獻(xiàn)。首先我很想發(fā)明一個可以過濾任何東西的機(jī)器,江河水重新變得清澈見底,讓魚兒從此可以快樂的生活。

  然后我還很想發(fā)明一種種子,只要澆水便可以在一秒之內(nèi)變成一顆參天大樹,這樣便可以讓沙漠變成森林。

  我還有很多的夢很想,在這里就不一一列舉了。雖然我現(xiàn)在只是一名小學(xué)生,暫時無法實現(xiàn),但是我會努力學(xué)習(xí)長大后再實現(xiàn)我的夢很想。

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