小學二年級作文

小學二年級作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學二年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文 篇1

　　寒假中的許多時間我都草草地虛度過去，唯有過年那幾天我就是真真切切度過去。

　　愈利年關(guān)，過年味愈濃。

　　排在年味之首就就是那一陣陣濃郁的鞭炮味。從地上忽然飛向天空就就是那一個個花炮，垂直地飛向天空，以一種傲慢的姿態(tài)在天空中綻放，閃現(xiàn)出一個一個的“小星星”，轉(zhuǎn)眼間又消失在黛藍色的天空中。它完美地飛躍，完美地落下，完美地展示給我們看，又一顆接替它，在天空中綻開出一朵巨大、閃爍、晶亮的花朵，仿佛花朵上鑲滿了水鉆，又消失了。吸吸空氣，里面有氧氣夾雜著那股硝煙味，雖不好聞，但就是聞著聞著也習慣了，這股硝煙味還真就是隨處可聞呢。

　　年味之二當然要酒香味了，我們這城市雖不釀酒，但就是十分鐘愛喝酒。在過年這么重大的日子里，喝酒當然就是必不可少的。家家戶戶會在過年的前夕準備上好的陳年老酒。在過年時，許多愛藏酒的.人都會紛紛打開自己珍藏多年的好酒，也許只有在這種日子了，他們才會收斂自己對酒的吝嗇。在過年，不管就是會不會喝酒的人，都得沾沾酒氣，這不，喝著喝著倒也能品出些這酒的好了。

　　餃子味在年味中也就是不可缺少的。北方人個性愛在過年時吃餃子。那肥中帶瘦的餡，加上些料酒，那味兒真就是讓人口水流下三千尺。再在餡中加入蔥、姜、蒜，那滋味無法用語言來形容。蒸煮完后，香味那真就是撲鼻而來。一碗醋，一大碗餃子，可能還填不飽肚子哩。吮吮餃子上的醋，一咬開餃子，又會有一股汁混著醋一齊流入口腔中。

　　仔細想想，其實年味很多。都飽含著新年的溫馨完美。想象一大家子人圍坐在一張大圓桌邊吃飯，雖有些擠，但就是誰都互相夾菜，這種溫馨只有在過年才能得到。

小學二年級作文 篇2

　　放學啦！我和小強一起坐公共汽車回家。我們走上公共汽車，看見兩個空座，就一前一后地坐下了。到了下一站，一位彎著腰、臉上布滿了皺紋的老爺爺走上了公共汽車，可是車上一個空座也沒有了，他只好拄著拐杖，扶著欄桿，站在一旁。這讓我和小強很難過，我們想：這樣蒼老的爺爺站在那里多累呀！我回頭看了看小強，于是，我們一起走向前，笑著對老爺爺說：“爺爺您坐吧！坐下會舒服些�！睜敔斦f：“好！好！好！你們真是個好孩子！”然后我和小強把老爺爺扶到了座位上，我們倆擠坐在另一個座位上。

　　回到家，我把這件事告訴了媽媽，好好直夸我是個助人為樂的'好孩子，我心里美滋滋的。

小學二年級作文 篇3

　　為了增強我們的'體質(zhì)，使我們德智體美勞全面發(fā)展，從星期三（5月9日）開始，學校組織我們所有學生參加達標運動會。老師要求穿運動鞋，達標運動會共有三天。

　　第一天是跳遠。全體同學在二樓教室走廊上，排著隊準備測試。輪到我了，我好緊張。我先深深呼吸了一口氣，平靜一下緊張得心情，然后用力甩了甩手，縱身向前一躍，一下子跳到了150厘米，我回頭一看，呀！150，過關(guān)了，于是我松了一口氣，很開心。大家一個接著一個地跳著，到最后全班有三個沒有達標，都急得哭了起來。

　　第二天上課，高年級參加跳遠。第三天，我們低年級同學跑50米，分組跑，每組五個人。很快到了第四組，該輪到我跑了。裁判舉起紅旗，喊著：預備，開始！隨著一聲槍響，我們一聽到指令，就像兔子一樣撒腿就跑。

　　我起步有點晚，落后了幾個人。于是我使出所有的力氣快速向前沖，像風一樣迅速，很快就超過了他們，后面的同學都在為我加油。我跑了第一名，很開心。

　　這次參加達標運動會使我覺得，原來體育和學習一樣快樂呀！

小學二年級作文 篇4

　　小時候，我很討厭刷牙，每次媽媽叫我刷牙，我死都不肯去，除非刷完以后請我吃糖果。

　　最近，我的想法改變了，我漸漸的喜歡刷牙了。因為爸爸和媽媽經(jīng)常鼓勵我：“刷牙對你的`健康有幫助，牙齒健康，吃起東西來才有味道。我們叫你常常刷牙，是為你好哇！”聽了爸爸和媽媽的話，我才覺得刷牙真的對我有幫助。所以我下定決心，一天至少要刷牙兩次才算及格。

　　我要常常刷牙，就像我的房間要天天打掃、整理一樣。牙齒是我咬碎食物的工具，如果沒有堅固的牙齒，我就什么東西都不能咬了。所以為了自己的健康，我一定要好好保護我的牙齒。

小學二年級作文 篇5

　　隨著同學們吶喊的加油聲，扳手勁比賽開始了。 老師把全班同學分成了兩組，每組各派一個女生和兩個男生參加，剩下的同學就是啦啦隊了。

　　扳手勁比賽開始了，老師宣布了扳手勁比賽的規(guī)則，規(guī)則是：不能讓手肘離開桌面。老師也告訴我們一些扳手勁的技巧：

　　1。剛開始不要很用力；

　　2。要堅持得久一些，到對手堅持不住的時候，就用全力反擊。

　　第一局是楊惠旭——陳思彤的對決，是兩隊精心挑選出來的唯一兩位女生的'對決。她們用盡全力想扳倒對方，她們僵持了將近五分鐘，力氣漸汽車耗盡，但陳思彤人高馬大，力氣總是要比楊惠旭這樣身材矮小的人儲存的力氣要多一點，所以陳思彤使出所有力量，楊惠旭招架不住，我們組就敗了一局。

　　第二局是我——張銘越的對局，我們兩個連青筋都鼓了起來，但我又輸了。

　　第三局我們都垂頭喪氣，以為自己還會輸，果然，我們又輸了。 激烈的比賽拉下了幕布。

小學二年級作文 篇6

　　真好！爺爺給我買了二條金魚。我把這二條金魚放在一個臉盆大的玻璃魚缸里，在里面放上幾塊珊瑚，再在魚缸的口子上卡上一個鐵絲做的架子，在架子上訪幾棵水草，這就是金魚溫暖的家。

　　我把魚缸放在客廳的桌上。每天的陽光都照射在魚缸里，金魚就可以在水里曬日光浴了。

　　三個月后，那愈發(fā)繁茂的水草里面，出現(xiàn)了一個又小又肥的身影。我猜到是它們幽靈小金魚寶寶。過不多久，忽然一個小腦袋從葉間探出頭來。我撥開水草一看，正是這小家伙！瞧，多么像它的母親：白嘴白鰭，紅白相間的魚鱗，一雙炯炯有神的眼睛注視著前方，只是后面的尾巴還沒完全長成；它好肥，整個身子好像一個小肉球。

　　起先，這小家伙只在水草四周活動，隨后就在魚缸里游來游去，一會兒觀賞著美麗的珊瑚，一會兒瞪大眼睛，好奇的看著周圍陌生的環(huán)境，一會兒躲在水草里不肯出來。漸漸的它膽子大了，竟然游到魚缸邊看著我，我拿了點短面條投進去，它先離我較遠，見我不去抓它，便一點點挨近，然后一個猛沖把一根面條塞進自己的.嘴，像個球兒似的，再退回安全地，再偏過臉來看看我的反應。后來它完全放心了，用那小白嘴狼吞虎咽的把一根根面條吞下了肚子，我用手撫一撫它那光滑的身子，它也不怕，反而友好的碰碰我的手指。

　　白天，它淘氣的陪伴著我；傍晚，它就在父母再三呼喚聲中，游到水草邊，擠開那水草鉆進去。

　　有一天，我在聽音樂時，它居然睡著了，我不覺得把音量調(diào)到最低，生怕驚醒它。我輕輕地走到魚缸邊，一動不動的站在那里看著，它就像一位婀娜多姿的少女趴在魚缸底部靜靜的睡覺，它睡得好熟��！不停的咂嘴，大概還在做夢呢！

　　看著這可愛的小家伙，我不由自主的發(fā)出一聲呼喚：信賴，不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎？

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