小學(xué)二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天我們上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我評(píng)價(jià)試卷時(shí)有這樣一道題：把一個(gè)蛋糕平均分成10塊，媽媽吃了1塊，爸爸吃了2塊，小華吃了3塊。（1）、他們各吃了這個(gè)蛋糕的幾分之幾？（2）、他們誰(shuí)吃得多？誰(shuí)吃得最少？
孩子們通過(guò)解答這道題，很快就明白了媽媽吃了這個(gè)蛋糕的八分之一，爸爸吃了這個(gè)蛋糕的八分之二，小華吃了這個(gè)蛋糕的八分之三，通過(guò)比較孩子們很快就比較出了媽媽吃得最少，小華吃得最多。
當(dāng)我們講完這道題的時(shí)候，我問(wèn)孩子們：“咦！小華爸爸媽媽的飯量怎么這些小呢？還沒(méi)有小華吃得多？”這時(shí)候有孩子說(shuō)：“老師，不是他爸爸媽媽吃得少，而且他們不舍得吃，把好吃的都留給了小華吃�！焙⒆觽兘K于領(lǐng)悟到了父母對(duì)自己的疼愛(ài)。
這時(shí)候我進(jìn)一步問(wèn)孩子：“如果你們家里爸爸買(mǎi)回來(lái)一個(gè)雞腿，該會(huì)是誰(shuí)吃呢？”“我吃！”這時(shí)候一個(gè)孩子不假思索就回答出來(lái)，看來(lái)這樣的事情他在家里經(jīng)常做�！半y道是你爸爸媽媽不喜歡吃嗎？為什么每次買(mǎi)雞腿都是你吃呢？”“不是，是他們不舍得吃，都讓給我吃了�！边@個(gè)孩子接著說(shuō)。
“同學(xué)們，請(qǐng)你們想一想，在家里如果有好吃的，誰(shuí)吃得最多？”“當(dāng)然是我和弟弟吃得最多�！边@時(shí)候一個(gè)孩子回答說(shuō)�！盀槭裁窗职謰寢尠押贸缘亩甲尳o了你們，而自己卻不舍得吃？”我把這個(gè)問(wèn)題拋向了學(xué)生，希望能夠引起孩子們的深思。
“那是因?yàn)榘职謰寢屜Ｍ夷軌蚪】党砷L(zhǎng)，個(gè)子長(zhǎng)得高高的，身體壯壯的，不生病�！边@時(shí)候有孩子這樣說(shuō)�！半y道你父母只希望你有一個(gè)健康的身體嗎？他們把你送到學(xué)校里來(lái)，還希望你怎么樣？”我接著問(wèn)孩子們�！斑�希望我們能夠?qū)W好科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后能夠考上一個(gè)好大學(xué)，找到一份好工作�！薄皩�(duì)，這就是家長(zhǎng)對(duì)你最大的希望，自己省吃儉用也要供你讀書(shū)，就是希望你將來(lái)能夠有出息，如果你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，將來(lái)科技這么發(fā)達(dá)，你沒(méi)有知識(shí)、沒(méi)有文化，將來(lái)就是打工都找不到好門(mén)路，那么你將來(lái)連養(yǎng)活自己都是問(wèn)題，還有什么能力去養(yǎng)活你年邁的父母呢？”我把一個(gè)深沉的道理講給了年幼的孩子們�？赡芩麄兊哪挲g還太小，一時(shí)半會(huì)對(duì)這些話不能夠深刻理解，但是這些話已經(jīng)觸動(dòng)了他們的心靈深處。在他們的心里掀起了一些小小的波瀾。
“你現(xiàn)在是一名小學(xué)生，對(duì)于干活你不會(huì)，家務(wù)活可能你父母現(xiàn)在也不指望你去做，所以現(xiàn)在你唯一能夠回報(bào)給你父母的最好禮物是什么？”“是好的成績(jī)，只要我能夠考出好成績(jī)，我爸爸媽媽就高興�！边@時(shí)候一位快嘴的小女孩說(shuō)。
“是呀！你現(xiàn)在能做到的就是努力學(xué)習(xí)，用你最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)給你父母，因?yàn)槟闶撬麄冏畲蟮南Ｍ芸煳覀兙鸵M(jìn)行期末考試了，這幾天你要努力復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取期末考出一個(gè)好成績(jī)回報(bào)給你辛苦工作的父母�！蔽医又o孩子們上政治課。
雖然這些話偏離了課堂的主題，但是我看到有的孩子們臉上露出了愧疚的表情，我感覺(jué)浪費(fèi)的這些課堂時(shí)間是值得的。因?yàn)榈拇_有的孩子家長(zhǎng)掙錢(qián)真的太不容易了。
我們班有一個(gè)孩子父母再外地搞建筑，現(xiàn)在每天要頂著炎炎烈日在外面工作，每天都是灰頭土臉汗流浹背地苦干，辛辛苦苦攢下錢(qián)讓孩子住周托，每星期都是年邁的爺爺來(lái)接送他。但是對(duì)于家長(zhǎng)如此的付出，他卻置若罔聞，每天在學(xué)校里就是當(dāng)一天和尚撞一天鐘地混日子。作業(yè)不寫(xiě)，上課不聽(tīng)，還用小紙條砸別的同學(xué)。
今天當(dāng)我講到這個(gè)話題的時(shí)候，我看到他把頭深深地埋到了桌子底下，一幅愧疚難過(guò)的表情寫(xiě)在臉上。孩子對(duì)于自己的行為也是心知肚明的，只是他們選擇了逃避現(xiàn)實(shí)，選擇了得過(guò)且過(guò)。不想動(dòng)腦筋學(xué)習(xí)，就喜歡玩，而且每天放學(xué)后住在周托里，遠(yuǎn)離了父母的.監(jiān)督和管教，本來(lái)自制力就很差的他們根本就抗不住電視的誘惑，所以當(dāng)別的孩子吃過(guò)飯就看電視的時(shí)候，他們也就對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣，也都跟著玩了起來(lái)，當(dāng)老師給他們講道理的時(shí)候，他們也很難過(guò)，但是一到晚上依然還是禁不住誘惑，又和別的孩子一起玩起來(lái)了電腦游戲，看起了電視。第二天盡管老師批評(píng)再?gòu)?qiáng)烈，他們也是依然我行我素，無(wú)動(dòng)于衷。
看來(lái)要想改變孩子，只有從內(nèi)因開(kāi)始，只有孩子從內(nèi)心深處想改變自己，才能夠促進(jìn)他們真正改變自己，光靠外力是改變不了他們的。所以奉勸家長(zhǎng)朋友們要對(duì)孩子多些督促和引導(dǎo)，讓孩子們始終走在努力學(xué)習(xí)的正常軌道上，才能夠真正成就孩子的人生！
讓感恩的種子種在孩子們的心靈深處，希望能夠在他們的心里早日生根發(fā)芽，將來(lái)如果孩子能夠用一顆感恩的心去生活，去對(duì)待身邊的每一個(gè)人，他們就會(huì)擁有一個(gè)幸�？鞓�(lè)的人生，所以感恩教育從感恩自己的父母開(kāi)始。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我在濱江小學(xué)二(6)班讀書(shū)。我在班級(jí)里可是出了名的!我現(xiàn)在可是琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通!噢!我忘記了，我還差一樣琴呢!其他的么，我會(huì)下圍棋、象棋、五子棋，書(shū)法和畫(huà)畫(huà)呢?書(shū)法我得過(guò)一、二年級(jí)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。畫(huà)畫(huà)我至少得過(guò)兩個(gè)一等獎(jiǎng)，一個(gè)二等獎(jiǎng)和兩個(gè)三等獎(jiǎng)!琴么?我馬上就要去學(xué)啦!
我的`優(yōu)點(diǎn)是，樂(lè)于助人和成績(jī)優(yōu)秀。噢!對(duì)了我書(shū)畫(huà)很好的!對(duì)了我又忘記了，這個(gè)好像已經(jīng)講過(guò)了!樂(lè)于助人么?有一次我的同桌忘帶英語(yǔ)本子了!我把我自己的本子借給了他，結(jié)果我忘記了自己只有一本，就被老師大罵了一頓。成績(jī)呢，還不錯(cuò)，每次都在九十分以上。
我的缺點(diǎn)是超級(jí)粗心，上學(xué)期期末考試的時(shí)候我竟然把9寫(xiě)成了6，把3X4=12寫(xiě)成了3X4=21。
哦，我忘記了!我叫壽XX，是個(gè)男孩子!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
“ 做不了月亮就做星星，因?yàn)樾切钦諛幽苷樟梁棋奶炜铡！?歲的女兒語(yǔ)出驚人，我為之一愣，女兒連忙補(bǔ)充道：“這是我從書(shū)上看到的�！辈唤�(jīng)意間，眼前這個(gè)小人已經(jīng)從依呀學(xué)語(yǔ)的小嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)有自己獨(dú)立思想的鬼精靈。這期間，有感慨有無(wú)奈，但更多的是喜悅。
孔雀變成雞
女兒的觀察能力特別強(qiáng)，發(fā)現(xiàn)女兒這個(gè)特點(diǎn)是在好的兩歲的時(shí)候，我一次帶她到動(dòng)物園，當(dāng)她第一眼看到孔雀時(shí)她驚呼“這么漂亮的`一只雞！”在場(chǎng)的所有游客都為之一笑�！边@孩子的想象力這么豐富”。不，只有我心里清楚，這是女兒第一次見(jiàn)到真的孔雀，就誤把孔雀當(dāng)成雞了，這說(shuō)明什么，說(shuō)明我女兒的觀察能力呀，孔雀和雞肯定是有相通之處的。自此開(kāi)始，女兒觀察能力強(qiáng)這一特點(diǎn)便被她廣泛運(yùn)用，并且發(fā)揮的淋漓盡致：誰(shuí)的頭發(fā)有點(diǎn)稀、誰(shuí)有點(diǎn)胖、誰(shuí)的眼睛比較小、誰(shuí)的個(gè)子有點(diǎn)矮、誰(shuí)的衣服顏色不協(xié)調(diào)都能被她一眼識(shí)破，并且口無(wú)遮攔的脫中而出。為此，我不知道批評(píng)過(guò)她多少次，也曾耐心地告訴她：人人都有缺點(diǎn)，心里知道就行，但不要說(shuō)出來(lái)，這是一種美德。但她反駁我：“你不是經(jīng)常教育我要說(shuō)真話嗎？”這個(gè)小東西讓我為之頭痛，讓我覺(jué)得是又可愛(ài)，又可恨！
我想有個(gè)陽(yáng)光媽媽
有一天，女兒突然對(duì)我說(shuō)：“媽媽，你不夠陽(yáng)光，我想有個(gè)陽(yáng)光媽媽！”我低下頭認(rèn)真地問(wèn)她：“你為什么認(rèn)為媽媽不陽(yáng)光呢？”她小嘴一的小嬰兒長(zhǎng)撇：“你要求我要教導(dǎo)考100分，你不陽(yáng)光，你不帶我出去放水旅游，你不陽(yáng)光wqi從不帶我去KTV唱歌，你不陽(yáng)光你從不用眼影化妝，你不陽(yáng)光，你很少穿漂亮衣服，你不陽(yáng)光父的生活不夠多彩多姿，總之，你不夠陽(yáng)光�！�7歲的女兒這樣教導(dǎo)我。7歲應(yīng)該是最快樂(lè)的年齡，在這個(gè)7歲小人的心中，陽(yáng)光媽媽的定位應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)有度、開(kāi)朗、時(shí)尚的，為此我決定為女兒而改變，從今天開(kāi)始一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑、愛(ài)生活、愛(ài)學(xué)習(xí)、時(shí)尚的陽(yáng)光媽媽！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
前幾天，我給我養(yǎng)的小烏龜們一個(gè)禮物——假水草。小烏龜們特別喜歡我給它們的.假水草，只要沒(méi)到晚上熄燈的時(shí)候，它們就一直在那里爬上爬下。
有一次，我發(fā)現(xiàn)一只小烏龜背著另一只小烏龜爬上了假水草，而且在上面待了一會(huì)。
現(xiàn)在，烏龜也會(huì)上樹(shù)了，真好玩。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我是薛剛小學(xué)二年級(jí)一班的學(xué)生謝麗婧，從一年級(jí)到二年級(jí)我換過(guò)無(wú)數(shù)同桌，但是最令我難忘的同桌是王嘉樂(lè)。
他是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩，他的臉蛋胖乎乎的，眼睛小小的，一笑起來(lái)眼睛就成了一條線，那就說(shuō)明他很胖，他的性格非常好，很樂(lè)于助人，記的我上次我沒(méi)帶鉛筆，他主動(dòng)借我一鉛筆，他平常學(xué)習(xí)很認(rèn)真，我就不行了，上次考試我驕傲了，沒(méi)考好，怕爸爸媽媽吵我，我哭了起來(lái)，他看見(jiàn)了安慰我、鼓勵(lì)我、幫助我改掉很多壞習(xí)慣，我們成了好朋友，好同桌。
但是我們也鬧過(guò)矛盾，上次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間他越線了。我提醒了他，他沒(méi)聽(tīng)，我很生氣于是我掐了他，放學(xué)以后我媽媽知道了，當(dāng)她了解了事情經(jīng)過(guò)以后，就批評(píng)了我，告訴我同學(xué)之間要互敬互愛(ài)，互相幫助，我慚愧的'低下頭，第二天上學(xué)以后我主動(dòng)向他道歉，他原諒了我，我們有成為了好朋友。
我們以優(yōu)益的成績(jī)升級(jí)，我希望新的學(xué)期我們還能成為同桌，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。
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