小學(xué)二年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我的老家——淄川，世界短篇小說(shuō)之王蒲松齡的故鄉(xiāng)。那里可好玩了，不僅有好吃的，還有好玩的'。首先介紹一下家鄉(xiāng)的特產(chǎn)燒餅和煎餅。淄川燒餅和周村燒餅可不一樣，它要比周村燒餅大而且厚。它是由一小塊面團(tuán)。然后放肉放蔥花，還要放一點(diǎn)鹽，用手摁開，成大碗口那么大，再把它貼到烤燒餅的爐子內(nèi)壁上，幾分鐘就可以了。剛烤好的燒餅咬一口，很酥軟，味道好極了。煎餅是由各種農(nóng)作物的種子粉加水形成糊，把糊放到一個(gè)大鏊子上轉(zhuǎn)幾圈。成型的煎餅可以做煎餅果子、菜煎餅等。再介紹一下家鄉(xiāng)的名勝古跡——蒲松齡紀(jì)念館。這里最好玩的要數(shù)聊齋宮，里面有地府、有天宮。地府里陰森恐怖，天宮里明亮華麗。
要是你們來(lái)到淄川，我還可以給你們當(dāng)導(dǎo)游喲。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
春節(jié)來(lái)了，在這樣一個(gè)快樂的節(jié)日里，卻發(fā)生了一件有趣的事情。
那天晚上，我們都要準(zhǔn)備吃飯，香噴噴的年夜飯已經(jīng)上桌了，可是在我盛米飯的`時(shí)候不小心把碗摔在了地上，這時(shí)我媽媽出來(lái)了，看到了地下摔破的碗，就說(shuō)了一句：“碎碎平安�！边@時(shí)我弟弟聽了這句話，也隨手拿出個(gè)碗，摔在了地上，嘴里還一直說(shuō)：“碎碎平安�！痹谀翘�，我們家一共摔了三個(gè)碗，兩個(gè)是故意的，另一個(gè)是不小心的，你說(shuō)氣不氣人？好不好笑？
在這樣一個(gè)快樂的節(jié)日里，我祝所有的朋友身體健康，合家歡樂。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我的愿望是發(fā)明一個(gè)光速飛行噐。這樣我們要去什么地方旅游的話，只需要坐著光速飛行噐一秒鐘就可以到達(dá)。它的形狀和飛機(jī)差不多，外表呈藍(lán)色，可以搭載軍事武器。它還可以擔(dān)任飛向宇宙的'重要任務(wù)，還可以發(fā)射小型衛(wèi)星，它到太空時(shí)只需要把正物質(zhì)與反物質(zhì)相結(jié)合就可以釋放出光能，推進(jìn)飛船前進(jìn)。
當(dāng)它返回地球時(shí)就像飛機(jī)那樣降落在飛機(jī)跑道上。經(jīng)過保養(yǎng)后又可以重新起飛。不排放尾氣，非常環(huán)保。
這是我的愿望，我相信在不久的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
同樣是一份愛，但就像大多數(shù)人一樣，我還是比較依賴父母，她給的愛是溫暖的。
小時(shí)候，“父親”這兩個(gè)字曾被我遺忘在內(nèi)心深處的某個(gè)角落，我不喜歡父親。小的時(shí)候，爸爸很嚴(yán)厲，也容易對(duì)我發(fā)脾氣，也許正是因?yàn)檫@些緣故吧，我從小就比較喜歡會(huì)在父親發(fā)火時(shí)袒護(hù)我的母親。反正，在我童年幼稚的心中，爸爸就像是存心和我過不去的大壞蛋!
我被童年那自以為正確判斷牽引著，一直到那年……因?yàn)榘謰屢獟赍X養(yǎng)家，所以很少有時(shí)間回來(lái)陪我。那年，爸爸知道我很想媽媽，竟然讓媽媽放棄工作回家陪我住幾個(gè)月。我知道爸爸也不舍得媽媽回來(lái)，留他一個(gè)人孤孤單單在外打工�？墒牵焐蠀s說(shuō)不要緊，還說(shuō)媽媽走了他還可以打牌、喝酒、無(wú)拘無(wú)束。是他，我的爸爸，他讓我獲得了這童年時(shí)最美好的一段時(shí)光。我只能說(shuō)，父親這一決定，至少讓我知道，他也有替我著想的時(shí)候。那年寒假，我去了廣州。
有一次我和父親去買菜，來(lái)到菜市場(chǎng)里，爸爸挑了許多我喜歡吃的菜，還買了一只活雞，殺雞的人說(shuō)十分鐘來(lái)取雞肉。趁有時(shí)間，我們又買了一個(gè)防輻射的仙人球。買完菜騎摩托回家時(shí)，車胎沒有氣了，爸爸只好叫我在原地等他修車回來(lái)。我看四周那么多陌生人，不知道的人還以為我走丟了呢!真難堪，我越想越氣，咬咬牙就不由自主地走開了，我覺得自己應(yīng)該能找回家。我拿著剛買的仙人球，離開那里越來(lái)越遠(yuǎn)，心卻越來(lái)越發(fā)慌，爸爸會(huì)不會(huì)因?yàn)橐姴恢叶保蛘邥?huì)因?yàn)檎也坏轿叶鴪?bào)警呢?我急了，趕忙又往回跑。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看到爸爸的摩托車已經(jīng)修好停在那里，上面還放著一只殺好了的雞。還沒等我回神過來(lái)，爸爸突然出現(xiàn)在我的眼前，他氣喘吁吁，一臉的緊張。剎那間，我竟然發(fā)現(xiàn)爸爸的額頭上有了深深的皺紋，還有幾根顯眼的'白發(fā)混于黑發(fā)之中，雖然只是幾根卻是那么的耀眼!他站在那里呆了幾秒鐘，臉上有點(diǎn)怒火，但的卻是找到我后的那種慶幸。我想問他找了我多久，但我沒問，因?yàn)樗麧M頭的大汗已經(jīng)告訴了我。接著，他嚴(yán)厲地問了一句：“你跑到哪兒去了?”他的語(yǔ)氣中有一絲責(zé)怪，但臉上卻又流露出一些歉意，好像在埋怨自己對(duì)我照顧不周。我沒有應(yīng)聲，只是默默地想把仙人球放到后備箱，可爸爸示意要我拿著。望著這仙人球，我突然冒出了一個(gè)奇怪的想法：這仙人球不正像我的爸爸嗎?雖然渾身是刺，但刺中包裹的卻是一棵溫暖的心啊!
第一次，我發(fā)現(xiàn)爸爸老了，第一次，我感受到了爸爸的愛……許多的第一次告訴我，我應(yīng)該要更愛我的父親。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天是圣誕節(jié)，凱麗、凱力、多多、月月和圓圓，他們相聚在了圣誕樹下，大家迫不及待地想打開圣誕精靈送給他們的禮物。大家都想要魔法棒，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。圣誕精靈說(shuō)：“不能打開禮物的`，要先玩?zhèn)�痛快，你們不聽就沒禮物了。”他們很聽話，乖乖地去玩，他們玩：捉迷藏、抓人、吹泡泡……它們玩得開開心心、快快樂樂的。到了晚上爸爸媽媽回來(lái)了，給他們買了好多好多精致的禮物。
他們開心的為圣誕節(jié)歡呼，圣誕精靈說(shuō)：“現(xiàn)在可以打開禮物了�！彼麄円淮蜷_盒子，精精致致、美麗的魔法棒出現(xiàn)了！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
新的學(xué)期到了，我給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1、每天按時(shí)到校、堅(jiān)持體育鍛煉。
2、做好課前預(yù)習(xí)工作。
3、上課認(rèn)真聽講。
4、遵守課堂紀(jì)律、不做小動(dòng)作、積極回答問題。
5、按時(shí)完成作業(yè)、書寫工整。
6、每天堅(jiān)持閱讀課外書。
7、每天堅(jiān)持讀英語(yǔ)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我看到倪凱樂時(shí)，她已經(jīng)臉發(fā)黃，腿上發(fā)紫，臉上露出痛苦的神情，眼睛里還閃著淚光，真有點(diǎn)同情她。
下午下課時(shí)，我和湯亦雷聽到了一個(gè)壞消息，倪凱樂的腿受傷了。事情是這樣的：倪凱樂正走著，姚遠(yuǎn)突然從后面用力猛推了她一下。我看到倪凱樂時(shí)，她已經(jīng)臉發(fā)黃，腿上發(fā)紫，臉上露出痛苦的神情，眼睛里還閃著淚光，真有點(diǎn)同情她。
我和湯亦雷一人一邊牽著倪凱樂的'胳膊，慢慢地扶著她去找老師，還不時(shí)地安慰幾句。吳淑涵在前面不停的指責(zé)姚遠(yuǎn)。怪她不該捉弄同學(xué)，姚遠(yuǎn)也嚇得直發(fā)抖，她肯定沒想到自己開玩笑，這么一推，就闖出禍來(lái)。她雙手握著放在胸前，像是在祈禱上帝，愿倪凱樂的傷快好起來(lái)。
到了老師那里，把褲子掀開一看，果然破了一塊皮，還流著血呢。老師看了又看。皺著眉頭說(shuō)：“要搽紅汞”。說(shuō)完，就拿出紅汞，用棉簽蘸著摸了上去。漸漸的，倪凱樂臉上恢復(fù)了平靜。
今天這件事是不該發(fā)生的，我覺得同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，而不是互相捉弄。要不可能隨時(shí)都會(huì)有危險(xiǎn)發(fā)生，那就后悔也來(lái)不及了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
媽媽每次下班回來(lái)都很累，還要幫我煮好吃的飯菜。吃完飯之后，我發(fā)現(xiàn)媽媽在客廳做家務(wù)，以前媽媽做家務(wù)的時(shí)候我都在房間里玩，都沒有看到。今天突然看到了媽媽做家務(wù)，看起來(lái)好累呀！今天媽媽心情也不太好，每天都工作那么累，還要回來(lái)做家務(wù)。所以我想做一些力所能及的家務(wù)，幫媽媽分擔(dān)。
我跑到客廳跟媽媽說(shuō)，這些家務(wù)都怎么做讓媽媽教我，下次這些家務(wù)可以我來(lái)做，媽媽可以輕松一些。媽媽可以利用這些時(shí)間去看書去看電視。我放學(xué)回家比較早，這樣?jì)寢尵涂梢远嘁恍⿻r(shí)間來(lái)陪我啦。媽媽聽到之后眼里充滿了淚水，摸摸我的頭，夸我是好孩子，開心的笑了。我笨手笨腳的學(xué)的'那些家務(wù)活怎么做。
第二天一放學(xué)，我就立馬把掃把拖把都準(zhǔn)備好了。桌子太高了，但是我也盡量拿抹布去擦桌子，讓媽媽少做一些。剛剛放學(xué)回家肚子好餓啊，不過我還是要認(rèn)真的把家務(wù)做好。第一次做家務(wù)不怎么會(huì)做好費(fèi)勁啊，原來(lái)做家務(wù)那么辛苦的，媽媽辛苦了�；氐郊遥瑡寢尶吹搅思依锖苷麧嵑芨蓛�，夸我很能干，是個(gè)好孩子，我好開心�。∶刻於家J(rèn)真的做家務(wù)，讓媽媽開心！
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