小學(xué)二年級(jí)作文

實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文匯總[8篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　昨天在學(xué)校做了小體檢，測(cè)身高、體重還有視力。

　　媽媽說(shuō)暑假動(dòng)畫(huà)片看多了，最關(guān)心我的視力啦。于是規(guī)定平日里周一到周四都沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片時(shí)間，只有周末，周五到周日才有每天一小時(shí)的免費(fèi)動(dòng)畫(huà)片時(shí)間。其他看電視的.時(shí)間都需要從自己彈鋼琴、做家務(wù)或在家表現(xiàn)好獎(jiǎng)勵(lì)的星星中換取，我雖然開(kāi)始心里有小小的不悅但還是欣然同意了。

　　這兩周在學(xué)校還學(xué)會(huì)了做課間眼保健操，愛(ài)護(hù)眼睛，保護(hù)視力，從我做起。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　今天是個(gè)特別的日子，那就是我十歲的生日，我非常高興。

　　早上，奶奶給我煮了粥和雞蛋。飯后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天可不可以不寫(xiě)作業(yè)�！眿寢屨f(shuō)：“可以，因?yàn)榻裉炷氵^(guò)生日�！�

　　晚飯，奶奶做了我最愛(ài)吃的小雞燉蘑菇、炸魚(yú)。媽媽給我買了一個(gè)特別的`蛋糕，為什么說(shuō)它特別呢?因?yàn)樗�非常小。我就�?wèn)媽媽，這是生日蛋糕嗎?媽媽說(shuō)：“是生日蛋糕，沒(méi)給你買大的是怕你吃不了，如果喜歡吃，改天再去買�！�

　　雖然今天的蛋糕有點(diǎn)小，但是我過(guò)得很開(kāi)心。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　法國(guó)著名數(shù)學(xué)家笛卡爾以前說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就然而和許多高尚的人談話。”讀書(shū)，使我充實(shí)，使我快樂(lè)。

　　書(shū)然而我的一只美麗的小船，無(wú)論在麗日還然而在有風(fēng)的天氣里，我和它一齊，在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見(jiàn)的手，指點(diǎn)著那些像海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物；仿佛有個(gè)神奇的嘴，發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的`水聲，不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現(xiàn)實(shí)。所以，我酷愛(ài)看書(shū)。小時(shí)候，爸爸媽媽上班，爺爺奶奶年紀(jì)大了住在鄉(xiāng)下，每當(dāng)看到小伙伴在一齊興致勃勃地談?wù)撈鹋＠煽椗�天河相�?huì)的故事時(shí)，我便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。最后有一天下午，媽媽為我買了一本《安徒生童話》，當(dāng)時(shí)我識(shí)的字并不多，看到漂亮的封面，我便囫圇吞棗地讀起來(lái)。剛開(kāi)始我只但然而然而覺(jué)得搞笑，于然而讀了一遍又一遍，漸漸悟出些道理。當(dāng)我把我的收獲告訴媽媽時(shí)，媽媽趁機(jī)教導(dǎo)我，書(shū)籍然而人類的精神食糧，你此刻必須要多讀好書(shū)，將來(lái)大有用處呀。

　　從此，我便有了書(shū)這個(gè)“忠實(shí)”的朋友。在我心煩時(shí)，書(shū)中的淘氣包馬小跳搞笑的故事逗得我開(kāi)懷大笑；在我驕傲?xí)r，書(shū)中的愛(ài)因斯坦?fàn)敔斂倳?huì)教導(dǎo)我勝不驕、敗不餒……我愛(ài)好看書(shū)，但沒(méi)想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試，一道題然而問(wèn)“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”出自哪本書(shū)？我因?yàn)榭催^(guò)《孫子學(xué)院》，所以很簡(jiǎn)單地選出了答案《孫子兵法》。

　　總之，多讀書(shū)，讀好書(shū)，將使你終生受用不盡，因?yàn)闀?shū)中的智慧永存！有喜有憂，有笑有淚，有文有畫(huà)，有古有今，我愛(ài)好讀書(shū)，書(shū)將伴隨我的一生！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　今年的兒童節(jié)我過(guò)得真開(kāi)心呀！早上起床，我覺(jué)得似乎同平常沒(méi)有什么兩樣�？傻綄W(xué)校，情況就變了。校園里紅燈高掛、彩旗飄揚(yáng)，“慶祝六一兒童節(jié)”的橫幅格外醒目，歡快的兒童歌曲接二連三。

　　的時(shí)候，老師也一改往日的嚴(yán)肅。她首先向我們問(wèn)好，祝大家節(jié)日快樂(lè)。然后，她問(wèn)我們：自己的節(jié)日有什么心愿。我們異口同聲地說(shuō)：“不做作業(yè)！上電腦課，玩游戲！”真想不到，老師痛快地答應(yīng)我們的要求。上午，我們雖然上了一節(jié)語(yǔ)文課，但沒(méi)留任何作業(yè)。下午，我們干脆就不上課了，班主任老師還主動(dòng)帶我們唱歌、跳舞、講故事、即興課本劇，大家玩得可開(kāi)心了。就連我這個(gè)全班公認(rèn)的'“左嗓子”也被感染了，情不自禁地上臺(tái)高歌一曲：“猴哥，猴哥，你真了不得……”就是那樣跑調(diào)的歌曲，還贏來(lái)一陣陣熱烈的掌聲，我怎么能不高興呢？臺(tái)上，大家認(rèn)真投入，盡情表演；臺(tái)下，同學(xué)們開(kāi)心地享用各種零食和水果。雖然看起來(lái)有點(diǎn)亂，但氣氛熱烈。此時(shí)此刻，就連我們的“大朋友”也開(kāi)心大笑，也好像回到快樂(lè)的童年。放學(xué)時(shí)，老師還鄭重地宣布：一是兩天的雙休日，沒(méi)有任何作業(yè)。二是學(xué)校已經(jīng)和家長(zhǎng)溝通好，兩天時(shí)間讓我們玩?zhèn)�痛快�！袄蠋熑f(wàn)歲！”同學(xué)們歡呼著離開(kāi)了校園。接下來(lái)的兩天，情況可想而知。我和小伙伴們捉迷藏、逗小球、看電視、打游戲，玩得不亦樂(lè)乎。在家長(zhǎng)眼里，我們都玩野了�？上В�這種自由、輕松、快樂(lè)的兒童節(jié)每年只有一天。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　雪花猶如一群快樂(lè)的娃娃，無(wú)論他們飄到哪里，哪里就會(huì)有快樂(lè)的身影。

　　雪花飄到我們的窗前，我們?cè)谖堇锔�他們�?duì)話，看他們翩翩起舞，聽(tīng)他們歌唱祖國(guó)，歌唱祖國(guó)的美好。

　　他們飄到樹(shù)媽媽的懷抱，為樹(shù)媽媽穿上美麗的銀裝，讓樹(shù)媽媽高興地笑彎了腰。

　　他們聚集在大地上，那潔白的身影，怎能不迎來(lái)我們的目光？我們陪同雪花一起游玩，一起嬉戲。陣陣笑聲飄蕩在大地的'上空。

　　我們把雪花當(dāng)成了魔術(shù)的道具，一會(huì)兒把他們變成球形的，一會(huì)兒讓他們跳起美麗的舞姿，一會(huì)兒讓他們唱起了“歡樂(lè)頌”……

　　雪花還做了許多有趣的呀：他們趴在玻璃上睡覺(jué)，做著甜甜的夢(mèng)。飛到落葉上結(jié)成冰，還在河面上滑冰呢。雪花躺在白菜姐姐的懷抱里看夜空，看月亮阿姨與星星哥哥們的快樂(lè)。雪花貼在梅花姐姐的臉頰，對(duì)她講述自己感人的故事。

　　雪花帶給了我們無(wú)數(shù)的歡樂(lè)，我們和雪花也是永遠(yuǎn)的好伙伴！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

　　朱悅有雙柳葉似的彎眉，一雙又大又明亮的眼睛，忽閃忽閃的，好像會(huì)說(shuō)話一樣。她的鼻子扁扁的，耳朵很大，她的嘴笑起來(lái)很像小船。

　　一天朱悅過(guò)生日，放學(xué)后，她快速的.跑回家寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)樗�知道，爸爸媽媽一定�?huì)給她一個(gè)驚喜。可寫(xiě)完了作業(yè)，爸爸和媽媽還沒(méi)回來(lái)。朱悅想：爸爸媽媽肯定去超市去給我買吃的去了，我一定耐心地等待�？捎诌^(guò)了一會(huì)兒，爸爸和媽媽還沒(méi)回來(lái)，她著急了：爸爸和媽媽會(huì)不會(huì)出事了？她有一點(diǎn)害怕：不可能，不可能！她在心里安慰自己。這時(shí)，家里忽然來(lái)了一個(gè)電話，朱悅興奮地去接電話，結(jié)果是他的同學(xué)王明問(wèn)她一道數(shù)學(xué)題，朱悅說(shuō)：“我不會(huì)，我不會(huì)，請(qǐng)你再也不要打電話了！”朱悅有點(diǎn)氣急敗壞。

　　就在這時(shí)爸爸和媽媽回來(lái)，給了她一個(gè)最大的驚喜！朱悅高興地說(shuō)：“謝謝你們！”

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

　　星期天，豬媽媽叫小豬洗澡，小豬最怕洗澡，它偷偷地溜出家。小豬來(lái)到小兔家大叫“小兔，小兔，我們一起玩�！毙⊥谜f(shuō) ：“不，不，我不和你玩，你太臟了�！毙∝i又來(lái)到小貓家，“小貓， 小貓，我們一起做游戲吧。”小貓說(shuō)：“我才不和你玩，你身上有難聞的味道�！毙∝i不高興了，“哼，我找我的好朋友小花狗去！”小豬來(lái)到小花狗家， 小花狗正和小兔在一起玩，小花狗看見(jiàn)小豬來(lái)了連忙說(shuō)“你洗澡了嗎？不洗澡我們不和你玩的'.”小豬傷心地哭了,正在這時(shí)候豬媽媽來(lái)找小豬,小豬乖乖地和豬媽媽回家洗澡了。小豬用沐浴露好好地洗了全身,又干凈又舒服。突然,門外有小花狗的叫聲：“小豬，小豬，你洗好了嗎？我們一起玩吧。”小豬開(kāi)心地一邊說(shuō)：“好了，好了！”一邊沖出家門。

　　從此以后，小豬改掉了不愛(ài)洗澡的壞毛病。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

　　暑假的.一天，興趣班老師給我們做了一項(xiàng)有趣的實(shí)驗(yàn)——用紙鍋煮鵪鶉蛋。一聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們都興奮起來(lái)，我也懷著好奇心等著老師做實(shí)驗(yàn)。

　　首先，只見(jiàn)老師拿出四件物品分別是：酒精燈、紙鍋、鵪鶉蛋和鐵架子，接著老師把酒精燈放在兩個(gè)鐵架子之間，并且小心翼翼地點(diǎn)燃酒精燈。然后把裝著水和鵪鶉蛋的紙鍋放到兩個(gè)鐵架子上面，這時(shí)有些同學(xué)竊竊私語(yǔ)道：“酒精燈會(huì)不會(huì)把紙鍋燒著？鵪鶉蛋會(huì)不會(huì)裂開(kāi)？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地圍上前去，我也懷著疑惑的心情跑過(guò)去。只見(jiàn)鍋底不斷地有水泡冒上來(lái)，越積越多，鍋內(nèi)陣陣熱氣撲面而來(lái)，一股刺鼻的味道很嗆人。我低下頭看見(jiàn)紙鍋底部有一小塊已經(jīng)被火燒糊了，但是還沒(méi)燒透。不一會(huì)兒，鵪鶉蛋就煮熟了。我心里暗自高興。我們成功了！

　　通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我明白了一個(gè)道理：做什么事情都要細(xì)心觀察，用實(shí)踐活動(dòng)去驗(yàn)證，才能取得成功。

【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章：

小學(xué)二年級(jí)作文04-08

小學(xué)二年級(jí)作文06-10

（經(jīng)典）小學(xué)二年級(jí)作文08-21

小學(xué)二年級(jí)作文[精選]09-23

[精選]小學(xué)二年級(jí)作文09-23

小學(xué)二年級(jí)作文11-25

小學(xué)二年級(jí)作文11-25

小學(xué)二年級(jí)作文11-26

小學(xué)二年級(jí)作文11-26

小學(xué)二年級(jí)作文11-26