小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-23 15:46:06 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  我的小電扇的機(jī)頭和機(jī)身都是紅色的。

  機(jī)頭里有個(gè)小型發(fā)動(dòng)機(jī)裝電池的在最下面。只需要兩顆電池,就行了。開關(guān)在后面,朝左邊拉是關(guān),朝右邊拉是開。最上面還有一個(gè)紅色的燈泡,這上面總共有三個(gè)能拉的。開燈的'就在上面。

  通電以后,小電機(jī)就發(fā)出‘‘沙沙’’的聲聲音,扇葉就跟著轉(zhuǎn)起來(lái)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  以前,我是個(gè)愛哭的女孩。媽媽做的飯我不喜歡吃,我會(huì)“哇哇”。媽媽不給我買喜歡的東西,我會(huì)“哇哇”。媽媽給我指出生活中的毛病,我還是“哇哇”!巴弁邸睅缀醭闪宋业拿咳毡匦拚n。因?yàn)槲业目蓿职謰寢専┬纳鷼,家里?jīng)常彌漫著嚴(yán)肅緊張的氣氛。生活真的失去很多快樂(lè)。隨著我漸漸長(zhǎng)大,我有了一次次的進(jìn)步,一次次的收獲。更重要的是有了一次次的喜悅!爸爸媽媽每當(dāng)看到我快樂(lè)臉上便會(huì)綻放出會(huì)意的笑。我也越來(lái)越覺得在笑中生活能給人溫暖,給人幸福和力量。

  爸爸媽媽每天都要工作,做家務(wù),照看弟弟還要輔導(dǎo)我作業(yè),忙的`不可開交,他們真的很辛苦,所以我們要做到:父母呼,應(yīng)勿緩,父母教,需敬聽……。讓爸媽多一些開心少一些煩惱!還有我親愛的老師們,每天工作都很累。上課時(shí)總有調(diào)皮搗蛋的孩子惹她們生氣,看到老師生氣的樣子我很難過(guò)。我暗想:我是副班長(zhǎng),所以,我一定要先做到不惹老師生氣,再把別的同學(xué)帶好,讓老師開開心心上好每節(jié)課!

  一個(gè)笑容,能帶來(lái)兩個(gè)三個(gè)四個(gè)五個(gè)……一大片的笑容。它會(huì)感染會(huì)復(fù)制會(huì)催化。它是年輕態(tài)健康品。溫暖心靈,和諧世界,這就是笑的魔力

  媽媽說(shuō):“笑起來(lái)的樣子最美”。我愿意做個(gè)最美的女孩!同學(xué)們,你們想不想呢?

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  寒冷的冬爺爺走了,春姑娘來(lái)到了我們的校園。

  校園里的櫻桃樹,遠(yuǎn)看樹枝還是光禿禿的,仔細(xì)觀察,櫻桃樹已經(jīng)長(zhǎng)出了粉紅色的花骨朵兒,一陣微風(fēng)吹過(guò),就有一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。櫻桃樹干是粗糙的,真美妙!

  往前走是木瓜樹,木瓜樹的樹干是光滑的',樹干里面還有點(diǎn)綠意。它的樹抽出了新的枝條,吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,像綠寶石一樣,那翠綠的葉子,明亮地照耀著我們的眼睛。

  春天的校園到處充滿了生機(jī)與活力。我愛我們的校園,我愛美麗的春天。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  明明是一個(gè)不愛護(hù)學(xué)習(xí)用品的孩子。

  一天,明明回家后就拿起作業(yè)本寫起作業(yè)起來(lái)。寫著寫著,迷迷糊糊地就打起瞌睡起來(lái)了;在夢(mèng)中他看見橡皮擦和作業(yè)本在聊天,橡皮擦說(shuō):“小主人總不愛護(hù)我,總在我身上亂涂亂畫,還把我亂扔,弄得我青一塊紫一塊的.。”作業(yè)本說(shuō):“我的日子也不好過(guò)呀,小主人總把我是撕出來(lái)折飛機(jī)你看我搜成這樣!薄

  明明起來(lái)后自言自語(yǔ)地說(shuō):“我以后要愛護(hù)我的東西!

  從那以后明明就改掉了不愛護(hù)學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  我的爸爸長(zhǎng)得高高的,油亮亮的頭發(fā),一對(duì)炯炯有神的眼睛點(diǎn)綴在臉上,大大的肚子像個(gè)大西瓜。爸爸每天早起晚歸,工作非常忙碌。爸爸也非常勇敢,有一次,在工作的`時(shí)候機(jī)器把爸爸的手指給壓碎了,到醫(yī)院縫了好幾針,可回到家還說(shuō)不疼。

  爸爸非常愛我。記得有一次,我把下巴給摔傷了,爸爸很著急,爸爸馬上帶我去人民醫(yī)院治療。到了醫(yī)院,爸爸飛快地跑向掛號(hào)廳,然后把我?guī)У结t(yī)生那兒。醫(yī)生說(shuō):“這很嚴(yán)重,要縫一針!蔽乙宦牬舐暤乜蘖似饋(lái)。爸爸說(shuō):“醫(yī)生有沒(méi)有別的治療方法!贬t(yī)生想了想說(shuō):“有是有,就是要每天來(lái)?yè)Q藥!卑职诌B忙說(shuō):“可以,可以!庇谑轻t(yī)生把我的下巴消了一下毒,用一張創(chuàng)口貼貼住。爸爸每天下班回家都帶我去換藥。那幾天中爸爸更加疲倦了,可爸爸羨慕?jīng)]有說(shuō)什么。我的傷漸漸好了,爸爸很高興,

  我為自己有那么偉大的爸爸而自豪!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  今天,我們考好了跳遠(yuǎn),就去玩,可是老師說(shuō):“你們考完的時(shí)候那么瘋?好!你們站著,反思!”

  過(guò)了一會(huì),老師說(shuō):“女生沒(méi)多大聲音,女生加上男生的'揚(yáng)揚(yáng)、呂瑞去玩!”男生眼里閃著淚花,氣憤的等著我們,嘴里小聲的說(shuō):“他們說(shuō)話那么大!不公平!崩蠋熀莺莸亓R了男生。回去后,兩個(gè)男生坐在桌子上,還是不夠開心,于是踩在桌子上:“女生聽著,你們不也那么大聲說(shuō)話了?還抱在一起大喊大叫,跟瘋子一樣!憑啥你們就玩兒?不公平……”“揚(yáng)揚(yáng)和呂瑞不也玩啦?為啥怪我們……”我話音剛落,許菲也來(lái)齊了:“當(dāng)然是我們表現(xiàn)好啦!”“那么男生的‘神奇男孩’揚(yáng)揚(yáng)、呂瑞可是難得的不瘋男孩,為啥當(dāng)不上班長(zhǎng)?這么賴!”“肯定是班長(zhǎng)郭陽(yáng)汀比你們好了!”我說(shuō),“對(duì)啦!你也和湘月大喊!你為啥……”

  “我是女孩子,平時(shí)肯定文靜,比你乖多啦!”我不服氣,丁旻跟生氣了:“你乖個(gè)屁!每次老是欺負(fù)男孩子……”說(shuō)著,趴下嗚嗚大哭!

  這是誰(shuí)的錯(cuò)?你們說(shuō)說(shuō)。

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