小學(xué)二年級作文

時間:2023-10-22 14:16:59 小學(xué)二年級作文 我要投稿

小學(xué)二年級作文合集[8篇]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級作文合集[8篇]

小學(xué)二年級作文 篇1

  早上,在森林里,大老虎正在給上一次龜兔賽跑的獲勝者小烏龜發(fā)獎杯,而在一旁的小白兔卻難過地哭了。它很不服氣,心想:“為什么走得慢的'小烏龜勝利了呢?不行,我下次再不得第一,就打自己100下!贝藭r,小烏龜想:“我勝利了也不能驕傲,如果驕傲也會像兔子一樣失敗的!

  過了幾天,新的龜兔賽跑又開始了。

  小白兔和小烏龜來到了比賽現(xiàn)場。大老虎手里拿著發(fā)令的槍一放,只聽“砰”的一聲,小白兔像離弦的箭一樣飛奔了出去。而小烏龜則慢慢地跑著。不一會兒,小白兔就把小烏龜拉下了好遠。小白兔邊跑邊想:“這次我可一定不能再失敗了!毙觚斠蚕耄骸拔也荒茯湴痢⑽也荒茯湴。”

  小白兔跑啊跑,突然它發(fā)現(xiàn)前面有一個小東西一邊動,一邊叫,跑近一看,原來是一只受傷的小鳥。小白兔心想:“比賽要緊,還是快跑吧!笨墒撬D(zhuǎn)念又一想:“友誼第一,比賽第二,不管小鳥,它會有危險的!庇谑,小白兔又跑了回去。

  它把小鳥抱起來,拿出身上帶的藥水和紗布,給小鳥上藥、包扎傷口。經(jīng)過小白兔的努力,小鳥又能飛起來了,小鳥邊飛邊喊:“謝謝你,小白兔!

  小白兔此時已發(fā)現(xiàn)小烏龜超過了自己,它立即飛快地向終點跑去。

  這時,先飛到終點的小鳥已把小白兔救自己的經(jīng)過,一五一十,一點也不差地告訴了大家,大家都喊:“小白兔,加油!”可是小烏龜還是搶先一步到達了終點。

小學(xué)二年級作文 篇2

  星期天,我和媽媽去超市,一只金黃色的鹿吸引了我。于是我就用我的零花錢把它買了下來。

  回到家,我把它放在我的書桌上,仔細觀察它,他的身上有梅花一樣的花紋,所以我叫它梅花鹿。小鹿的耳朵是三角形的,一直豎著。當我晨讀時,它好像在側(cè)耳傾聽;當我告訴它好成績時,它好像在分享著我的快樂;當我考試不理想時,它又好像在鼓勵我不要灰心,繼續(xù)努力。它的兩只烏黑的`大眼睛水靈靈的,炯炯有神地注視著周圍,仿佛對有一切都充滿著好奇。它有一張翹著的櫻桃小嘴,仿佛在跟我說悄悄話,我把耳[來源]朵貼近它,仿佛聽到它說:“你要好好學(xué)習(xí),天天向上!毙÷沟耐裙P直筆直地站在石頭上,顯得非常矯健。一條短短的,黑黑的尾巴上翹著,顯得神氣十足。

  看,我的小鹿漂亮吧!

小學(xué)二年級作文 篇3

  今天我和媽媽去姥姥家看她。

  我們在站點上等公共汽車,我們好不容易擠上去了,找了個位置站下來。過了五站,上來一位白發(fā)如銀的老奶奶。這時,售票員姐姐說:“誰給這位老奶奶讓個座?”這時公共汽車上的人有的.玩手機,有的看窗外,有的講話。在后排傳來一個清脆的聲音:“老奶奶您坐我這吧!”她看上去是個八、九歲的小女孩,頭發(fā)烏黑油亮,梳著一個馬尾辮,水汪汪的大眼睛,鼻子端正,櫻桃小嘴。老奶奶說:“小女孩,你坐吧!我可以站一會兒,等我累了和你說。”小姑娘說:“您坐吧!”老奶奶說:“要不然咱一起坐吧?”小姑娘高興地說:“好吧!”于是,攙著老奶奶坐了下來。周圍的乘客都贊許的點頭。

  看了這件事我想:尊老愛幼是中華民族的美德。培根曾經(jīng)說過:“美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更華麗!”。我們應(yīng)該向小姑娘學(xué)習(xí),做一個擁有正能量的好少年。

小學(xué)二年級作文 篇4

  我家里有一只可愛的小狗,是爸爸給我買的,它可愛極了。

  它渾身雪白雪白的,像披了一件白毛衣。圓圓的頭上有兩只尖尖的耳朵,一雙明亮的眼睛像兩顆玻璃珠。小狗黑黑的`鼻子下面有一張尖尖的嘴巴,嘴巴兩邊有又細又長的胡須,像一根根的線。它的腿短短的,走起路來很輕。它的尾巴長長的,喜歡左右搖擺。

  我很喜歡它。

小學(xué)二年級作文 篇5

  一天,我放學(xué)回到家,看見爸爸在廚房里正忙得熱火朝天,我放下書包,對爸爸說:“爸爸,我回來了!”爸爸微笑地說:“冰箱里有冰水,快去喝吧!”我剛要去取冰水,無意中看到爸爸頭上晶瑩的汗珠,說:“爸爸,我?guī)湍牲c活兒吧!”爸爸說:“行呀,幫我擇韭菜吧!”我興奮地說:“太好了!”這可是我第一次擇韭菜。

  我趕忙搬來一把椅子坐下,學(xué)著爸爸的樣子,像模像樣地擇起韭菜,可剛擇了十幾根,就累得不行,腰酸了,胳膊也酸了,坐也坐不住了。正在這時爸爸走到我身邊,說:“你才擇了這么點啊,太慢了!而且擇得也不夠干凈,你看,韭菜根上還有泥巴呢,來,我教你!敝灰姲职质炀毜啬闷饚赘虏,一眨眼的功夫就擇得干干凈凈。我在旁邊認真地看著,照著爸爸的`樣子,先剝?nèi)ジ鶅荷系钠,再捋一下葉,看看有沒有黃色的葉子。嗬!我怎么忘了還得剪掉韭菜的根部呢?咦?這剪子到我手里怎么就不聽使喚了呢?我剪得這兒長,那兒短。于是我就把很多根韭菜都拿到手上,以我剪的第一根為準,結(jié)果剪得可齊了!終于,我勝利地完成了任務(wù)。爸爸說:“謝謝你!我的小助手。”我苦笑著點了點頭,因為我已經(jīng)累得筋疲力盡了。

  開飯了,爸爸媽媽不約而同地說:“今天炒的韭菜可真香。 蔽也缓靡馑嫉匦α,爸爸媽媽也開心地笑了。

小學(xué)二年級作文 篇6

  時間如河水,一去不復(fù)返,一一剎那三十年過去了,我懷著無比興奮的心緒返到了許久未回的家鄉(xiāng)。

  現(xiàn)在的鄉(xiāng)下已完完全全沒了原來的面孔,使我感覺既親切又生疏。舊時矮小的樓房已經(jīng)沒有了,取而代之的是一片片別具一格的高樓小區(qū)和聳立的.摩天大樓。

  天上不再會是灰灰的的了,藍藍的天上像被清水淘洗似的清亮,空氣中蕩漾著小草的芬芳。

  寬大的大馬路兩旁的草叢上盛開著五顏六色的花兒,吸引來超多蜜蜂在鮮花上載歌載舞。我閑步在人行道上,觀賞著這漂亮的景色,呼吸著清爽的空氣,看著身邊一輛又一輛飛馳而去的小車,興奮之情難以言表。先前又臟又亂的自由市場已經(jīng)看不到了,各個居民區(qū)的周遭都建起了大的綜合超市,來到超市,真的是令人頭昏眼花,琳瑯滿目的用品呈現(xiàn)在你的眼前,海鮮區(qū)、蔬菜區(qū)、水果區(qū)、副食區(qū)……各種用品任你選擇,結(jié)帳的那時時候只要用一張小小的卡片一刷,既輕松又便捷。

  城市變了,人們的也生活變好了。

  鄉(xiāng)下發(fā)展的步履沒停,鄉(xiāng)下的變化仍然繼續(xù),我想鄉(xiāng)下的明天會越加輝煌!回家作文。

小學(xué)二年級作文 篇7

  今天,艷陽高照,晴空萬里,陽光燦爛,媽媽、爸爸、姨夫、哥哥、我去青田二中鍛煉身體。

  我們帶了繩子、籃球、羽毛球。

  一到青田二中,我們就拿出籃球,我不會投籃,就試一試,我就上投不來,我心里都有點心灰意懶了,后來,爸爸說:“你先學(xué)拋球!蔽矣袣鉄o力地說:“好吧!蔽夷闷鸹@球拋,第一次,拋的比足球還底,我不泄氣,第二次,我跑的還高,我越拋越好,可以拋的.上去了,就是還差一點點。我高興極了。

  我想:“以后,我不能這么怕困難了!苯裉,給我學(xué)到了一個知識“有了失敗,才有勝利!”

小學(xué)二年級作文 篇8

  我想問大家一個問題,美,是什么?我想大家一定會說我笨,但是我說的美,不是表面上的漂亮,現(xiàn)在你回答得了嗎?答案是不行,讓我們一起去尋找吧!想著人的根源出發(fā)!

  我選擇了我們的'另外的一個家:學(xué)校,向操場走去,最搶眼的當然就是那里了!同學(xué)們在拔河,他們喊著口號,踩著步子,奮力拼搏,勝負終于分了,雖然輸了,但是臉上的笑容,一點也不亞于另一對,他們又重新加油,繼續(xù)努力,終于,他們勝利了,他們抱在一起,為勝利歡呼。

  接著,又向教室走去,環(huán)顧四周,和往常一樣,只是一位同學(xué)雙手捂著肚子,臉色有些痛苦,正想去問一下情況,有一位同學(xué)趕到,他問了一下情況,并且及時把他送去醫(yī)務(wù)室。我滿意地走出了教室。

  又向辦公室走去,一推開門,就發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)在探討著什么,老師耐心地講解題目,學(xué)生仔細地聽著,還時不時地提出問題。我輕輕退出辦公室,關(guān)上門。

  我想,我們已經(jīng)不用再尋找了,因為我想我們已經(jīng)找到了,美在同學(xué)團結(jié)中;美在朋友關(guān)心中;美在教師教導(dǎo)中;美是人與人之間的心靈之美,美是一種發(fā)自于內(nèi)心的愛!

  只要在生活中對多一點仔細,多一絲關(guān)心,你會發(fā)現(xiàn),其實,美就在身邊!

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