小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-28 09:50:04 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文精品10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)二年級(jí)作文精品10篇

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  今天是圣誕節(jié),多媒體教室舉辦一個(gè)活動(dòng),每班中選十人去參與。我沒被順位,心里有點(diǎn)悶悶不樂。但是下午的活動(dòng)把我的不快趕往九霄云外去了。

  下午,老師把黑板擦得一干二凈,在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶,然后要我和匡翔、唐義節(jié)和蔣慧民兩對(duì)同桌到黑板上畫畫。老師拒絕我們先寫出上“圣誕快樂”四個(gè)大字然后想要怎么所畫就怎么畫。我們一致推舉唐義節(jié)寫字,唐義節(jié)就用四種有所不同顏色的粉筆寫出上“圣誕快樂”四個(gè)大字,黑板一下子顯得可愛極了。我們又用彩色粉筆在黑板上所畫起所畫來(lái),黑板出了一幅美麗的.畫。

  所畫完畫后,老師讓我們猜謎語(yǔ)。老師連出有幾個(gè)謎語(yǔ)我們都就讓出來(lái)。后來(lái),聰慧的匡翔靈機(jī)一動(dòng),一下子想到了好幾個(gè)謎語(yǔ)。老師獎(jiǎng)了他一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯。我答錯(cuò)了兩個(gè)謎語(yǔ),老師獎(jiǎng)給我一個(gè)本子。

  猜完謎語(yǔ)后,老師讓同學(xué)們上臺(tái)演出。我演出一首笑話詩(shī)“日照香爐生紫煙,遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間,匡翔變?yōu)樾√O(jiān)。”逗得同學(xué)們哄堂大笑,連老師也不禁笑了起來(lái)。鄒奇上臺(tái)演唱一首歌“我也騎馬偵察去”。他一起頭我們就回來(lái)他演唱。喧鬧的歌聲充滿著了整間教室。我們像一群喧鬧的云雀飛翔在圣誕節(jié)的天空中。

  返回家里,媽媽送來(lái)我一棵碧綠的圣誕樹,上面掛著許多小禮物,還有許多閃閃發(fā)光的草莓燈。我聞了高興地跳躍了一起。

  晚上,我把襪子放到枕頭下,等候著圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨,我找到一個(gè)襪子里面敲了一個(gè)小雪人,另一個(gè)襪子上面敲著一個(gè)帶上書架的文具盒。我深感萬(wàn)分驚艷。心想:這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎?真是不可思議。

  在這個(gè)圣誕節(jié)里我有萬(wàn)分幸福,我可以在幸福銀行里現(xiàn)金九千九百九十分幸福了!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  盼啊,盼啊,終于盼來(lái)了學(xué)校組織的一年一度“春游”。這次我們?nèi)サ牡胤绞潜辉u(píng)為5A級(jí)旅游景區(qū)的“春秋淹城樂園!

  今天,風(fēng)和日麗,春光明媚,同學(xué)們一路上嘰嘰喳喳地討論著春游的事情,整個(gè)校車?yán)锍錆M著歡樂的`氣氛。

  大約八點(diǎn)三十分我們到達(dá)了淹城,首先映入眼簾的是,宮殿,城池和穿著古裝的“神仙”,仿佛我穿越到了春秋戰(zhàn)國(guó)年代。在老師的合理安排下,我們游玩了很多項(xiàng)目:有孫武點(diǎn)將臺(tái),非洲人表演,西施迷宮,旋轉(zhuǎn)木馬和空中飛人等等。給我印象最深的是“孫武點(diǎn)將臺(tái)”和“西施迷宮”。

  “孫武點(diǎn)將臺(tái)”它是由高55米的空中飛行島構(gòu)成的,一次性大約能容納一百多人,而且還能360度旋轉(zhuǎn),站在孫武點(diǎn)將臺(tái)上,整個(gè)淹城的全景都能一覽無(wú)遺的展現(xiàn)在我眼前,城河相依,詩(shī)情畫意皆在風(fēng)水之間,真是美麗極了!

  走進(jìn)“西施迷宮”,我就被那撲朔迷離的故事表演所吸引,動(dòng)感的光影效果,絢麗的舞臺(tái),真實(shí)的人物表演,還有那如夢(mèng)境般的女子優(yōu)雅的舞姿,仿佛又把我?guī)氲搅四莻(gè)春秋時(shí)代……

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又到了,集合、拍照、返校的時(shí)間了,今天我玩得不僅十分開心,而且還長(zhǎng)了很多見識(shí),感謝老師和同學(xué)們的陪伴,讓我收獲了滿滿的快樂。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  冬天來(lái)了,怕冷的我們都把門窗關(guān)得緊緊的,不讓北風(fēng)吹進(jìn)我們的房子里。我發(fā)現(xiàn)山上開始起了濃濃的霧了呢! 地上還有那一堆堆掉落的葉子,那些葉子好可憐,我們都被北風(fēng)害得不不能出去玩了。

  冬天,我們最喜歡吃火鍋了,我把香腸和丸子、青菜等等都放進(jìn)熱騰騰的鍋?zhàn)永铮绕涫窍隳c我放最多了。我看見煙飄起來(lái)了,我和姐姐都高興的搶著吃。我把香腸都吃到肚子里,哇!香腸軟軟的,好像有人在我的`肚子里按摩,全身溫暖了起來(lái)。

  冬天來(lái)泡個(gè)溫泉吧!我曾經(jīng)和全家一起去泡溫泉,我把很多的玩具都拿下車,再把鴨子放進(jìn)溫泉里,沒想到那些泡泡一直追著鴨子跑,好像在和鴨子比賽跑步。我泡到溫泉里,感覺好暖好暖,舒服的感覺像是沒有翅膀也能飛呢!

  冬天睡在被窩里最好了,就像是失蹤的小孩找到他的媽媽。不過,我還是希望冬天能趕快過去,這樣我才可以出去玩,所以我希望夏天趕快回來(lái)。

  哇!風(fēng)又呼呼的吹了,我把被子包得緊緊的。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  鋼筆差不多人人都有,可是你們是否明白這小小的鋼筆也有著它的含義呢?你又是否想過這其中的道理與真諦呢?恐怕我們只知道鋼筆可以寫字和涂鴉吧!

  其實(shí)在某些地方鋼筆有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

  鋼筆尖:它是直接接觸本子的地方,他受到了很多很的磨損,也正是因?yàn)橛辛怂哪p,我們才能寫出蒼勁、端莊的鋼筆字。

  鋼筆身:我們寫字的時(shí)候往往握的是鋼筆身,她緊緊地被別人握著卻沒有半點(diǎn)怨言,他的這種無(wú)私的精神是可貴的.。

  鋼筆帽;我們寫完字后總會(huì)用鋼筆帽來(lái)蓋住鋼筆尖,這樣使墨水不會(huì)干掉,鋼筆帽也是必不可少的。

  鋼筆囊:鋼筆囊是裝墨水的,這也可謂是“滿肚子的苦水”但它們從不抱怨,不喊累不喊苦只是默默的工作。

  所以鋼筆的每個(gè)地方都都是有用的,那一部分都是不可以缺少的。人也是一樣,每個(gè)人生下來(lái)都是有用的。因?yàn)槭澜缧枰闼阅悴艜?huì)誕生。你也許在這方面不行,但你一定再有一方面是最棒的。因?yàn)槊總(gè)人活著就是讓人們更好的活著。

  “天生我材必有用”有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界需要你,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你也是這個(gè)大千世界的一個(gè)有用之才。

  相信你自己。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  周末活動(dòng)美術(shù)興趣小組活動(dòng)時(shí),老師讓我們給可愛的小螞蟻安個(gè)家,我放好鉛畫紙,拿出油畫棒,走進(jìn)了螞蟻的世界——

  我把螞蟻的家安在樹洞里,洞里太黑了,我就給他們裝了各種各樣的電燈。。∵真顯得富麗堂皇。小螞蟻的家可漂亮了:五彩的墻壁上掛著現(xiàn)在最流行的等離子電視機(jī),旁邊還有一張螞蟻家的全家福,粉紅的書桌上有一臺(tái)筆記本電腦。書桌旁還有一張又大又舒適的床,最漂亮的還要屬那餐桌和椅子,黃綠相間的`桌布和鮮花把餐桌打扮得生機(jī)勃勃,幾只形狀各異的椅子圍繞著餐桌放著……

  小螞蟻的家還很熱鬧呢!螞蟻爸爸、螞蟻媽媽正圍著餐桌吃飯,這一餐的菜還真不少呢;螞蟻哥哥正坐在書桌旁,對(duì)著電腦思考問題;頑皮的弟弟妹妹們有的在家里溜冰,一不小心撞到了書桌,忙給哥哥道歉,有的躺在舒適床上準(zhǔn)備睡覺了,有的還在看電視。

  這可真是幸福的一家子。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,走在小區(qū)的路上,我發(fā)現(xiàn)路邊的小草不如夏天的時(shí)候綠了,小草的葉子都變黃了。柿子樹上的柿子都變得黃澄澄的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去,好像一個(gè)個(gè)小燈籠在樹枝上掛著呢!我還看到有幾家的窗戶上掛了好幾串鮮紅鮮紅的.紅辣椒哦!那一定是農(nóng)民伯伯剛剛從辣椒園摘下來(lái)的吧!小區(qū)的湖中荷花早就開過了,湖面上就剩下蓮蓬立在那了,下面一定會(huì)有蓮藕等著人來(lái)挖吧!法桐樹的葉子也開始發(fā)黃了,風(fēng)一吹,就會(huì)有黃葉就飄飄悠悠地從樹上落下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶,真是美極了!啊!秋天真的來(lái)了!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  暑假,我們?nèi)チ嗽颇系睦ッ、大理、麗江?/p>

  我和爸爸一起乘坐飛機(jī)首先到昆明。一路上游覽了昆明的花市,那里百花爭(zhēng)艷,芳香撲鼻,看得我眼花繚亂。大理的洱海風(fēng)光秀美,騎上馬兒,劃著小船,吃著香香的烤魚。麗江古城古香古色、人來(lái)人往。店鋪里的東西琳瑯滿目,使我留連忘返。

  最讓我難忘的'是阿瀘古洞,它是一個(gè)天然的地下溶洞。我們隨著向?qū)нM(jìn)了洞,頓時(shí)感覺涼爽了一大截,真舒服!聽說里面冬暖夏涼吶!你瞧!那漂亮的景觀:白玉石筆:一支大大的毛筆從天上倒掛下來(lái),飽滿的筆鋒似乎要滴下濃濃的墨汁,它有多少根毛呢?有多長(zhǎng)呢?要準(zhǔn)備寫什么字呢?

  快看!那神柱頂天立地!像盤古撐開天地一樣,高高的聳立。有八米多高,拔地而起,筆值的指向天空。據(jù)科學(xué)家研究,這石柱有兩億零七萬(wàn)五千多年歲了!哇!太老了!

  還有!烏龜、竹筍、蓮花、白鵝、鱷魚、鐘……惟妙惟肖,在五彩的燈光下,更加好看了,我都不知道自己是在天上還是人間了!

  祖國(guó)的景色真美!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,小力寫完作業(yè),心里非常高興,他順手拿了一個(gè)香蕉邊吃邊向外跑,想找小朋友們玩“老鷹捉小雞”的游戲。走到樓梯口時(shí),香蕉也吃完了,他就把香蕉皮扔在了地上。

  正在這時(shí),小蘭端著水迎面走來(lái)和小力擦肩而過。小力只聽“哎喲”一聲,緊接著,一盆涼水從天而降,澆在了小力的身上,澆得小力象只“落湯雞”。小力生氣級(jí)了,他急忙回頭一看,原來(lái)是小蘭摔倒在地。

  小蘭急忙站起來(lái),走了過去。小力對(duì)她說:“你是怎么搞的,為什么把水澆了我一身?”小蘭忙對(duì)小力說:“對(duì)不起,我不是故意的',不知是誰(shuí)把香蕉皮扔在了地上,我走到那里,正好踩上,就滑倒了,所以水澆了你一身!

  小力低頭一看,原來(lái)那塊香蕉皮正是自己剛才扔的。于是,他連忙對(duì)小蘭說:“不,這是我的錯(cuò),香蕉皮是我扔的!毙×呎f邊彎下腰,把香蕉皮撿起來(lái),扔進(jìn)了垃圾箱。小力心想:“我以后再也不能亂扔果皮了!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

  有句話說的不錯(cuò)父愛如山,今天我才真正的領(lǐng)悟到什么才是父愛如山。

  以前我不知道父親再那么努力的干活是為什么,今天我才知道是為了讓我和我的家人過上好日子。以前父親老是想讓我自己去洗澡我不知道是為什么,今天我才知道他是想讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。以前我不知道父親為什么老師讓我學(xué)做飯,今天我才知道他是想讓我以后可以養(yǎng)活自己。以前我不知道父親為什么讓我好好學(xué)習(xí)今天我才知道他是想讓我長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

  世界上最不喜歡表達(dá)的也是父愛,記得以前我在家門口倒了兩腿都爛了,我哭著跑回家里,看到父親在那看電視,他看見了后就說了一句話怎么了,我把事情的經(jīng)過告訴了他后,他又繼續(xù)看電視了,我的心里很難受。今天我才明白父親的用意他是想讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不要被一些小挫折就給打敗了。

  還有一次我和他一起去河邊釣魚,我一下在河邊摔倒了連一句安慰的話都沒有說又繼續(xù)釣他的.魚了。當(dāng)時(shí)我都有點(diǎn)懷疑我是不是他親生的,為什么他對(duì)我沒有這么多的關(guān)心,今天我才明白,這才是父愛。

  父愛我覺得是最不愿意表達(dá)的愛,也是最美得愛。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇10

  我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是我親愛的媽媽。

  我的媽媽在一家私企上班,是一位財(cái)務(wù)人員。他今年已經(jīng)34歲了,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,理著包卷發(fā),愛穿黑色衣服,搭配一雙漂亮的高跟鞋,顯得十分美麗,跟個(gè)模特似的.。

  媽媽是個(gè)工作狂,有時(shí)工作忙得很晚很晚才回家。媽媽工作很認(rèn)真,特別是在給客戶開發(fā)票時(shí),不許別人打擾她?捎袝r(shí)她又比較清閑。這時(shí)候,她就幫同事做飯或者和別人聊天。媽媽平時(shí)六點(diǎn)半就下班了,但她上班地方很遠(yuǎn),開車回到昌吉都要花費(fèi)大約50分鐘,然后就急急忙忙去接弟弟和我。

  媽媽最愛吃紅薯,她每天早晨八點(diǎn)十五起床后的第一件事,就是把紅薯放進(jìn)鍋里蒸,然后再去刷牙洗臉。媽媽愛打扮,每天早晨要打扮十五分鐘或是二十分鐘,再叫我起床。

  媽媽的愿望是讓我快快樂樂地生活在這個(gè)美麗的世界,我的愿望是媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮,再別這么辛苦了。

  這就是我最熟悉的人--媽媽,我親愛的媽媽。

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