小學二年級作文

時間：2024-09-17 17:00:36 小學二年級作文我要投稿

小學二年級作文(推薦)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學二年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文(推薦)

小學二年級作文篇1

　　正當狼撲向小羊時，小羊靈機一動，說：“親愛的狼先生，在我死之前，你能不能教我學你的叫聲?”狼聽了，哈哈大笑：“反正你也逃不出我的'手掌了，我就成全你吧�！� 小羊故意恭恭敬敬地說：“請老師示范吧�！崩锹犚娦⊙蚍Q自己老師，得意極了：“嗚——”小羊跟著也叫了起來：“咩——”狼聽了，心想，真笨，于是大聲說：“不對!跟我學，是‘嗚——’”小羊又跟著叫了起來：“咩——”狼氣沖沖地說：“還是不對!看我口型。”狼又大叫了一聲：“嗚——”小羊也跟著大叫起來：“咩——”

　　狼一遍一遍教，羊一遍一遍學，聲音越叫越響，越傳越遠。它們的聲音傳到羊群中。羊爸爸和羊媽媽聽出孩子遇險了，急忙帶領羊群飛奔而來。

　　狼看到羊群，只好落荒而逃。

小學二年級作文篇2

　　靈水在武鳴縣，距離南寧只有幾十公里，是我國著名的天然泉水湖，那水清澈見底、綠樹成蔭，是個十分好玩的地方。

　　我們是在今年暑假去的，我和爸爸、哥哥、伯父、伯母、以及他們的幾個朋友要一起去游泳。我們走到湖邊，一看，哇，湖水清澈見底，我看到了許多千奇百怪的石頭、水草，水草在水中飄飄悠悠的，什么都看得清清楚楚。湖的周圍到處都是樹，有榕樹、龍眼樹等，那些樹影映在湖中，芳草綠樹成蔭，讓人想曬太陽都難。武鳴靈水是恒溫水，幾股泉水從地下冒上來，常年保持在22°Ｃ～26°Ｃ，所以就顯得冬暖夏涼，難怪伯伯說這里還是中國游泳隊的冬訓基地呢。

　　我們?nèi)サ腵時候剛好是天氣最熱的時候，有30多度，我下水的時候感覺水冰涼冰涼的，全身發(fā)抖，牙齒一直在打架，當我想上岸的時候，卻舍不得大自然贈給我的涼爽。哇！武鳴靈水真是個水美、樹美、好玩的地方，你去了心情也一定很美，可以稱為三美了。

小學二年級作文篇3

　　前年暑假，我和爸爸、媽媽一起去了美麗而涼爽的青島。

　　我們在著名的啤酒街散步時，突然下起了雷陣雨。于是，我們只能在街旁的小店里躲雨。正當我覺得無聊時，忽然聽到有人興奮地說：“看，彩虹!”我抬頭一看，果然，一條鮮艷的`彩虹像一座彎彎的小橋架在藍色的天空中。我情不自禁地叫了起來：“我看見彩虹了!”

　　絢麗的彩虹多美麗呀，我愛你!

小學二年級作文篇4

　　有一天，上帝心血來潮，把他創(chuàng)造的萬物都叫了過來，對他們說：“我想聽聽你們說說：因為有了你，這個世界才會怎樣？”大家齊聲說：“好的”。

　　太陽第一個說：“因為有了我，這個世界才有光明”。星星第二個說：“因為有了我，黑夜變得多彩。”狼第三個說：“因為有了我，生物鏈才不會脫節(jié)�！薄�

　　最后到了人類，沉思了許久后，人類說：“因為有了我們，世界才有了……有了文明�！碧栒f：“是嗎？”星星說：“不是�！�

　　動物們說：“他們可真不知恥！”人類的這句話遭到了太陽的質(zhì)疑，星星的否定，動物的譴責！

　　是呀，我們?nèi)祟惪偸强诳诼暵曊f自己有文明，可卻又做著相反的事。人們亂伐樹木，只是為了做自己想用的家具；肆意掠殺動物，只是為了吃一吃美味，滿足自己的口福，或者為了要動物的皮毛做皮具，為了魚翅，人們不惜把撈起的鯊魚的`魚鰭剁下，然后把它們?nèi)舆M水里，讓它們自生自滅：為了猴腦，人民不惜把活生生的猴子的腦袋敲開，再取用猴腦，像這樣殘忍的事情還有許多、許多，要知道動物也有生命呀！它們也跟我們一樣，同生在藍天下，都有生存的權利！

　　我們?nèi)祟悓Φ厍虻膫嵲谔罅�！當我們坐著汽車時，有沒有想到汽車的廢氣對空氣的污染；當我們開空調(diào)時，有沒有想過正破壞著臭養(yǎng)層？在我們泛用資源的時候，有沒有想過我們賴以生存的地球會被破壞？換一句話，可以說：因為有了我們，這個世界才會被污染被破壞！

　　醒醒吧！忘羊補牢，現(xiàn)在改正還來得及，可別到了追悔莫急的時候！

小學二年級作文篇5

　　我家有一只又白又活潑的小白兔，紅紅的`小眼睛，長長的耳朵，還有一個小小的三瓣嘴，有一次小兔子跳出了籠子，我怎么追也追不上，最后我拿了一個大盆才捉住它，把它運回籠子里了。小白兔呀小白兔，你真調(diào)皮，以后我不會讓你再跳出籠子了。

小學二年級作文篇6

　　每個人都有難忘的知心好友，我也不例外，其中一個最特別的朋友名叫陳俐文。她長得高高瘦瘦的，頭發(fā)長長的，笑容像冬天的陽光一樣，溫暖又迷人。

　　俐文個性內(nèi)向，總是安安靜靜，成績永遠名列前茅。她不只成績好，還很懂事，常常幫媽媽做手工呢！看他做的手工細心的樣子，我下定決心，要多向她學習。我門在學校常常一起跳繩，有一次我跌倒了，他趕緊跑來安慰我，讓我覺得很感動，她真體貼呀！我門的感情也就越來越好了。

　　前年暑假，我們兩家人一起去泡溫泉，她還告訴我泡溫泉的'好處，讓我有一趟豐富又難忘的旅行�，F(xiàn)在有空的時候，我常常把當時的照片拿出來回味一番，看著照片里笑得燦爛的我們，不禁露出會心的微笑。

　　俐文住在市郊，離我家有一段距離，而且她上了高年級功課變多了，我們只能常常打電話談天。我們只會珍惜這分友情，我們永遠都是最好的朋友。

小學二年級作文篇7

　　籃球賽一般都在晴天進行，可我們班這場籃球賽卻在蒙蒙春雨中開戰(zhàn)。

　　雙方籃球隊中各有一名班上籃球隊的隊員－我和孫張亮。剛開戰(zhàn)，我就因為地濕而滑倒了，對方則趁此機會投進一球，迎來開門紅。我不服氣，突破三分線，可又滑了一跤，球脫手了。我們隊形式不利�？墒菚r來運轉，我們的得分高潮開始了。我搶到球，飛速運球過半場．跑到籃下，躍起、投球，我們隊第一個兩分球從我手中誕生了，飛快的運球步濺起一朵朵的'水花。第一局過后，我們和對方的差距有4分。

　　第二局，我們隊連續(xù)得到6分，而對方只得到2分。雙方僵持一會后，我的一個投籃打破發(fā)僵局。中場時，我們反超對方2分。

　　這場雨真是幫了我們的大忙。下半場，對方隊員因雨多次滑倒，讓我方占據(jù)場上優(yōu)勢，打出了一個4比0的小高潮，可是時間不等人，終場結束時，我方得分22，對方得分20。

　　這次比賽，我們隊隊員發(fā)揮得淋漓盡致，臉上分不清是雨水還是汗水。這是我第一次在雨中打籃球賽，不僅讓我取得勝利，還讓我得到了寶貴的經(jīng)驗。