小學(xué)二年級作文

時間:2023-11-16 15:34:18 小學(xué)二年級作文 我要投稿

(集合)小學(xué)二年級作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

(集合)小學(xué)二年級作文8篇

小學(xué)二年級作文 篇1

  那一天,是我記憶中最美好的時刻,也是我最自豪的一天。

  那是一個星期一的早晨,我們進(jìn)行完升旗儀式后,校長開始發(fā)獎狀。曾經(jīng)在那一段時間里參加過比賽并且得到名字的同學(xué),都在翹首企盼校長能報(bào)到自己的名字,當(dāng)然,我也是其中之一。我的心中像有一只小鹿在亂撞。校長的一句話讓我眼前一亮:我校的徐子健同學(xué)在區(qū)里的影評演講比賽中獲得一等獎,同時在市里的比賽中獲得三等獎!我聽到這里,激動得一蹦一跳得走向領(lǐng)獎臺,鄭重地接過了獎狀,看見全校同學(xué)給予我熱烈的掌聲,向我投來羨慕的眼光,讓我不禁想起了那段時光……

  三年級下半學(xué)期的時候,我接到了一個重要的.任務(wù)。就是代表學(xué)校參加區(qū)里的影評演講比賽。這可怎么辦呀,我可不是背書的能手。《矣耙暯M徐老師要求我一定要背得滾瓜爛熟,還得聲情并茂。這可把我急壞了。正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時候,媽媽拍拍我的肩膀,意味深長地說:拿出每天練排球的勁頭來練習(xí)這個演講,你一定行!聽了這番話后,我信心十足,開始了魔鬼訓(xùn)練。一個月后,我站上了舞臺,以生動的演說,抑揚(yáng)頓挫的語氣,恰到好處的動作,贏得了評委們的贊賞。兩個星期后,還代表?xiàng)钇謪^(qū)參加了市里的比賽呢。我的努力,終于換來了今天的榮譽(yù)。

  熱烈的掌聲,又把我拉回了領(lǐng)獎臺。那一次站在全校師生面前,領(lǐng)取獎狀的那刻,是我最美好的時刻,那一天,真美好!

小學(xué)二年級作文 篇2

  脫下厚厚的棉襖,我們迎來了春天。

  天氣漸漸地變暖了,細(xì)細(xì)的春雨輕輕地飄落下來,滋潤著大地,萬物蘇醒了。春風(fēng)輕輕地吹過我們的臉頰,就像媽媽的手在撫摸。

  河邊的柳樹發(fā)芽了,長出了綠綠的'嫩葉,細(xì)長的枝條隨風(fēng)擺動,像苗條的少女在風(fēng)中跳舞。公園里的花兒開放了,有金黃的迎春花,粉紅的桃花,雪白的梅花等等,它們色色俱全,爭奇斗艷,把公園變成了五彩繽紛的花的海洋。

  小鳥們從南方飛回來了,在天空中自由地飛翔。小蜜蜂們一邊歡快地唱著歌,一邊忙著在花叢中采蜜。小朋友們草地上開心地放風(fēng)箏

  春天真美麗!我喜歡春天!

小學(xué)二年級作文 篇3

  她那么熟悉,她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的眼睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。她究竟是誰呢?我待會兒再告訴你……

  她簡直就是一名音樂大師,她的鋼琴技術(shù)一流。有一次,我和她一起玩兒。我們玩累了,她唱歌給我聽,回到家里,她一進(jìn)門,就跑向鋼琴,彈起了美妙的樂曲,我充滿疑惑地問她:“你鋼琴學(xué)了幾年了?”她神秘的說:“你猜?”我想了又想,一個數(shù)字在我的腦海浮現(xiàn)了,她老是說,她的幸運(yùn)數(shù)字是4,我就立馬回答說:“是4年。”她充滿驚喜的對我說:“你猜對了!”,“哇!”我大叫一聲:“我猜對了!”

  突然,我看見她桌子上的畫,我又問她:“這是你畫的嗎?”,“是的”,她答道,“現(xiàn)在,畫畫和彈鋼琴都是我的強(qiáng)項(xiàng)。”說完,便神氣地對我說:“你無論給我擺什么樣的`東西,我都能畫下來。”于是,我就半信半疑的擺了一串香蕉。果然,不到一分鐘,她就畫完了。我看了又看,比了又比,還是找不出畫的有什么不一樣的,可以稱得上是一模一樣了。

  想知道她是誰嗎?她就是我最要好的好姐妹,無話不談的知己,我的好朋友——王英涵呀!

小學(xué)二年級作文 篇4

  今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都異常的激動,那是因?yàn)閰抢蠋煾嬖V我們今天的數(shù)學(xué)課,會有媒體來拍我們。我想:今天的數(shù)學(xué)課我們大家一定要認(rèn)真聽講啊,媒體拍了去都是要在電視上播放的,我們一定不能讓我們的學(xué)校出丑!

  時間慢慢的過去了,到了是我們最激動也讓我們最緊張的時刻了。我們?yōu)榱烁舫胍簦偷搅恕安煌敢簟毙阅茏詈玫慕淌摇洸ソ淌胰ド险n。我們一進(jìn)去之后就坐得筆挺筆挺的,身為數(shù)學(xué)課代表的我,也為了讓大家馬上安靜下來,拿起數(shù)學(xué)書開始領(lǐng)讀了起來。

  馬上,我們就開始上課了。媒體一直在我們的身后拍攝我們,搞得我們一直很緊張。我總是覺得好像“有人舉槍瞄準(zhǔn)著我的后心窩”似的。但是因?yàn)閰抢蠋熒鷦拥闹v解,我的.“恐懼感”慢慢的就一點(diǎn)一點(diǎn)消退去了。

  不知怎么的,可能是因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)的“心理原因”吧。我們大家都很認(rèn)真的在聽著吳老師給我們講那些生動有趣的知識。到了回答問題的時刻了,我們大家馬上就情緒高漲,大家都踴躍的舉手發(fā)言。我突然看見,盧哲瑜竟然還在舉手的時候站了起來。這時我真想“一腳踹死他”,因?yàn)樗@樣做,很容易讓其它人認(rèn)為我們學(xué)校上課都很沒規(guī)矩的!

  終于到了下課的時間了,我們都終于舒了長長的一口氣。這時我想:。≌嫦M覀儗W(xué)校不要在電視機(jī)面前出丑!

小學(xué)二年級作文 篇5

  今天是周五,我早早就起床了,因?yàn)榻裉煲デ镉,真讓人興奮!可是當(dāng)我看到天空老爺爺黑黑的臉時,我就知道秋游只能改在學(xué)校里了,真不知道老師今天會有什么樣的安排。

  我按著原來的時間來到學(xué)校,和同學(xué)們在教室里嘰嘰喳喳了一會兒,老師徑直走了進(jìn)來,二話沒說在黑板上寫了四個大字擊鼓傳花。難道今天玩的游戲是擊鼓傳花?老師點(diǎn)點(diǎn)頭,我們開心極了!

  游戲開始了,我們都緊張地坐好,老師的`鈴鼓一響,我們就開始傳紅領(lǐng)巾,拿到紅領(lǐng)巾的同學(xué)像拿到火炭一樣,快速地扔給后面的同學(xué),生怕鼓聲在自己這的時候停了。有很多同學(xué)上去表演,我也輪到了兩次,給大家猜謎語。我覺得最有趣的是傳到一個男同學(xué)那里,他不敢上臺表演節(jié)目,我們樂得哈哈大笑,今天的秋游真是有趣極了!

小學(xué)二年級作文 篇6

  今天,我跟媽媽一起去上班。上班真有趣,我不僅認(rèn)識了很多老師,也認(rèn)識了一些新來報(bào)名的'一年級小朋友?粗聛韴(bào)名的小朋友,想到了一年前的我,也跟這些小朋友一樣,跟著爸爸媽媽一起第一次跨入新的學(xué)校,高興極了,我終于是小學(xué)生了。

  時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過了一年了,我將是二年級學(xué)生了,對于這些小朋友來說,我是大哥哥了,心里好自豪哦!

小學(xué)二年級作文 篇7

  九月金秋的早晨,陽光灑滿大地。

  你聽,“嘰嘰——喳喳”“咕咕——啾啾”早起的小鳥在林間在枝頭,歌唱它們的金秋,它們美麗的清晨呢。

  你瞧,柳樹間蹦蹦跳跳的黃黃羽毛的小鳥多么可愛,叫什么名字呢?告訴你吧:它叫黃鸝鳥。你在聽他倆不停地鳴叫,在說什么呢?哈哈,告訴你吧,在說“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!惫鼈冊谠缱x背詩呢!

  “嘿,兩位小姑娘在背詩,為什么不到老師窗前去朗誦呢?”哈,誰在說話?原來是從天而降的白鷺大哥在半空中說,“是你們的詩把我喚下來的!卑樥f,“今天可是教師節(jié)呀!”

  “教師節(jié),這詩不就是老師教的嗎?噢,明白了,白鷺哥哥,我們這就去教語文的陳老師窗前祝賀吧。”小一點(diǎn)的黃鸝從樹梢跳到大點(diǎn)的黃鸝跟前說。

  “是呀,要是陳老師不教的話,小孩子怎么知道杜甫這首詩呢?又怎么知道我們黃鸝鳥呢!”

  “說的對”小黃鸝眨眨眼接著說,“老師一教,我們原來不起眼的黃鸝,現(xiàn)在傳遍天下,就連那些可怕的獵人,對我們也不輕易舉槍瞄準(zhǔn)了!

  “對,因?yàn)樗麄兊暮⒆訒@首詩!

  他倆駕著清風(fēng),一路歡歌,輕快地飛到老師窗邊時,只聽見:“陳老師,祝你節(jié)日快樂!感謝你對我們的'教育!”

  “哇,有人搶先啦!”大黃鸝吃驚地說,他倆趕緊落在最靠窗的枝頭,向里一看,只見幾位小朋友,正把筆記本和鋼筆,哦,還有一個卡通藍(lán)貓恭恭敬敬地遞給陳老師呢。

  看到這情景,他倆興奮地忍不住唱到:兩只黃鸝鳴翠柳,金秋祝福教師節(jié)!

  聽到黃鸝清脆的鳴叫,滿臉笑容的陳老師,側(cè)過頭望著枝頭在微笑著。她的笑容是那么的燦爛,她的眼睛是那么明亮美麗,就像這秋天金色的陽光。

小學(xué)二年級作文 篇8

  鳥有鳥的家,云有云的家,每個人都有自己的家。鳥兒的家在森林里,云兒的家在天上,我的家在紫薇田園都市,有很多人種花,環(huán)境很好。

  我家里有三個房間,家里有五口人,有爸爸,有媽媽,姐姐,還有阿姨。

  姐姐和阿姨經(jīng)常陪我玩,阿姨照顧我的.生活,阿姨輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。我喜歡家里所有的人,因?yàn)樗麄兌紝ξ液芎茫憬愫臀曳窒硭拿孛,爸爸媽媽帶我看電影,還帶我逛街,阿姨每天都照顧著我,陪我玩耍。最佩服爸爸,因?yàn)榘职中r候經(jīng)?家话俜。我取的好成績,畫了漂亮的畫的時候他們最高興。媽媽高興的時候會充滿笑容,還會夸獎我,爸爸高興的時候會抱起我,我生病的時候,他們最擔(dān)心。媽媽會說“寶貝,你快點(diǎn)好起來,媽媽好心疼你,”爸爸會給我打電話。

  家是為我們遮風(fēng)擋雨、休息放松的地方,家讓我們感受到溫暖和舒適。我想對媽媽說我只要努力,拼音肯定會學(xué)好的,我想對爸爸說,我會好好學(xué)習(xí),好好努力,做個好孩子,只要我努力學(xué)習(xí),一定行。我愛我家!因?yàn)樾腋?考摇?/p>

【小學(xué)二年級作文】相關(guān)文章:

小學(xué)二年級作文04-08

小學(xué)二年級作文06-10

小學(xué)二年級作文(精選)08-05

小學(xué)二年級作文[經(jīng)典]08-06

小學(xué)二年級作文(經(jīng)典)08-10

(精選)小學(xué)二年級作文08-15

(經(jīng)典)小學(xué)二年級作文08-21

【精選】小學(xué)二年級作文08-31

小學(xué)二年級作文(精選)08-17

小學(xué)二年級作文(經(jīng)典)08-25