小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間：2024-04-13 17:06:25 小學(xué)二年級(jí)作文我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文篇1

　　說著，狼就往小羊身上撲去。

　　“停！”小羊一閃身，大叫一聲。

　　"怎么了？"狼吃了一驚。

　　“在我死之前，我有一個(gè)請(qǐng)求�！毙⊙蚩蓱z巴巴地說。

　　狼感到很得意，就說：“我答應(yīng)你，說吧�！�

　　小羊說：“我會(huì)學(xué)狼叫，我叫給你聽聽好嗎？”

　　狼從來沒聽說過羊會(huì)學(xué)狼叫，就說：“好吧，你叫給我聽聽�！�

　　“咩，咩，咩”小羊溫和地叫。

　　狼哈哈大笑道：“這哪是狼叫，你真笨，還是讓我來教教你吧。”

　　小羊高興地說：“好啊，但是狼要站在山頂上叫才威風(fēng)�！�

　　“好吧，你在這兒等著�！闭f完，狼就向山頂跑去。

　　狼在山頂上伸長了脖子，大聲地叫：“嗚……嗚……”狼為自己的叫聲自豪極了。

　　當(dāng)狼再回到小溪邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)小羊不見了，小羊早跑回家了。狼氣得暴跳如雷，憤怒地喊道：“小東西，我一定要抓住你，吃了你！”

　　“嗖”的一聲，一顆子彈從樹林里飛了出來，“呯”擊中了狼的'頭，“啊”狼慘叫了一聲，倒在了草地上。

　　獵人從樹林里走了出來，高興地說：“我今天真幸運(yùn)呀，第一天打獵，就打到了一只大肥狼��！”獵人扛起狼，哼著小曲兒回家啰。

小學(xué)二年級(jí)作文篇2

　　以前，我的數(shù)學(xué)，是非常的好的，到了初中生活時(shí)，有時(shí)高有時(shí)低，真是傷腦筋，但是，我們的'數(shù)學(xué)老師是多么的盡責(zé)�。�

　　在前幾天，幾個(gè)同學(xué)，因?yàn)樯险n傳紙條，所以，被老師抓到了，這時(shí)呢，數(shù)學(xué)老師，便生氣了，隨后，我們班的一個(gè)同學(xué)又跟老師學(xué)了一句話“你在想干啥！”這時(shí)，我們?nèi)喽夹α耍鴶?shù)學(xué)老師呢？是非常的氣憤，這時(shí)的我們，都感覺非常的羞愧。

　　當(dāng)?shù)诙?jié)課的時(shí)候，我們的語文老師找出來他們，使勁懲罰他們。

　　而這時(shí)呢，數(shù)學(xué)老師在辦公室中呢。

　　我們和那個(gè)重復(fù)老師說的話的同學(xué)，我們便去向數(shù)學(xué)老師道歉，這時(shí)，我們便舒心下來了。

　　隨后，數(shù)學(xué)老師有點(diǎn)激動(dòng)的對(duì)語文老師說：“饒了那幾個(gè)學(xué)生吧�！边@時(shí)，我們?nèi)嗍嵌嗝吹氖芨袆?dòng)��！

　　語文老師也說過：“她非常的幸運(yùn)，和我們的數(shù)學(xué)老師和英語老師在一起工作……

　　我們的數(shù)學(xué)老師是多么的慈祥�。∈嵌嗝吹暮�！

小學(xué)二年級(jí)作文篇3

　　今天，我沒什么事，就想起了前天剛買的畫筆準(zhǔn)備畫前天的釣魚。

　　我用四個(gè)三角形、五個(gè)圓形、一個(gè)橢圓形和兩條線段畫成了釣魚的情景：那是一個(gè)星期天，媽媽帶我去釣魚，我們租了魚竿，就準(zhǔn)備開始釣魚了。我一上來就把魚竿往水里一抖，濺起了很大的水花。我坐在草地上，等著魚上鉤。過了30分鐘，還是沒有魚來，我納悶極了，一下子把魚竿提出水面，哦！原來還沒有綁誘餌呀！我趕緊綁上誘餌，又一次放回水里，這回很快就有一條小魚咬住了誘餌，拼命往水里拖。我馬上把魚竿一甩，��！魚被我提出了水面，我把這條魚放在水桶里，又接著去釣別的`魚了。第二次就沒有這么幸運(yùn)了，拉出的只是一團(tuán)水草，我打量了一下這團(tuán)水草，它的樣子像一只蟹，又像一個(gè)大棉花糖，我想起那條小魚，把水草放在桶里，給小魚做了一個(gè)游樂場(chǎng)。突然，魚竿又動(dòng)了一下(誘餌還沒丟)，我又把魚竿拉起來一看，一條大魚正在擺著尾巴，奮力想逃脫。我為了防止讓這條大魚逃走，我用手把它抓住，三下兩下放到了另一個(gè)水桶里。這時(shí)，漁場(chǎng)要關(guān)門了，我只好拎著兩個(gè)水桶，跟著媽媽戀戀不舍地回家了。

　　每當(dāng)看著這幅特殊的畫，就勾起我這段美好的回憶。

小學(xué)二年級(jí)作文篇4

　　輕盈剔透的冰雪還沒融化

　　大地一片潔白

　　煙花和爆竹就打起歡樂的小鼓

　　天空滿眼絢爛

　　又大又圓的燈籠正高高升起

　　樹下一排火紅

　　春聯(lián)平整地貼上了千家萬戶的大門

　　那是最鮮艷的中國紅

　　夜幕下的燈火越來越旺

　　窗格里透出溫柔的暖黃

　　元寶似的水餃在鍋內(nèi)練習(xí)花樣游泳

　　胖白胖白的湯圓被咬出油潤烏黑的芝麻餡

　　金黃金黃的'春卷裹挾著碧綠碧綠的薺菜

　　我想，此刻

　　賣火柴的小女孩定然穿著一雙紅紅的皮靴

　　和她的奶奶在碧綠的圣誕樹下

　　吃著泛著油光的烤鵝

　　善良的雪孩子

　　它還在屋外為我們帶來歡樂

　　我們就這樣

　　在這個(gè)喜慶的節(jié)日里蹦蹦跳跳

　　��！春節(jié)是一個(gè)神奇的萬花筒

　　裝滿數(shù)不清的色彩

　　裝滿數(shù)不清的快樂

小學(xué)二年級(jí)作文篇5

　　近了，近了，我聽到春天的腳步聲了。燕子呢喃，原野披上了綠色的新裝，大地沐浴著春天，萬物生機(jī)勃勃。來了，來了，又是一個(gè)綠色的春天。

　　春姑娘的步伐多么輕盈！她悄悄地來到田間。你瞧：一片油菜花競(jìng)相開放，綻開了黃澄澄的花。在春風(fēng)的.吹拂下，涌來層層金色的波濤，散發(fā)出沁人心脾的清香。它們仰起可愛的笑臉，天真地仰望著蔚藍(lán)的天空。挺立在樹旁引人不注目的鉆天楊，灰色的身軀泛出了淡綠色，梢頭吐出密密麻麻的芽苞，在濕潤的微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)。多姿的柳飄起長發(fā)，婆娑起舞，輕輕地從人們肩頭拂過。它們舞呀舞呀，好像在炫耀春天對(duì)它的撫愛。一棵棵小草弟弟從夢(mèng)中醒來，它們破土而出，舒展著它那幼嫩的綠葉。

　　“嘩，嘩……”，春天不知不覺地來到了河邊。河水清澈見底。河里還有一些奇怪形狀，大小不一的鵝軟石，清晰可見。春姑娘看到這情景，變了，因?yàn)樾『铀鼤?huì)動(dòng)了。不像以前被冰凍住了，春姑娘給了它許多美麗的花瓣。

　　春天，我愛你！我要把你永遠(yuǎn)留住！

小學(xué)二年級(jí)作文篇6

　　深秋了，同往常一樣，我到戶外散步。踩著滿地的落葉，看著光禿禿的枝丫，墓地我感受到了；秋天離我們遠(yuǎn)去了。怎樣才能把曾經(jīng)醉人的秋天永遠(yuǎn)珍藏吶。

　　我來到樹林，我看到樹上的葉子黃了，涼爽的秋風(fēng)一吹，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下來，像飛舞的.蝴蝶更美的卻要數(shù)楓葉了，你看，一片片火紅的楓葉很是漂亮，非常迷人。

　　在秋天里我會(huì)感到非常涼爽，感到自己非常有精神，你知道我是多么想留住迷人又美麗的秋天。

小學(xué)二年級(jí)作文篇7

　　Our art teather is not too young and not too old .She has black hair two big and black eyes ,a big mouth and a small nose .

　　Look, She is wearing a blue and white jacket ,a blue hat ,brown pants and a pair of old shoes.She is very funny.

　　She is a good art teather .we all like her .

小學(xué)二年級(jí)作文篇8

　　孫小圣是一只調(diào)皮搗蛋的小猴子，它有一個(gè)好朋友，叫胖胖，是一只憨厚可愛的小熊。一天下午，它們一起到公園玩。

　　剛到公園，孫小圣就沖進(jìn)花壇玩。一會(huì)兒看看這朵兒，一會(huì)兒聞聞那朵兒。還不時(shí)逗蝴蝶玩。在胖胖的催促下，孫小圣才來到下一個(gè)景點(diǎn)——荷塘。

　　當(dāng)孫小圣和胖胖來到荷塘邊，看到這里垂柳成蔭，荷花滿塘，蜻蜓在荷尖上快樂的飛舞著，小魚也在荷葉下游戲，青蛙們“呱呱”地叫著，像是在開音樂會(huì)。小鳥在空中飛來飛去，蟋蟀、知了也跟著大合唱，它們仿佛在唱“夏天來了，夏天來了�！睂O小圣見荷花這么好看，就想摘一朵荷花給媽媽欣賞，于是便抓住岸邊垂柳的枝條蕩來蕩去，魚兒嚇得躲了起來······突然柳枝斷了，它掉到了水里，不過，它也如愿以償?shù)腵摘到了它想要的荷花。

　　很快就到了傍晚，公園里的游客三三兩兩的散去了。孫小圣和胖胖也戀戀不舍的離開了。它們玩的非常開心。