小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-01 08:12:36 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  今天是,我白天在家待了一天,吃完晚飯總算是可以出去玩啦!

  我們來到一個(gè)朋友家,家長們在談?wù)撐覀兊膶W(xué)習(xí),我媽媽說:“我兒子的英語太差了!

  ”另一個(gè)家長說她兒子這次的強(qiáng)項(xiàng)考砸了。過了一會(huì)兒,我們準(zhǔn)備回家了,那位家長說:“不如去看電影吧!

  ”我們本來想去個(gè)我找一個(gè)家教,可聽她這么一說,便于他們一起去了。我們一家從來沒去過電影院一起看電影,今天是第一次。我在車上的時(shí)候,心里有一種特別的興奮!

  來到電影院里,我們看的是《變形金剛2》,買好了票,一起來到座位上開始等待電影的播放......過了一會(huì)兒旁邊來了幾個(gè)人,坐在我們的旁邊。我正在吃東西,旁邊的人突然說:“好,20分鐘的廣告開始了。”他好像經(jīng)常來看,這么熟悉。5分。10分。15分。20分鐘總算過了,我感覺好像有一個(gè)世紀(jì)那么長。開始放了,我眼前出現(xiàn)一個(gè)個(gè)畫面,開始主人公(一個(gè)青年男子)準(zhǔn)備去上大學(xué),可他在衣服袋里找到了來自外星球的魔方碎片,當(dāng)他用手接觸它的時(shí)候,他的手被燙傷了。碎片掉在哪里,哪里就溶化,最后落到了一個(gè)機(jī)器上,那機(jī)器就動(dòng)了起來,變成一個(gè)機(jī)器人。那機(jī)器人打到什么(是機(jī)器),什么就變成機(jī)器人。接著一場惡戰(zhàn)開始了......最讓人難以忘懷的'是:在擎天柱死后,主人公為了救活它,和他女友經(jīng)歷千辛萬苦,終于找到了地球上最后一個(gè)能量源。接著霸天虎的人就要去搶,大黃蜂和它的機(jī)器人伙伴們一起把敵人引開,讓青年男子與他女友往擎天柱方向跑去離擎天柱只有6英里,可這六英里是要冒著生命危險(xiǎn)跑去的。在伙伴們的掩護(hù)下,他們越來越接近擎天柱了?删驮谶@時(shí),霸天虎的人又來了,青年男子死了。他死后,五位元老(擎天柱的前輩)給了他一個(gè)任務(wù):把能量源放入擎天柱身體里,并讓他起死回生......他完成任務(wù)以后,擎天柱在男子的幫助下打敗了霸天虎的主人,可還是讓霸天虎跑了。

  電影看完了,整整看了2小時(shí)30分鐘,可我好像感覺找過了1分鐘,那些畫面在腦子里一閃而過。車開走了,里電影院越來越遠(yuǎn),越來越遠(yuǎn)......

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  我有一口小鬧鐘,它的樣子既滑稽有漂亮。說它漂亮一點(diǎn)也不夸張:透明的玻璃罩,鮮紅的.外殼,表罩上圍著一圈锃光發(fā)亮的金屬圈。說它滑稽也不過分:它那兩只細(xì)小的腿,托著個(gè)圓圓的身軀,再加上那兩只小小的提手,樣子真好笑!

  最辛苦的是表盤上的“勞動(dòng)者”——時(shí)針、分針和秒針了。它們按照規(guī)定的運(yùn)動(dòng)軌道準(zhǔn)確的走著?!墨綠的秒針走得那么急促,分針像是在無憂無慮地散步,時(shí)針呢,別看它好象停著不走,其實(shí)它也和伙伴們一樣,一刻也沒有停。

  我真喜歡我的朋友——小鬧鐘。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  長出紅葉子應(yīng)該改成變成紅葉子,桂花可以描寫得具體點(diǎn),段落要根據(jù)景物的祥寫與略寫分開來,凌老師說:"這篇作文從總體結(jié)構(gòu)來說寫的很好,是媽媽輔導(dǎo)的嗎?"我說:"我自己寫。"凌老師對我說:"你的寫作能力進(jìn)步了。"聽到凌老師的`表揚(yáng)我的心中像吃了蜜一樣甜。

  從這件事上我明白了,遇到事情不懂就要問。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  我們家有一個(gè)長方形的大魚缸。里面住著快活的七個(gè)姐妹:兩條白色的魚名叫招財(cái),還有五條可愛的小紅魚名叫紅鸚鵡。紅鸚鵡的嘴巴像是一直在笑,所以又叫開口笑。招財(cái)魚非常白,在燈光的.照射下,招財(cái)魚白的發(fā)亮。

  他們游動(dòng)的時(shí)候,魚尾和魚鰭都在擺來擺去。爸爸喂小魚吃那些小蝦的時(shí)候,他們都搶著吃,可吞到嘴里卻又吐出來,真不知道這是為什么呢?

  這就是我們家可愛的一群魚。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  有一天,森林里突然著火了。平時(shí)不重視消防工作的虎王連忙通知所有動(dòng)物召開緊急會(huì)議。

  沒過多久,動(dòng)物們都喘著氣跑來了,老虎大王高高地坐在虎皮椅上發(fā)布命令:梅花鹿和貓頭鷹負(fù)責(zé)從家里拿幾個(gè)桶來提水滅火。梅花鹿和貓頭鷹聽了直搖頭說:“大王,我們這么可愛,身體又瘦小,您就不怕大火把我們燒死嗎?”

  虎王又安排大象拿柴刀砍一條路出來,大象說:“我家上有老,下有小,如果我被燒死了,它們不會(huì)饒恕你的!被⑼跤职才排艿每斓.兔子和猴子沖到前面去撲火,可兔子和猴子卻一聲不吭;⑼跤职才拧墒钦l也沒行動(dòng)。

  這時(shí),火越燒越大,虎王和動(dòng)物們趕緊逃命,可為時(shí)已晚,虎王和他的手下們?nèi)急淮蠡馃懒恕?/p>

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  我們學(xué)校的環(huán)境特別優(yōu)美,到處都是綠樹紅花,F(xiàn)在最引人注目的是教學(xué)樓前那排粗壯、挺拔的玉蘭樹,它們就像守衛(wèi)校園的哨兵。

  細(xì)雨如絲,每棵玉蘭樹都貪婪地吮吸著甘甜的雨水,它們伸展著四季常綠的枝條。在雨霧中歡笑著,比賽似地往上長。

  不知什么時(shí)候,玉蘭花已經(jīng)開了不少了,潔白的花兒從密密層層的枝葉中鉆出來。有的才展開兩三片花瓣兒;有的.花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒,上面尖尖的,中間鼓鼓的,看起來飽脹得好象馬上要破裂似的;有的花瓣兒雖展開了,但花蕊像頑皮的小孩藏在里面。

  這么多的玉蘭花,一朵有一朵的姿勢,看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。如果我能把它們?nèi)慨嬒聛,那該多好。?/p>

  忽然,一陣微風(fēng)吹來,所有的花兒在枝頭迎風(fēng)搖晃。我也好象變成了玉蘭花,穿著雪白的衣裳迎風(fēng)舞蹈,許多孩子們都來看呢……

  過了好一會(huì)兒,我才發(fā)覺自己不是玉蘭花,我是被美麗的白玉蘭迷住了。

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