小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-19 14:15:05 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  有人說秋天是凄涼的、肅殺的,可我卻認(rèn)為秋天是令人歡喜的。

  你瞧,莊稼地里谷子壓彎了腰、高粱舉起了火把、玉米筆直筆直的,它身上那一個(gè)個(gè)金黃色的玉米又大又多。果園里,柿子好像一個(gè)個(gè)小紅燈似的,葡萄的葉子就像它的手掌,它的'果實(shí)仿佛一串美麗的珍珠、香蕉穿上了節(jié)日的盛裝,在枝頭招手微笑。

  如果說,燕子是春的信使,那么落葉就是秋的頑童。秋天一到,他們就不停地落下來,它們好像對(duì)大樹說:“媽媽,我要到大地的懷抱中去了,請(qǐng)?jiān)试S我們隨著風(fēng)阿姨回到大地的懷抱中吧!”大樹仿佛在說:“飛吧!飛吧!”“回到大地的懷抱吧!”他們飛過原野,飛過墻頭,飛過小河,大地上到處都有,他們的身影。落葉,你給地面鋪上了一層金色的地毯。大地好像在對(duì)落葉說:“謝謝你,為我鋪上了一層金地毯!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  今天,我們要進(jìn)行語文考試,雖然昨天我認(rèn)真地復(fù)習(xí)了一遍又一遍,但是我心里還是非常緊張。

  八點(diǎn)十分,上課鈴準(zhǔn)時(shí)打響了。語文老師發(fā)好了卷子,我們寫好了姓名以后,就開始做了。

  我先把卷子大概看了一遍,感覺不怎么難。我心里想,這次我一定要改掉粗心的壞毛病,認(rèn)真、細(xì)心地做,爭(zhēng)取拿到100分。想完,我就開始做了起來。我一點(diǎn)都不敢馬虎,可是,這條“道路”上有許多狡猾又兇猛的.“攔路虎”來擋住我的路!跋霌跷?沒那么容易!蔽议_始仔細(xì)地思考起來,終于,我克服了一道道難關(guān),把“攔路虎”一個(gè)個(gè)打敗了。我順利地做完了整張卷子。

  做完以后,我又把這張卷子認(rèn)認(rèn)真真的檢查了三遍。這時(shí),下課鈴響了,我把卷子放心的傳了上去。

  下午,老師把卷子發(fā)了下來,我定眼一看,上面用紅筆批了一個(gè)100。我開心的笑了。

  通過這次考試,我懂得了一個(gè)道理,只有付出勞動(dòng),才會(huì)有回報(bào)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  我非常喜歡去超市購(gòu)物,每個(gè)周末我做完作業(yè),媽媽或外婆外公都會(huì)帶我去家樂福或易初蓮花買點(diǎn)東西,那個(gè)時(shí)候是我最高興的。

  這次,我跟外婆和外公去超市買東西,媽媽給我定的規(guī)矩就是沒有特殊情況的話,都只能選兩樣,于是我開始了我的購(gòu)物掃描。走到豆制品區(qū),我跟外婆說“我想吃那個(gè)”(其實(shí)就是厚百葉),外婆說好的.?墒俏荫R上就想到了一個(gè)問題“那外婆這個(gè)算兩個(gè)里面的嗎?”“不算”哈哈,還好……后來我讓外婆買了很多我喜歡吃的菜。還挑了兩個(gè)小零食。真是太高興了。我們大包小包的提回家。大大的收獲啊。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  我最喜愛的一種水果是櫻桃。它的外形小巧玲瓏,味道酸甜可口,十分惹人喜愛。

  每年五月,爸爸媽媽就帶我去櫻桃園摘櫻桃。滿園的櫻桃在綠葉的襯托下就像一顆顆紅色的寶石,美麗極了。

  我三步并作兩步來到樹下,親手摘下一顆櫻桃仔細(xì)觀察。只見這顆櫻桃已經(jīng)漲紅了臉,就像一個(gè)害羞的小姑娘,它的個(gè)子小得可愛,比龍眼還要秀氣不少呢!在陽光的照射下,它薄薄的外皮還閃著耀眼的光澤,使它顯得晶瑩剔透,十分誘人。我拿著它愛不釋手。湊上前去聞一聞,一股夾雜著清香的甜味撲鼻而來,沁人心脾。我迫不及待地把它放進(jìn)嘴里,輕輕咬開。哇,新鮮紅嫩的汁水頓時(shí)充滿我的口腔,那滋味美妙得無法形容,甜津津、清爽爽,美妙極了!媽媽看見我吃得香甜,笑著說:“看你的'樣子,快活似神仙呢!”“日啖櫻桃三百顆,不辭常在櫻樹下!蔽疑熘緷M汁水的舌頭,做著這鬼臉,心滿意足地說。爸爸、媽媽笑得前仰后合。

  每年五、六月份,都是我快樂的時(shí)光,我總會(huì)把美味的櫻桃吃個(gè)夠,我盼望每年夏季的到來,更盼望嘗到令人垂涎欲滴的櫻桃。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  他,是一位小男孩。長(zhǎng)著一雙猶如黑寶石一樣的眼睛,但是他有點(diǎn)近視了。眼睛下面有一只靈敏的鼻子,那只鼻子可靈了。每次他放學(xué)回家,剛到一樓,他就知道媽媽今天燒什么菜了!鼻子下面長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的大嘴巴。

  平時(shí)的他喜歡看書、下棋、滑滑板、畫畫……其中他最喜歡滑滑板了。剛開始的時(shí)候,他提心吊膽的`,像提著十三個(gè)水桶。終于在媽媽 的攙扶下慢慢地滑了起來,但是他還是很擔(dān)心要滑倒。突然,他的左腳一抖,滑板就不聽話地往左倒。只聽見“呯”的一聲,他就摔倒在了地上。媽媽把他扶了起來,說:“兒子,你沒事吧?”盡管頭、身體和腳和手都很疼,但他還是堅(jiān)強(qiáng)地說:“我沒事,媽媽!彼俅握驹诨迳匣似饋恚@一次他滑得好極了!連一個(gè)跤都沒摔。經(jīng)過了這件事,他更加喜歡滑滑板了,只要周末一有空,就出去滑滑板了。

  平時(shí)在家里,他總愛幫爺爺奶奶做事情。在學(xué)校時(shí)在,老師叫他去分飯。他每次分飯都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地做,生怕掉下一粒米飯。但是在上課的時(shí)候,他總愛開小差,搞小動(dòng)作,導(dǎo)致成績(jī)一直下降。真希望他能趕快改掉壞習(xí)慣,把成績(jī)搞上去。

  大家可能猜到了,那個(gè)他就是我。希望大家看了我的介紹,能跟我做朋友。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  我的家現(xiàn)在湖北襄陽,這是一座有著悠久歷史的文化古城,是一個(gè)交通發(fā)達(dá),物產(chǎn)豐富的好地方。

  說到襄陽城,人們就會(huì)把襄陽和漢江緊緊地聯(lián)系在一起,一條滾滾東流的漢江橫穿整個(gè)襄陽,把城區(qū)一分為二。江的南岸叫襄陽,江的北岸叫樊城,這就是人們常說的襄樊。

  當(dāng)然,襄陽還有很多人們數(shù)的數(shù)不過來的好地方,有供人們游玩的著名古跡,如;古隆中,鹿門寺,米公祠,護(hù)城河和夫人城。還有著體現(xiàn)現(xiàn)代建筑的,如;諸葛亮廣場(chǎng),人民公園,火車站,立交橋,和飛機(jī)場(chǎng)等。

  最值得一提的還是襄陽的母親河漢江。聽爺爺說,漢江的發(fā)源地在我國(guó)的秦嶺山脈,水質(zhì)極好,最適合為飲用水,是一條水清如鏡,受污染最小的大江。國(guó)家的南水北調(diào)工程就在這里,工程完工后可以造福于許多國(guó)人。

  漢江上有三座宏偉的大橋,有通火車的',有通汽車的還有聯(lián)通高速公路的,所有的大橋下面都有輪船穿行。漢江這條襄陽大地上的綠色彩帶,總是用她母親的乳汁,養(yǎng)育著襄陽兒女,灌溉著襄陽大地。

  襄陽真是一個(gè)不錯(cuò)的好地方,它交通發(fā)達(dá),物產(chǎn)豐富,歷史悠久,文化底蘊(yùn)厚重,是許多外地人向往的地方。

  襄陽的人們勤勞又善良,他們正在為創(chuàng)造一個(gè)更美好更和諧的新襄陽而努力工作著。我愛襄陽,襄陽是個(gè)好地方,我期盼著襄陽的明天會(huì)更美好。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  爸爸說他小時(shí)候,地球可美了,到處都充滿了生機(jī),天空藍(lán)藍(lán)的,河水清清的,各種動(dòng)物自由自在的生活著,可是近幾年有些人為了個(gè)人利益,不斷地破壞毀壞森林,小動(dòng)物們都沒有去處,只好聽天由命,更有的人不加節(jié)制地開采自然資源,使它們?cè)絹碓缴,工業(yè)污染更是加劇了環(huán)境的'惡化,我們都是地球上的居民,都有義務(wù)保護(hù)我們的家園,森林資源可以讓我們每天呼吸到新鮮的空氣,水資源可以維持我們的生命……可是這些自然資源都被我們?nèi)祟悺约浩茐牡袅,人類把樹砍光了,把空氣污染了,把河水弄臟了,把能源耗盡了,把珍貴的動(dòng)物滅絕了,把一切能吃的吃光了。

  我希望人類馬上停止現(xiàn)在的破壞生態(tài)環(huán)境的行動(dòng),投入到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的行列中來,我真心地希望我們的地球,能夠回到從前的模樣,小動(dòng)物們都回到自己的故鄉(xiāng),到處都是鳥語花香,各種自然資源非常豐富……

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