小學(xué)二年級作文

時間:2024-03-09 08:52:26 小學(xué)二年級作文 我要投稿

實用的小學(xué)二年級作文精選(6篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學(xué)二年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的小學(xué)二年級作文精選(6篇)

小學(xué)二年級作文 篇1

  現(xiàn)在放假了,所以我也制定了我的暑假計劃。

  首先制做我的暑假作息時間表。

  第一、每天早上5:30起床洗刷、穿衣服、吃飯。5:40去跑步。一直到8:00才開始看書、寫作業(yè)。然后9:40—11:50去學(xué)英語。12:00去吃飯,12:30去睡午覺。14:30去游泳(鍛煉身體嘛)

  第二、18:30回家吃飯,吃完飯幫爸爸媽媽干家務(wù)。如掃地、拖地等等。19:00準(zhǔn)時出去玩,20:00回家。從20:10開始復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)、寫作業(yè)、看書。直到22:10分睡覺。

  其次從8月20日到8月30日回奶奶家?guī)椭苫,體驗一下農(nóng)村生活。每天寫一篇日志,寫一篇讀書筆記,寫10頁暑假生活。要是爸爸媽媽有時間的話,那就出去旅游,狂歡或happay一下。

  這就是我制作的'暑假計劃,你認(rèn)為我制作的合理嗎?

小學(xué)二年級作文 篇2

  我叫朱明洋,在星光小學(xué)上學(xué),現(xiàn)在是一名二年級的學(xué)生了。 時間過得真快,記得剛上一年級時,我是個膽小的小男生,經(jīng)過老師的培養(yǎng)和教育,關(guān)心和鼓勵,現(xiàn)如今,已成為有知識、有禮貌、識大體的大男生了。特別是最近,在各位老師的教育培養(yǎng)下,我的`閱讀識字能力、計算能力、分析問題的能力、表達(dá)能力有了飛速的提高。

  在家里,我每天寫完作業(yè)后再閱讀半小時的學(xué)友園雜志。晚飯后能幫媽媽做一些簡單的家務(wù)活,比如:掃地、擦桌子、拖地之類的。表現(xiàn)好的方面,媽媽也會給我得一顆星鼓勵我哦!

小學(xué)二年級作文 篇3

  春天來了,柳樹發(fā)芽了,一群小燕子從南方飛回自己的老家。一天黃昏,不知怎么回事,一只小燕從窩里飛了出來。

  小燕子飛到草地里的'小樹枝上落了下來,嘰嘰喳喳地叫個不停。不料,被一只兇惡老貓聽見了,它向四周望望,它看見小燕子在草地里嘰嘰喳喳地叫,他想小燕子當(dāng)做美餐吃一頓。

  正在這個危急的時刻,少先隊員王利利要到王華家玩,她一出門就看見兇惡的老貓和小燕子在斗,她趕緊找來一根棍子把兇惡的老貓趕走。

  小燕子得救了,王利利高高興興地把小燕子交給爸爸放在窩里。

小學(xué)二年級作文 篇4

  今天,艷陽高照,晴空萬里,陽光燦爛,媽媽、爸爸、姨夫、哥哥、我去青田二中鍛煉身體。

  我們帶了繩子、籃球、羽毛球。

  一到青田二中,我們就拿出籃球,我不會投籃,就試一試,我就上投不來,我心里都有點心灰意懶了,后來,爸爸說:“你先學(xué)拋球。”我有氣無力地說:“好吧!蔽夷闷鸹@球拋,第一次,拋的.比足球還底,我不泄氣,第二次,我跑的還高,我越拋越好,可以拋的上去了,就是還差一點點。我高興極了。

  我想:“以后,我不能這么怕困難了!苯裉,給我學(xué)到了一個知識“有了失敗,才有勝利!”

小學(xué)二年級作文 篇5

  小流開開心心地向前走。

  天空非常藍(lán),小流走著走著忽然大風(fēng)大浪,小溪被吹得東倒西歪,東搖西晃?墒牵×鬟是咬咬牙,繼續(xù)幾前走,雨像一個大水桶,嘩的一下水長了不少。終于雨停了,小溪又開開心心的向前走。

  它穿過一片森林時,一只小鹿走過來說:“你留下來吧!我天天跳舞給你看!毙∠f:“我不能留下來,我還想看一看大海呢!我不能留下來,因為我要是留下來,一切努力都白費了。”

  小溪又唱著歡快的'歌走了,小溪覺得又累又困。有點想放棄。這時,一只小鳥飛過來說:“小溪,加油!前面就是大海了!毙∠犃耍诌~著堅定的步伐向蔚藍(lán)的大海游去。

  小溪,終于看見了大海。

小學(xué)二年級作文 篇6

  童年的事多得像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清,像海灘上五顏六色的貝殼拾也拾不完。現(xiàn)在,我就摘一顆最耀眼的星星,拾一只最美麗的貝殼給你們看看。

  記得五歲時一個星期天的早晨,“叮鈴鈴……”我被鬧鐘突然驚醒,睜開蒙眬的睡眼,望望鬧鐘,才五點而已。爸媽還沒有起床,睡得正香。呵!機會來了。我趕緊穿衣下床,躡手躡腳地朝衛(wèi)生間走去,生怕吵醒了爸媽。

  我進(jìn)了衛(wèi)生間,看到架子上擺著一瓶長筒形的東西。平時我刷牙都是媽媽給我擠牙膏,我沒見過牙膏瓶是什么樣子。心想:這就是牙膏吧。我把它牙刷上,開始刷牙,可我覺得味兒有點怪怪的?赡苓@是媽媽新買的,跟以當(dāng)然不同了。洗刷完畢,我把自己的手絹也洗了,搭在繩子上。我看到爸媽的.牙刷,給他們的牙刷也擠上牙膏。然后,我急忙跑回床上,假裝睡著。

  過了好大一會兒,媽媽走進(jìn)我的房間,笑著問:“是不是你在我的牙刷上擠了洗面奶?”我說“不是!眿寢層终f:“你的手帕還在呢。不是你又是誰?”我只好承認(rèn):“今天是星期天,我想幫你做點事……”媽媽樂得捧腹大笑:你擠的不是牙膏,而是洗面奶!”我這才恍然大悟,沒想到我好心卻辦了壞事,怪不得那味道不對勁.

  這件事雖然過去很久了,但它卻深深地印在我的腦海里,一想起來就可笑。

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