小學二年級作文

小學二年級作文精選（7篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學二年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文 篇1

　　走在去外婆家的路上，想著外婆外公又在養(yǎng)什么新鮮玩意兒：是貓?還是狗?還是雞?…。

　　想著想著，我就到了大門口，腦袋里充滿了好奇。我打開大門。禁不住叫了起來!是一群可愛的小魚!他們正在魚缸里自由自在地游著，沒有任何煩惱。我看魚看得入神，忘了一切事情…。姚(詩)遠——一陣吼聲把我從夢中驚醒了，原來是外婆啊。我回過神來，跟外婆走進屋里。外婆見我那么喜歡小魚，就把喂魚的“偉大”任務交給了我。

　　第二天，我早早的起了床就去喂魚了，我灑了一大把魚食，小魚們爭先恐后地吃掉了所有的.魚食。我很高興，因為魚兒們很健康。老天也為我高興，一整天都在放晴。第三天，我又抓了一大把，以為小魚們今天也會吃完魚食的�？墒墙裉煨◆~們像瞎了一樣，理都不來理昨天那么受歡迎的魚食。我很難過，老天也為我難過，一整天都沒放晴過。

　　就這樣我發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律，當你投下魚食時，如果小魚們爭先恐后地吃掉了所有的魚食，那么今天的天氣會很好，相反，如果小魚們理都不來理你的話，今天的天氣將會很差。

小學二年級作文 篇2

　　一個夏天的夜晚，我剛剛睡下，就聽見一陣爭吵聲，仔細一聽，原來是我家的扇子、電扇和空調(diào)在爭論他們?nèi)齻�中誰是老大？

　　扇子裝出老大的氣勢，一搖一擺地說：“你們年齡都沒我大，還敢來爭老大？”

　　電扇一起和空調(diào)不服氣地喊道：“年齡大有什么用？要憑真本事才能當老大！”

　　扇子慢條斯理地說：“我們扇子的家族成員可多啦！有折扇、竹扇、團扇……還能在我們的身上畫上五彩繽紛的圖案；題上美妙的詩句，那真是天下無雙��！”

　　電扇馬不停蹄地轉(zhuǎn)動著腦袋說：“我一轉(zhuǎn)就可以讓幾個人同時享受到清涼的風，你們說我是不是可以當老大呢？！”

　　空調(diào)穩(wěn)操勝卷地說：“冬天我可以制熱，夏天我可以制冷，我們家族中的中央空調(diào)能讓成百上千的.人同時享受合適的溫度，扇子、電扇和空調(diào)作文�！�

　　扇子和電扇甘拜下風，一致通過空調(diào)做他們的老大，帶領大家向高科技的未來世界進軍。

小學二年級作文 篇3

　　嗨，大家好，我叫**，今年8歲，就讀于**小學二（2）班。

　　我的個子不高也不矮，瘦瘦的，白白的，人們一見我就叫我“白雪公主”。一雙明亮的眼睛，可以看書中的知識，像黑珍珠一樣閃閃發(fā)亮。一只小巧的鼻子可以聞到誘人的香氣，鼻梁像一座寶塔。一只小小的嘴巴，可以說出動聽的`話語，像紅櫻桃一樣討人喜愛。

　　我特別喜歡跳舞。有一次，舞校有演出活動，我非常想?yún)⒓�，媽媽覺得快要考試了，怕耽誤我的學習不想讓我參加。我絞盡腦汁說服了媽媽。經(jīng)過了刻苦的練習，我們終于最后登上了舞臺。在臺上我感覺自己想蝴蝶一樣翩翩起舞，臺下響起了雷鳴般的掌聲。

　　我還喜歡看書。有一次我看書正看得入迷，媽媽對我說：“寶貝，幫我把鍋蓋蓋上�！蔽液懿磺樵傅刈哌M廚房把鍋蓋蓋上。一會兒，媽媽過來了哭笑不得，原來我把媽媽的草帽蓋在了鍋上。

　　這就是我，一個既喜歡跳舞又喜歡看書的小美女，跟我做朋友吧。

小學二年級作文 篇4

　　今天下午，爸爸要帶我去拔牙，免得影響長新牙。我一聽可嚇壞了，爸爸好像看出了我的心事，他風趣的說，怎么怕了。果然膽子曉得像只老鼠，我聽了可來氣了，說：去就去，有啥可怕的，于是壯著膽和爸爸一起來到了醫(yī)院。

　　醫(yī)生看了看我的牙說：這里有兩顆乳牙，看不準拔哪顆好。為了安全，還是去拍x光吧！拍片倒比較輕松，只是等了六七分鐘，片子就洗出來了，醫(yī)生看卻很有把握的說：這兩顆乳牙下面都有新牙了，它們都得拔掉，我心里不由的一驚，醫(yī)生叫我坐在椅子上，然后再一旁準備止血棉花，麻藥針等。看著長長的針頭，我的心怦怦的'跳的厲害，身上的汗毛也豎了起來，真希望哪里有地縫讓我鉆進去！

　　這時醫(yī)生拿起麻藥，叫我張開嘴吧，然后把針往牙里一扎，可真疼啊，我心里正嘀咕著，醫(yī)生問道，小家伙，疼嗎，我故作鎮(zhèn)靜，搖了搖頭，醫(yī)生取出銀光閃閃的鉗子，牙齒，一下就掉下來了，我長長的吸了一口氣，心想總算熬過去了。我眼含著淚水，嘴里含著棉花，走出了醫(yī)院

　　我這次雖然受了苦，但我相信我的牙齒一定會長很漂亮。

小學二年級作文 篇5

　　烏黑的頭發(fā)，小小的眼睛，大大的鼻子，大大的`嘴巴，較小的耳朵，大大的肚子，這就是我的爸爸。

　　先說爸爸玩游戲吧。老爸之前看我在津津有味地玩著賽爾號，他覺得好玩也開始玩，老爸辦了個超能xx，花了好幾百元也沒告訴媽媽和我。我和老媽的“語言沖擊波”都沒打跨老爸，我老爸無藥可救了。我想：硬攻不行，那我就和他一起玩！從那以后我就和老爸玩上了。這招真靈，過了一段時間，不知怎的老爸就厭煩不玩了，還是我勝利了。

　　可時間不長，老爸又迷上了車，自己沒錢買，就拿了個二手貨，還沒給錢�？伤麕啄昵皩W的駕照一定出了玩笑，這不你看：第一次老爸開車來六安，老爸只要看到紅綠燈車子就熄火。第二次老爸來六安，遇到一紅綠燈，老爸的車又熄火了，綠燈亮了，他的車還是打不著火，第二個紅燈過去了，綠燈又到了，車子著了又熄了，后面的“聲波”一聲接著一聲，源源不斷。后面的車子開到老爸的旁邊說：“你的技術(shù)真高！”

　　這就是我的老爸！

小學二年級作文 篇6

　　有一幅畫：一個人騎在一只烏龜上，并聲稱這是“最快的馬車”。

　　乍一看這幅畫和它的標題，我覺得這個人簡直愚蠢到了極點，竟然將烏龜當作馬車，而且還是“最快的馬車”。我當然就嘲笑起這個人的無知、愚蠢，甚至認為他是那么的不配做人這種高等動物。

　　可是在一陣嘲笑過后，我開始反思，覺得自己才識最可笑的，那個人應該是很有創(chuàng)意的。在現(xiàn)實中，人們追求的是一樣的，只承認在生活中存在的，所以很難進行創(chuàng)新。而這個人卻沖破思想的束縛，大膽地嘗試，堅定自己的觀點，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，用逆思維進行思考，用自己獨特的邏輯詮釋某個問題，去做一般人不可能做到的事，可是說他是一個真正聰明的人。

　　不能否認的是，在我們生活的這個世界中，缺少的正是這種具有獨特思維的'人，這種敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、敢于沖破思想束縛的人。正因為缺少這種勇于創(chuàng)新的人，所以我們才會感覺生活平淡無味，以至于我們都懶得去做這樣的人。

　　讓我們大膽的創(chuàng)新，大膽的思考，大膽的嘗試，發(fā)掘新的生活！

小學二年級作文 篇7

　　我家的玻璃魚缸里有許多水草，還住著各式各樣的小金魚，有黑的有紅的……我最喜歡的是一條大紅色的小金魚，別看它很普通，但是你仔細看就會發(fā)現(xiàn)其實它的尾巴和楓葉的形狀是一樣的，再加上它本身的顏色就是大紅色，就更像楓葉了。于是，我給它取名叫“小楓葉”。

　　“小楓葉”的眼睛大大的圓圓的，長在頭的.兩側(cè)，它身體的左右兩側(cè)有一對“槳”，是用來劃水的。它的屁股上還有一把“小掃帚”，這把“小掃帚”除了可以劃水還能保持平衡。“小掃帚”在水里一擺一擺的真美！它很可愛也很機靈，如果在玻璃魚缸的某個地方停下來，我就用手指點它一下，它便會立刻游到水草叢里，我給它喂食時，它便會敏捷地游到水面一口吞下食物，生怕同伴把食物搶走。

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