【優(yōu)秀】實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我已經(jīng)過(guò)了許多中秋節(jié)了，今年的中秋節(jié)是我最難忘的一次了。
傍晚時(shí)分，夜幕降臨，圓圓的月亮掛在天邊，我和爸爸、媽媽早早地吃好了晚飯，一起去看焰火。我們走在通向廊橋的路上，一路上人山人海，車(chē)水馬龍，真是熱鬧極了！
我們走到城南大橋上，突然，一聲巨響，對(duì)面的廊橋上升起了一朵漂亮的大“菊花”，原來(lái)，焰火晚會(huì)開(kāi)始了。接著，無(wú)數(shù)美麗的'焰火升向天空，有的像柳樹(shù)開(kāi)花，朵朵白色的柳絮飄揚(yáng)在天空；有的像仙女撒花，天空飄落許多五彩繽紛的花朵；有的像一個(gè)個(gè)小降落傘，從天空慢慢降落到大地上；有的像流星飛空，一道道流星飛向漆黑的天空；還有的像一只只金色的蝴蝶和小鳥(niǎo)，在天空中翩翩起舞。
焰火的碎片像七彩的顏料把天空打扮成一幅美麗的圖畫(huà)。
最后，在天邊亮起了“明天更輝煌”五個(gè)大字，我也盼望我們古城紹興的明天會(huì)更加輝煌。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的`早晨，小紅、小明、小剛約好一起去公園玩。
他們來(lái)到了公園里，小明問(wèn)：“我們玩什么？”小剛說(shuō)：“不知道�！毙〖t說(shuō)：“要不我們?nèi)?duì)面那家風(fēng)箏店，買(mǎi)風(fēng)箏來(lái)玩吧，怎么樣？”小剛和小明齊聲說(shuō)道：“好！”于是他們走到風(fēng)箏店買(mǎi)了三只漂亮的風(fēng)箏。他們興高采烈地放起了風(fēng)箏。
他們?cè)诓莸厣吓馨�，笑啊……好開(kāi)心��！他們把風(fēng)箏放得很高很高，直到風(fēng)箏都變成了小黑點(diǎn)。開(kāi)心的時(shí)間總是過(guò)得特別快。小剛說(shuō)：“時(shí)候不早了，太陽(yáng)都要下山了，我們?cè)摶丶伊耍 贝蠹叶伎雌鸨韥?lái)。小明說(shuō)：“對(duì)呀，現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)半了，該回家了，媽媽等著我們回家吃晚飯了�！毙〖t說(shuō)：“好，我們趕快走吧！”
三個(gè)好朋友依依不舍地說(shuō)再見(jiàn)，然后往自己家走去。心里都想著一件事：“今天玩得真開(kāi)心，下次再約好一起玩吧！”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天最后一節(jié)課是班會(huì)課，老師組織我們吹泡泡，同學(xué)們高興的手足舞蹈可得意了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們像中了魔似的奔向操場(chǎng)，到了操場(chǎng)拿出自己準(zhǔn)備好的泡泡水，小心翼翼的吹著，頓時(shí)，操場(chǎng)的上空成了泡泡的樂(lè)園，大家都沉浸在泡泡的世界里，幾乎操場(chǎng)全是泡泡的世界。
泡泡的形狀千奇百怪，在近處看泡泡好像乒乓球，有的還像一串水靈靈的葡萄，泡泡落在操場(chǎng)周?chē)乃蓸?shù)上似乎把我們的校園裝扮的更美麗了。泡泡不僅千奇百怪，而且顏色也是五顏六色，紅的似火，白的'似雪，黃的似金，綠的似玉，五顏六色的泡泡真是美麗極了，我們都陶醉了，都沉浸在這個(gè)屬于泡泡的王國(guó)里，誰(shuí)都不愿離開(kāi)。
可是時(shí)間不等人啊，就在大家都陶醉在泡泡的世界里的時(shí)候，忽然下課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，但是歡樂(lè)依然在我們的腦海里。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
“門(mén)前一棵葡萄樹(shù)，嫩綠的它才剛發(fā)芽，蝸牛背著那重重的殼，一步一步向上爬……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就會(huì)想起那兩只可愛(ài)的小蝸牛
以前，我有幸見(jiàn)到過(guò)兩只小蝸牛。蝸牛長(zhǎng)著白白胖胖的身子，頭上還長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，觸角上長(zhǎng)著小小的眼睛。
當(dāng)我用手去觸摸蝸牛的觸角時(shí)，它的觸角就立刻縮回去。據(jù)說(shuō)蝸牛嘴里頭有兩千多顆牙齒，太不可思議了!
小蝸牛的殼是棕色的，還有黑色的條紋，小蝸牛的外衣真好看!這兩只小蝸牛的.身體牢牢地吸在瓶壁上，我費(fèi)了好大的勁，才把其中的一只從瓶壁上拽了下來(lái)，它立刻把身體卷成一團(tuán)，像一個(gè)小嬰兒一樣。
小蝸牛真可愛(ài)!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
這天早上我早早起了床，想趁爸爸和媽媽還在睡懶覺(jué)的時(shí)候幫他們做點(diǎn)家務(wù)！心里想著先干什么呢？先掃地吧。于然而就拿起了掃把掃起地來(lái)，桌子下方、沙發(fā)下方，認(rèn)真的掃了起來(lái)，很快就把整個(gè)客廳掃完了。
我又去洗澡間打了盆清水，拿了塊抹布，開(kāi)始擦起柜子。我橫擦豎擦，此時(shí)抹布洗過(guò)再擦，擦完柜子就再擦桌子，就這樣，反復(fù)擦了幾遍都變干凈了。干完之后看著到處又干凈又整齊。
爸爸和媽媽起床后見(jiàn)到我把客廳整理的`這么干凈開(kāi)心地笑著說(shuō)“此時(shí)我們的兒子長(zhǎng)大啦！”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今天是開(kāi)學(xué)第二天，是爺爺送我去的`學(xué)校，我已經(jīng)知道我們班的具體位置了，我還交幾個(gè)好朋友，下課我們一起玩的很開(kāi)心，不過(guò)我今天受傷了，有個(gè)同學(xué)不小心把我?guī)洑獾哪樧�。第一次在桌子上睡覺(jué)，感覺(jué)很特別，老師還給我們講故事。還見(jiàn)到我們幼兒園的同學(xué)，還說(shuō)了幾句話。
我很喜歡上體育課，課程表上有，可是沒(méi)有上，有點(diǎn)小失望哦。不過(guò)，還是很開(kāi)心！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
今天，我非常開(kāi)心。因?yàn)槔蠋熞獛覀內(nèi)ラL(zhǎng)崗山公園春游。在路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。到了長(zhǎng)崗山公園，我們放好東西，就開(kāi)始吃東西了，吃完?yáng)|西，我們玩了一會(huì)兒，只聽(tīng)老師說(shuō)：“拍照片了！”我就好像一支箭一樣跑過(guò)去，開(kāi)始拍照片了，同學(xué)們擺出了各種各樣的`姿勢(shì)，大家一起喊：“茄子！”老師按下了快門(mén)，留下了我們快樂(lè)的照片。
長(zhǎng)崗山公園綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，像在歡迎我們來(lái)長(zhǎng)崗山公園玩。
有的小朋友在玩陀螺，有的小朋友在玩放大鏡……，不知不覺(jué)，回去的時(shí)間到了，我們依依不舍地離開(kāi)了長(zhǎng)崗山公園。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
老鼠們很討厭小貓。一天，老鼠們召開(kāi)會(huì)議，紛紛出主意。一只白老鼠想了一個(gè)好主意。
早上，他輕手輕腳地來(lái)到貓的'屋前，灑上一層油，隔一段距離灑上一些釘子，再蓋上土，然后再隔一段距離，沾上“502”膠水。最后，快速地跑到另一端，大聲喊道：“笨貓，快來(lái)捉我呀！”小貓聽(tīng)見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“天呀！哪有這么笨的老鼠，我要吃了你�！毙∝堬w奔過(guò)去，結(jié)果被油滑倒了。小貓爬起來(lái)，看看前面是泥土，心想：前面是泥土，不會(huì)把我怎么樣吧。他跑過(guò)去，被釘子戳得頭破血流，他忍著痛把釘子拔出來(lái)，發(fā)誓抓不到這個(gè)“白蘿卜”就不是貓。他咬著牙，皺著眉頭，兩眼通紅向老鼠沖過(guò)去。咚的一下，被“502”膠水給粘住了�！熬让 碑�(dāng)然，誰(shuí)都沒(méi)救他。一天，兩天……他被活活地餓死了。
老鼠們又把它風(fēng)干了，把他做成“整貓三部曲”標(biāo)本并放進(jìn)了老鼠博物館，供鼠子鼠孫們觀賞。
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