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小學(xué)二年級(jí)寫話作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)寫話作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)寫話作文1
一天，小兔到菜園拔蘿卜，它拔了兩大籃子蘿卜，挑著往家走。
走著走著，突然，一個(gè)球朝它飛來(lái)，啪的一聲，正好砸在小兔的腦門上。哎呀！好疼呀！它撿起了球，望望四周，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一只小猴正氣喘吁吁地向它跑來(lái)，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，是我不小心砸到你，你有沒(méi)有受傷？”小兔說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，球還給你�！毙『锊缓靡馑嫉亟舆^(guò)球說(shuō)：“我?guī)湍惆烟}卜抬回家吧！”小兔說(shuō)：“謝謝你！”小猴說(shuō)：“別客氣。”就這樣，小猴幫小兔把蘿卜抬回了家。放下蘿卜，小猴和小兔道別，小兔拿出一個(gè)蘿卜送給小猴表示感謝。小猴連連擺手說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的'！”
說(shuō)完，小猴子就抱著足球高高興興地去玩了。
小學(xué)二年級(jí)寫話作文2
這段時(shí)間，小老鼠天天看日歷，扳著手指數(shù)日子，就盼著中秋節(jié)快點(diǎn)到來(lái)，因?yàn)樵谕獾毓ぷ鞫嗄甑陌职忠貋?lái)過(guò)節(jié)，還有一件神秘禮物要送給它。
中秋節(jié)到了，爸爸終于回來(lái)了，小老鼠一直纏著爸爸把禮物拿出來(lái)。爸爸笑瞇瞇地捧給他一個(gè)四四方方的箱子。箱子不高，小老鼠趕緊拆開(kāi)來(lái)，一看，哇，是一臺(tái)高級(jí)的筆記本電腦！老鼠高興得上蹦下跳。爸爸對(duì)它說(shuō)：“寶貝，你可以用電腦查資料、學(xué)習(xí)、聽(tīng)音樂(lè)，也可以適當(dāng)?shù)目磿?huì)兒動(dòng)畫片，但記住，千萬(wàn)不要長(zhǎng)時(shí)間地玩電腦游戲，不然電腦會(huì)懲罰你的'哦！”“知道了！”小老鼠頭也不抬地隨口應(yīng)著。其實(shí)爸爸的話就像一陣風(fēng)從它耳邊吹過(guò)，它只聽(tīng)進(jìn)去可以看動(dòng)畫片和玩游戲。
吃完晚飯，大家坐在院子里賞月、聊天。小老鼠偷偷溜回了書房，小心翼翼地打開(kāi)電腦，它先跟小伙伴聊了會(huì)兒QQ，把有電腦的好消息告訴了大家，又看了會(huì)兒動(dòng)畫片，然后開(kāi)始和伙伴組隊(duì)玩游戲。夜已深了，老鼠還端坐在電腦前，眼睛一眨不眨地盯著電腦屏幕，雙手在鍵盤上快速地上下飛舞，玩得小尾巴都翹起來(lái)了。小老鼠玩得太專心了，爸爸媽媽叫它睡覺(jué)，它沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，叫了它好幾次，它都不應(yīng)。就在這時(shí)，電腦屏幕上突然出現(xiàn)了一只貓，一只兇猛的貓，它瞇著眼睛，嘴巴張得大大的，好像隨時(shí)要撲過(guò)來(lái)把小老鼠吃掉。這可把小老鼠給嚇壞了，它丟下電腦，撒腿就跑。
從此以后，小老鼠再也不敢長(zhǎng)時(shí)間地玩電腦了。
小學(xué)二年級(jí)寫話作文3
一天到了中午，小紅和媽媽去做飯，做什么呢？他們想了想，就做了排骨湯、兩碗雞蛋炒飯、土豆炒芹菜、紅燒牛肉和茄子炒黑木耳，吃完飯了，媽媽收拾三個(gè)盤子，小紅收拾湯盆、碗和筷子。
小紅真棒！會(huì)幫媽媽做事了。
小學(xué)二年級(jí)寫話作文4
今天中午放學(xué)后，我在康莊路看見(jiàn)一位叔叔用木板車?yán)鴿M滿一車東西，在爬隆康電信城旁邊的上坡。叔叔拉得很慢，我看見(jiàn)叔叔有點(diǎn)拉不動(dòng)了，就連忙跑過(guò)去幫叔叔推車。叔叔頓時(shí)感到很輕松，拉得更起勁了。車子很快就爬到坡頂上，叔叔轉(zhuǎn)過(guò)身看見(jiàn)了車后滿頭大汗的我，微笑著說(shuō)：“謝謝你小朋友！”我說(shuō)：“不用謝。”叔叔夸獎(jiǎng)?wù)f：“你真是個(gè)助人為樂(lè)的孩子�！焙褪迨宓懒恕霸僖�(jiàn)”之后我一邊唱著“大樹(shù)媽媽”一邊繼續(xù)快樂(lè)地走在回家的`路上。
小學(xué)二年級(jí)寫話作文5
在一片茂密的森林里居住著愛(ài)讀書寫作的小白兔，愛(ài)吹笛子的小熊和愛(ài)運(yùn)動(dòng)的梅花鹿，它們每天談古論今，唱歌跳舞，過(guò)著快樂(lè)的生活。
一只頑皮的小猴子也和它們居住在一起，看著這些伙伴們每天干這干那的，這么開(kāi)心，自己卻什么也不會(huì)干，心里總是很空虛。
這天，小猴子突發(fā)奇想，它來(lái)到小白兔家里，把自己決心跟著小白兔學(xué)習(xí)讀書的'想法告訴了它。小白兔欣然答應(yīng)，剛開(kāi)始的幾天，小猴子每天早早地來(lái)到小白兔的家里，讀書，學(xué)習(xí)，可沒(méi)過(guò)幾天，小白兔就覺(jué)得讀書多無(wú)聊呀，一坐就是個(gè)把小時(shí)，還不如玩好呢。這樣，它三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。最后干脆就不來(lái)了。
小猴子又聽(tīng)見(jiàn)小熊吹笛子這么動(dòng)聽(tīng)，總能招來(lái)伙伴們的稱贊。它又心動(dòng)了，一天，它又來(lái)到小熊跟前說(shuō)：“小熊哥哥，你能教我吹笛子嗎？”“好呀！”小熊爽快地答應(yīng)了。剛開(kāi)始幾天，小猴子也挺用心的，不懂就問(wèn)，吹得也挺賣力�？墒菍W(xué)了一個(gè)多月后，小猴子就抱怨吹笛子真折騰人，把腮幫子都吹疼了。還要記曲譜，太費(fèi)腦筋，這樣一想，它又就放棄了學(xué)笛子。
后來(lái)，小猴子在散步的時(shí)候看到梅花鹿跑得飛快，身姿矯健。它想：“我天生行動(dòng)敏捷，如果再跟著梅花鹿學(xué)學(xué)跑法，一定比梅花鹿還要快�！边@樣，它就拜梅花鹿為師，開(kāi)始學(xué)習(xí)跑步，剛開(kāi)始的幾天，小猴子還是挺用功的，常常練得大汗淋漓�？梢欢螘r(shí)間后，小猴子就堅(jiān)持不住了，四條腿疼得像灌了鉛。它想：跑步太受罪了，還不如我溜達(dá)著玩好。這樣一想，它就不再起早貪黑地練習(xí)了。
幾年過(guò)去了，小白兔發(fā)表了好多篇文章，成了一位作家；小熊成了一位演奏家，經(jīng)常登臺(tái)表演；梅花鹿成了一位運(yùn)動(dòng)教練。只要小猴子一事無(wú)成。
小學(xué)二年級(jí)寫話作文6
春天到了，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，處處柳綠花紅，鶯歌燕舞。
今天是植樹(shù)節(jié)，老師帶同學(xué)們到公園去植樹(shù)。大家分組植樹(shù)，干得可賣力了。小明和小紅兩個(gè)人一組，他們挖好樹(shù)坑，小明輕輕地扶正樹(shù)苗，小紅幫小樹(shù)苗培土。小芳一個(gè)人不一會(huì)兒也栽好了一棵小樹(shù)苗，她用鐵鍬幫小樹(shù)培土，看著自己剛栽好的小樹(shù)苗，她心里可高興了。同學(xué)們互相幫助，非�？炀驮院昧藰�(shù)苗，給小樹(shù)苗澆好了水。
看著剛栽好的小樹(shù)苗大家都非常高興，老師說(shuō)：“明年春天公園里就會(huì)更美了！”
小學(xué)二年級(jí)寫話作文7
有一天，一只小象到小兔子家去玩耍。
它走到了小河邊，河邊有一座月牙型的橋可以直接到小兔家。小象心想：我太重了，根本不能過(guò)去。突然，它想到了一個(gè)好辦法：我把月牙型的.橋反過(guò)過(guò)來(lái)不就行了嗎？而且這樣的橋比月牙型的橋更能承受重量。于是它就把橋反過(guò)來(lái)了。
最后，小象順利地過(guò)了橋，終于到了小兔家。
小學(xué)二年級(jí)寫話作文8
兔奶奶家蓋新房，可是她年紀(jì)大了，沒(méi)有辦法去森林里搬木頭。
小猴、小豬和小熊，聽(tīng)到這個(gè)消息后，它們都自愿幫兔奶奶搬木頭。
他們都到森林里去搬木頭了。它們還比賽誰(shuí)搬木頭搬得最多又最快。
小熊的力氣最大，它扛起一根大木頭就往兔奶奶家的方向走去。小豬也不甘示弱，要扛起木頭，可惜他扛不動(dòng)，聰明的小豬把木頭平放在地上，用力一推，木頭就這樣被小豬往兔奶奶家滾去。剩下最弱小的小猴了，它正發(fā)愁時(shí)，河水流淌的嘩嘩聲，讓小猴子靈機(jī)一動(dòng)想到了好辦法。小猴子把木頭放在河里，自己跳到木頭上，木頭順著河流的方向飛快的向兔奶奶家駛?cè)ァ?/p>
小猴子第一個(gè)到達(dá)了兔奶奶家，接著是小豬，最后是小熊。它們都把木頭搬到了兔奶奶家。兔奶奶高興的`表?yè)P(yáng)了小猴子、小豬、小熊并送給它們禮物，接著兔奶奶又說(shuō)道：“這次要特別夸獎(jiǎng)一下小猴子，它雖然最弱小，但它開(kāi)動(dòng)腦筋想到了好辦法，這是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。呵呵……”大家都鼓起了掌，都開(kāi)心的笑了。
小學(xué)二年級(jí)寫話作文9
不知不覺(jué)，小草換上了春裝，小樹(shù)用無(wú)數(shù)只小眼睛—嫩芽打量著外面的影像，在沃土里沉睡一冬的種子探出頭來(lái)，好奇地問(wèn)：“這是哪?”
啊!春天來(lái)了!她來(lái)到我們的校園。冰雪融化了，小花小草貪婪地吮吸著甘甜的水露，小樹(shù)們一邊喝水，一邊擺動(dòng)著自己嫩綠的葉子。同學(xué)們換上春裝，快樂(lè)地在操場(chǎng)上奔跑、玩耍。
叮叮!叮叮!上課鈴打響了，同學(xué)們飛奔教室，讀書聲在校園里回蕩，鳥(niǎo)兒停住優(yōu)美的歌聲，風(fēng)兒停住匆忙的腳步，細(xì)細(xì)地聽(tīng)著書聲。
過(guò)了一會(huì)兒，下春雨了，春雨澆著花兒，澆著樹(shù)木。植物身上的灰塵洗掉了，空氣清新，花草美麗了……校園里一片紅綠。
多姿多彩的春天在我們的校園里，許許多多春天的變化在等著細(xì)心的你去發(fā)現(xiàn)。
春姑娘邁著輕盈的.腳步來(lái)到我們身邊，小燕子從南方飛回來(lái)了，有的飛累了就停留在電線上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像五線譜上的音符。
小河里的冰都化了，河水清澈見(jiàn)底，燕子掠過(guò)河水，像蜻蜓點(diǎn)水一樣，水中馬上出現(xiàn)一個(gè)個(gè)圓形水波。
小河的岸邊有一棵美麗的桃樹(shù)，上面的桃花像一只只粉紅色的蝴蝶在翩翩起舞。野花爭(zhēng)奇斗艷，真是美麗。柳樹(shù)姑娘把自己的頭發(fā)放入清澈的河水中，小草都綠了，真想在上面美美的睡上一覺(jué)。
春天的景色真美啊!
小學(xué)二年級(jí)寫話作文10
陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)。在一個(gè)春光明媚的星期六下午，小明和爸爸一起去森林公園放風(fēng)箏。
公園里百花盛開(kāi)，許多小朋友都在草地上玩耍、放風(fēng)箏。天空中到處都是大大小小、各種各樣的風(fēng)箏，讓人眼花繚亂。
小明趕快拿出自己的蜻蜓風(fēng)箏，他用左手高高地舉起風(fēng)箏，向上一拋，右手拉著風(fēng)箏線，迎著風(fēng)跑了起來(lái)，一邊跑一邊放線。風(fēng)箏越升越高。
遠(yuǎn)處，爸爸的.老鷹風(fēng)箏也高高地飄在了天空中。
太陽(yáng)下山了，小明和爸爸依依不舍地離開(kāi)了公園。
小學(xué)二年級(jí)寫話作文11
星期天下午，陽(yáng)光明媚，小明和爸爸來(lái)到公園里放風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏像一只小鳥(niǎo)，爸爸的風(fēng)箏像一只蜻蜓。
他們來(lái)到一塊平坦的空地，用線把風(fēng)箏系起來(lái)，找到風(fēng)箏的控制器，把風(fēng)箏放起來(lái)。爸爸的'蜻蜓風(fēng)箏很快地飛上了天空，可是小明的小鳥(niǎo)怎么也飛不上天空。小明對(duì)爸爸說(shuō):“您能幫我放嗎?”爸爸說(shuō):“放風(fēng)箏不難，你要逆著風(fēng)向前沖，等風(fēng)箏上天后，你再慢跑讓風(fēng)箏飛得更高。”小明按照爸爸說(shuō)的方法來(lái)放，他的小鳥(niǎo)風(fēng)箏很快就飛上了天空。
小明的小鳥(niǎo)和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飛翔，小明高興極了。
小學(xué)二年級(jí)寫話作文12
星期天的下午，我去蓮花山放風(fēng)箏。那里到處是一片生機(jī)勃勃的景象。有紅的`花、綠的草，早開(kāi)的野花一朵兩朵那是春天的笑臉吧!“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這耳熟能詳?shù)脑?shī)句中“紙鳶”就是我們今天放的風(fēng)箏。
我選了一個(gè)形象生動(dòng)，色彩艷麗的小鳥(niǎo)風(fēng)箏，媽媽選了一只造型優(yōu)美的紫蜻蜓風(fēng)箏。媽媽告訴我:“風(fēng)箏要逆風(fēng)放，順風(fēng)會(huì)掉下來(lái)。”我掌握了基本要領(lǐng)之后，就和媽媽來(lái)一個(gè)放風(fēng)箏比賽。 兩只風(fēng)箏在天空中盡情搖擺，你追我趕仿佛在嬉戲打鬧，我開(kāi)心極了!
我真想變成一只在空中放飛的風(fēng)箏啊!
小學(xué)二年級(jí)寫話作文13
今天我看到我家的小烏龜，就想起了一個(gè)寓言故事。故事的名叫龜兔賽跑，主要講了一只烏龜和一只兔子賽跑的事情。比賽開(kāi)始了，兔子跑得很快，一下子就跑到了好遠(yuǎn)。它回頭一看，還沒(méi)有看到烏龜?shù)挠白�。于是它想�?烏龜呀烏龜，你怎么這么慢呀，要不我睡一會(huì)兒覺(jué)吧，等一等小烏龜"�？墒堑人褋�(lái)一看，烏龜早已爬到了終點(diǎn)。
這個(gè)故事告訴自己我們的`道理是兔子的失敗是因?yàn)樗^(guò)于自信而導(dǎo)致的粗心大意，在生活中我們不要向小兔子學(xué)習(xí)，要向小烏龜學(xué)，才能成功。
小學(xué)二年級(jí)寫話作文14
新年到，新年到，新年要戴新帽帽……”在除夕夜的歌聲與歡笑聲中，在大家的笑容和新年的鐘聲里，又一個(gè)新年來(lái)臨了。
大街上大紅燈籠高高掛，家家戶戶喜洋洋。菜市場(chǎng)里，婦女們張羅著要買上一些好吃的東西，可以給大家做一桌好菜;小區(qū)中，孩子們有的舞著手中的煙花跑來(lái)跑去，膽小的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，捂住耳朵，膽大的呢，藏在別人身后嚇?biāo)惶粋�(gè)個(gè)臉上掛著天真無(wú)邪的笑。“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符�！边@可不是古人編造出來(lái)的，眼前的'一幕不正是它的上演嗎?
剛睜開(kāi)朦朧的眼睛，才知道我長(zhǎng)大了一歲，又過(guò)了一年。面對(duì)初升的朝陽(yáng)，不禁會(huì)感嘆時(shí)間的匆匆。光陰似箭，日月如梭，朱自清先生說(shuō)過(guò)：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。”可時(shí)間去了，光陰散了，生活還會(huì)給我們第二次機(jī)會(huì)嗎?新年一到，舉國(guó)上下歡騰一片，男女老少都沉浸在一片喜氣洋洋的氣氛中，迎接這個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日。如今的新年，由中央電視臺(tái)舉辦的春節(jié)晚會(huì)，更是讓人喜笑顏開(kāi)。
“叮咚，叮咚……”我們?cè)谛履甑溺娐暲�，歡樂(lè)的迎接新一年的到來(lái)，我祈禱：全家萬(wàn)事如意，幸福安康!
小學(xué)二年級(jí)寫話作文15
小紅、小麗和小明一起去找春天。
他們走在碧綠碧綠的草坪上，突然，小麗高興地大叫：“你們快看，這兒有一朵好漂亮的.小花兒!”小紅和小明趕緊跑過(guò)來(lái)，果然看見(jiàn)了一朵粉撲撲的小花。它那么嬌嫩，那么可愛(ài)，迎著風(fēng)，朝著陽(yáng)，搖搖擺擺，仿佛剛出生的孩童，好奇的打量著這個(gè)世界。這時(shí)，小明看了看遠(yuǎn)方，若有所思地說(shuō)：“小河也在唱歌呢�！�
原來(lái)，春天就在我們身邊，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它! 春天來(lái)了
春天來(lái)到草地上，春天來(lái)到小河邊，春天來(lái)到樹(shù)林里，春天來(lái)到天空中……
春天來(lái)到草地上，小草綠了。春天來(lái)到花園里，花兒紅了。春天來(lái)到柳樹(shù)上，柳枝發(fā)芽了……
春天來(lái)到田野里。金黃的油菜花開(kāi)，像鋪了一地的金子�；ㄏ阋齺�(lái)了蜜蜂，它們?cè)诨▍仓酗w舞著，歌唱著：“春天來(lái)了，春天來(lái)了!”
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