小學二年級作文

時間:2024-04-03 07:24:42 小學二年級作文 我要投稿

小學二年級作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學二年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學二年級作文

小學二年級作文 篇1

  我的媽媽在我的眼里是最漂亮的,她的個子高扎了一個辮子。

  她的嘴巴小小的',鼻子不高不低,眼睛黑黑的亮亮的看上去有神。

  媽媽的脾氣很急,如果我錯一題媽媽嚴厲批評我。還有一次,我跟小弟玩著玩著不小心把小弟弄哭了,媽媽也就批評我。媽媽雖然對我嚴格,但是媽媽很關心我,在我生病的時候媽媽帶我去看醫(yī)生,回到家里還把藥給我讓我吃了,好好的快一些。

  媽媽每天檢查我的作業(yè),對我的學習一點也不放松。

  我覺得我的媽媽很不錯,我很喜歡媽媽。

小學二年級作文 篇2

  我在樓道里捉住了一只蝎子,回家把它放進一個玻璃瓶里。過了兩天,我又捉住了兩只蟋蟀。我想:把它們放進裝蝎子的瓶子里行不行?一定不行!蝎子一定會把它們毒死的!我又想:沒事,死了蟋蟀還有蝎子呢1而且還可以看蟋蟀蝎子大戰(zhàn)呢!

  回到家里,我把它們放進了裝有蝎子的瓶子里,就和爸爸一起看蝎子蟋蟀大戰(zhàn)了。只看見蟋蟀一只見到蝎子嚇得魂飛魄散,另一只英蟋蟀卻勇的'跳到了蝎子的背上。蝎子一看,連忙使出殺手锏,用尾巴一刺,就把蟋蟀毒死了。

  第二天早晨起來,我發(fā)現(xiàn)蝎子把蟋蟀都“五馬分尸”了,太殘忍了。蝎子美餐了一頓,它得意的揮舞著大鉗子,好象在說:謝謝你,讓我美餐一頓!

  這就是自然界的弱肉強食,強者生存的自然法則吧!

小學二年級作文 篇3

  一天晚上,蒙蒙做了一個奇妙的夢,夢見自己認識了兩個朋友。一個叫哆啦A夢,還有一個叫喜羊羊。

  有一天,在放學回家的路上,蒙蒙碰到了兩個壞蛋,一個叫大嘴巴,另一個叫長鼻子,他們倆正在搶一個阿姨的錢包。阿姨一邊護著錢包一邊大聲地喊著:“抓賊呀!抓賊呀!”于是蒙蒙也大聲喊著:“哆啦A夢、喜羊羊,你們快來呀!”結果喜羊羊和哆啦A夢就從天而降,蒙蒙都看呆了。接著哆啦A夢從百寶袋里拿出了兩個大夾子,一個夾在了大嘴巴的'大嘴上,另一個夾子夾在了長鼻子的鼻子上。把他們疼得滿地打滾。然后喜羊羊拿來了一個大大的飛炮,一點火,啪的一聲,長鼻子和大嘴巴被飛炮頂上了天空,大聲地喊著:“救命呀!救命呀!”閃爍了一下,就消失了!蒙蒙看到兩個大壞蛋得到了應有的懲罰,高興得手舞足蹈。

  正笑著,蒙蒙聽見了媽媽的聲音,睜開眼睛一看,大叫一聲:“原來是一場奇妙的夢呀!”

小學二年級作文 篇4

  春暖花開的季節(jié)到了。今天,我和小伙伴們去隱賢山莊春游啦!

  我們每個人都背著小背包,帶著小帽,非常興奮地坐上了去隱賢山莊的大巴車。

  一個多小時過去了,我們終于到了隱賢山莊。我們剛一下車,清新的空氣就迎面而來。我張開嘴巴狠狠地吸了幾大口新鮮的空氣。。∵@里的空氣真清新啊!真是一個春游度假的好地方!

  我們到了游樂園,哇!這里的游樂項目真多呀!有海盜船、迷你穿梭、激戰(zhàn)鯊魚島和大型動物園等等。

  我們首先去看了“大舞臺表演”。讓我目瞪口呆的是,舞臺上有一個12歲的小男孩竟然能在鐵桶上平衡地站穩(wěn)。他的平衡力太好了!我覺得他可以去當體操運動員了,他肯定能拿冠軍!

  接下來我們去了聽說非?植赖摹褒垖m鬼層”,鬼屋里黑乎乎的,伸手不見五指。其實鬼屋里一點兒也不恐怖,就只有幾個木乃伊,但我知道他們是假的.。雖然耳旁不時傳來蝙蝠的怪叫聲,但是我們并沒有被嚇著。

  我們一路上嘻嘻哈哈地往前走。終于輪到我們玩兒海盜船啦!我和小伙伴們爭先恐后地坐上了海盜船。海盜船像巨大的月亮在空中來回蕩啊蕩,尖叫聲也一聲比一聲高。海盜船越蕩越高,我真希望海盜船把我蕩上宇宙太空。我要去太空摘一把星星送給每一個小伙伴當作禮物,他們肯定會高興地叫起來。

  緊接著,我們還去了動物園。我看見了我最喜歡的小孔雀。五顏六色的孔雀美麗極了!它們還跳起了優(yōu)美的舞蹈,顯得格外與眾不同。還有像刺猥一樣的小豪豬也非?蓯塾趾猛妗P『镭i們背上長著尖尖的刺,像小皮球一樣圓溜溜的可愛極了!

  哦!美麗的小孔雀、可愛的小豪豬再見啦!我們今天的春游就要結束了,你們在隱賢山莊里好好生活、好好玩耍吧!

  明年春天再見啰!

小學二年級作文 篇5

  今天,爸爸媽媽帶我去張家港公園。我一進門久看見美麗的菊花,有紅的、紫的、綠的......,走到小河邊看見小魚兒在水里游,我想它一定餓了,我喂它吃點東西吧!

  誰知小魚很調皮,我差點摔到河里,因為我扔下的瓜子太大,一條小魚想一下子叼著瓜子就溜走,可是沒有成功,被一條大一點的魚搶走了。看見小魚兒很高興的在我面前游來游去,就好像說謝謝你的.食物。我還仔細的觀察了小魚的模樣,很像老師說過的梭一樣,這一群群可愛的小魚真有趣!

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