小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-16 14:06:30 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

[精]小學(xué)二年級(jí)作文9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

[精]小學(xué)二年級(jí)作文9篇

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  今天下午上完電子琴課,我執(zhí)意不想回家,就糾纏著媽媽帶我去體育館附近逛超市。

  來(lái)到體育館,我看到這里人特別多,好像有什么熱鬧事,一下子勾起了我的好奇心,非得去看個(gè)究竟。我就下了自行車(chē),像小兔子一樣向體育館跑去,媽媽怕我跑丟了,就在后面緊追不舍。這里人太多了,用水泄不通形容肯定不過(guò)分,費(fèi)了好大功夫我終于看到了。原來(lái)是劉大成感恩家鄉(xiāng)演唱會(huì)。劉大成是星光大道20xx年度總冠軍。這下把我樂(lè)壞了,媽媽也意外驚喜,她當(dāng)即給老爸打電話。

  劉大成是一個(gè)自學(xué)成才的人,他一邊打工一邊自學(xué)音樂(lè),取得了比專(zhuān)業(yè)人員都好的成績(jī)。當(dāng)我看到他用樹(shù)葉、塑料水管吹出美妙的音樂(lè),用嘴模仿小鳥(niǎo)的叫聲,我特別佩服。最精彩的`的時(shí)刻到了,是主持人畢福劍上來(lái)助陣,還有在星光大道上成名的其他演員,觀眾親切地稱(chēng)畢福劍為畢姥爺,把我樂(lè)壞了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  在童年里,有很多快樂(lè),看書(shū)的快樂(lè),畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)……但是今年我正在等待過(guò)年的快樂(lè)。

  快樂(lè)是一種享受。我個(gè)性的高興,因?yàn)榻衲赀^(guò)年我要享受啦!以前過(guò)年我都沒(méi)有守過(guò)夜,今年我還給我老媽提議守夜呢!美吧。。!

  我們住在高層,院子里的'人放煙花,我們都能看見(jiàn)呢!去年放煙花,我們?nèi)叶颊驹陉?yáng)臺(tái)上,突然,一個(gè)煙花放了上來(lái),讓我們看起來(lái),可真大!差點(diǎn)沒(méi)把我們窗子熏了呢!那剛放上來(lái)的時(shí)候,把我們的房子照得一閃一閃的,簡(jiǎn)只太美了!

  過(guò)年我們也吃餃子,父母總是叫我給長(zhǎng)輩說(shuō)祝福話,害的我這個(gè)膽小的小美女臉都紅了!不要給別人說(shuō)哦。

  我天天盼望著過(guò)年。

  我愛(ài)新年的快樂(lè)!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  那一次,期中考試,全班人都在緊張的進(jìn)入復(fù)習(xí),只有她輕松地把書(shū)拿出來(lái),讀出了悅耳的讀書(shū)聲。

  到了考試的時(shí)候,她揮了幾下手,考試卷就被她寫(xiě)完了,而我呢?前面幾題一下子就搞定,但后面的卻一個(gè)也不會(huì)寫(xiě),在期中考試前我可是記了很久的重點(diǎn)呀!我絞盡腦汁,終于把這張卷子做完了,我放下筆,伸了個(gè)懶腰,“咦?她怎么還在看試卷,原來(lái)學(xué)霸也有不確認(rèn)答案的時(shí)候呀!”

  成績(jī)單發(fā)了下來(lái),我只打了七十五分,再看看學(xué)霸的',九十六分,全班的前十名之一,我非常不解的問(wèn)道:“易學(xué)霸,有什么考九十幾分的秘訣嗎?”她說(shuō):“當(dāng)然有!”我好奇地問(wèn):“是什么?”她回答說(shuō):“1、不要臨時(shí)抱佛腳、2、考試前或考試中不能緊張、3、答完題后檢查卷子至少三遍。好了!就這些,我恍然大悟:“難怪我成績(jī)不好,我就是臨時(shí)抱佛腳,緊張,不檢查卷子的人。 薄安缓湍阏f(shuō)了,我要改正錯(cuò)的題目了!”“呵呵,不愧是學(xué)霸,時(shí)刻想著學(xué)習(xí)呢!”

  我想,通過(guò)我的描寫(xiě),大家應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧,她就是我的朋友——易雨萱。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  我家養(yǎng)了一條小狗,它的名字叫花斑點(diǎn),是因?yàn)樗矶际前甙唿c(diǎn)點(diǎn)。

  它有一雙大大的耳朵豎起來(lái),它的眼睛圓溜溜的,盯著身邊的事物一舉一動(dòng)。它的`鼻子非常靈敏,它還有一個(gè)貪吃的嘴巴,如果給一大盤(pán)子飯給它,轉(zhuǎn)眼間,盤(pán)子就連一粒米都沒(méi)了。

  雖然,它有時(shí)候很調(diào)皮,但我還是很喜歡它。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  我喜歡收集各種各樣的石頭。不管在哪里,只要遇見(jiàn)我喜歡的石頭,我一定會(huì)千方百計(jì)地把它帶回家(只要能帶走),小心翼翼地把它放進(jìn)我的“石庫(kù)”里。

  我的“石庫(kù)”中有各種奇石。有當(dāng)年拿破侖修建凱旋門(mén)時(shí)剩下的;有瑞士白雪皚皚的雪山上裸露的黑石;有威尼斯的水沖上岸來(lái)的;也有富士山上的火山巖;還有南京的雨花石、西安世界園藝博覽會(huì)的魔幻石。當(dāng)然,更多的是一些普通的石頭。我的這些寶貝石頭有各種顏色:白的、黃的、紅的、藍(lán)的、紫的、綠的、黑的。有的`石頭光滑圓潤(rùn),似透明非透明,像塊玉石;有的石頭有棱有角,方方正正,色彩鮮艷。

  我的“石庫(kù)”中有四塊石頭,塊頭有些大,卻是我最喜歡的。

  有一塊心形的石頭,大片的紅暈仿佛在描繪日落時(shí)候的景色,有一小點(diǎn)褐色的暗影在淡藍(lán)的的大背景中,格外搶眼。用“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”來(lái)描寫(xiě)它的意境最合適不過(guò)。由于我是在夕陽(yáng)西下的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了它,于是,我給它取名為“落霞石”。

  另一塊石頭更奇。這塊石頭一端是紅色,一端是綠色,中間是藍(lán)色,交替處分別呈現(xiàn)紫色和黃色。由于藍(lán)色部分上有白點(diǎn),很像日出之時(shí),青山映在水中,微風(fēng)吹過(guò),水面泛起圈圈漣漪,頗有“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的韻致,我給它取名“山水石”。

  第三塊石頭是暗紅色的,上面有一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的黑色條紋,我給它取名“細(xì)水長(zhǎng)流”。最后一塊石頭叫“木衛(wèi)一”。它為什么叫這個(gè)怪名字呢?因?yàn)檫@塊石頭圓圓的,長(zhǎng)的像個(gè)木球。但它卻是最重、最大的,又是這四塊中第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的,所以叫“木衛(wèi)一”。

  還有一塊石頭,我要特別介紹。它是我前幾天在西安世界園藝博覽會(huì)的魔石樂(lè)園里淘到的。它的材質(zhì)就是一塊普通的鵝卵石,但外形像極了可愛(ài)的長(zhǎng)安花,我順勢(shì)而為在上面畫(huà)了一個(gè)長(zhǎng)安花寶寶,這個(gè)開(kāi)愛(ài)的吉祥娃娃,張著小嘴仿佛在吟唱孟郊的“春風(fēng)得意馬蹄急,一日看盡長(zhǎng)安花”,我指著它頭頂?shù)囊恢,悄聲地告訴它:我無(wú)論怎樣春風(fēng)得意,都不會(huì)走馬觀花。真的,生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)。這世上每一塊石頭都可能成為一件藝術(shù)品,而我們每一個(gè)人都可能成為藝術(shù)家。

  說(shuō)奇石奇,其實(shí)不奇;說(shuō)奇石不奇,其實(shí)奇。這就是我與石頭的奇緣。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  我的媽媽非常出色,還很漂亮。我非常喜歡她。

  她歌唱得很棒,想夜鶯一樣動(dòng)聽(tīng)。她經(jīng)常唱歌,如果著名歌手跟她比,也沒(méi)她唱得好。

  她很厲害,生氣起來(lái)就像大老虎一樣,好像能把你吞掉,每次她生氣的時(shí)候,我就會(huì)躲在角落里瑟瑟發(fā)抖。

  她很聰明,當(dāng)我遇到問(wèn)題的`時(shí)候,她就會(huì)陪著我,輔導(dǎo)我怎么做,怎么寫(xiě)。

  她很愛(ài)干凈,家里被她收拾得一塵不染。她還是家里的擦鞋員,只要我們的鞋臟了,她就馬上來(lái)擦,而且擦得又快又亮。

  她的力氣也很大,從超市買(mǎi)回來(lái)的很多雜物,她都能自己搬回來(lái)。

  她很喜歡看書(shū),有時(shí)候能看的晚上9點(diǎn)都不睡覺(jué)。

  她跳得也很高,當(dāng)我心愛(ài)的風(fēng)箏掛在樹(shù)上的時(shí),她輕輕一跳就拿下來(lái)了。

  她也很溫柔,就像玩具熊一樣可愛(ài)、柔軟。

  我愛(ài)媽媽?zhuān)驗(yàn)槲抑涝谑澜缟,媽媽是最(lèi)?ài)我的!

  二年級(jí):楊紫儀

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  許多的船,每次都會(huì)遭遇到風(fēng)暴的強(qiáng)烈襲擊,或者遭到匪徒的控制。

  因此科學(xué)家模擬海蜇感受次聲波的器官,海蜇的次聲波器官,可以感應(yīng)到將要是否來(lái)臨風(fēng)暴襲擊,他的器官,可以預(yù)測(cè)到風(fēng)暴的.強(qiáng)度,自己還會(huì)改變方向。

  因此科學(xué)家們根據(jù)海蜇的次聲波器官,成功設(shè)計(jì)了水母耳儀器,它有喇叭接受次聲波的共振器,這種振動(dòng)可以轉(zhuǎn)變?yōu)殡娒}沖的轉(zhuǎn)換器以及指示器組成的。將這種儀器安裝到輪船上,喇叭做360度旋轉(zhuǎn),當(dāng)它接受到八赫茲到13赫茲的次聲波時(shí),旋轉(zhuǎn)就會(huì)自動(dòng)停止了,所指示的地方就是風(fēng)暴要來(lái)的地方,水木耳儀器行會(huì)只顯示要來(lái)臨風(fēng)暴的強(qiáng)度,它還可以把船頭調(diào)轉(zhuǎn)到?jīng)]有風(fēng)暴的方向。如果沒(méi)有人來(lái)開(kāi)船,船工們都想要休息了,可以讓船工們自己設(shè)定好航線,啟動(dòng)自己模式,來(lái)啟動(dòng)自動(dòng)航行。如果遇到匪徒遺棄,就會(huì)接收到紅色警報(bào),他是不會(huì)大聲想的,他立刻用天線傳龍傳總部,他們會(huì)讓警察立刻趕到控制,匪徒!只要在每個(gè)輪船上愛(ài)上水母耳儀器,那就每個(gè)出行的輪船都不會(huì)有危險(xiǎn)了!

  大自然中,只要你留心,生活中處處皆學(xué)問(wèn),看似平凡的大自然,實(shí)際上有著無(wú)窮的奧秘,等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  今天是“三八”婦女節(jié),該送什么禮物給媽媽呢?以前我都是送媽媽賀卡、鮮花還有護(hù)手霜的 ,可總得變著花樣來(lái)送吧。

  中午,我又聽(tīng)見(jiàn)了媽媽那摩托車(chē)的聲音,朝窗外一看,媽媽回來(lái)了。咦?媽媽的摩托車(chē)怎么那么臟呀,上面積了許多泥漿。哦,原來(lái)是前幾天下雨,泥漿都粘到了媽媽的摩托車(chē)上,我心中有了一個(gè)念頭:幫媽媽洗摩托車(chē)。

  吃過(guò)午飯,媽媽上樓睡午覺(jué)去了,我?guī)纤堋⑺、刷子、抹布,?zhǔn)備去洗摩托車(chē)。我來(lái)到摩托車(chē)前,先用水管

  套在水龍頭上,然后打開(kāi)水龍頭,用水管的另一頭猛地噴了一遍。啊,摩托車(chē)干凈了許多,可是仔細(xì)一看,還是有些泥漿。于是,我用刷子來(lái)對(duì)付它,可刷了一會(huì)兒,藏在里面

  的.污漬號(hào)子昂得意洋洋地說(shuō):“刷子,你不是我的對(duì)手。”怎么辦呢?突然,我眼前一亮,用筷子頂著抹布把藏在里面的污漬擦得一干二凈。之后,悠揚(yáng)水管沖洗了一遍。摩托車(chē)像披了一件新衣服,格外美麗。

  “咚咚咚”,媽媽睡午覺(jué)醒來(lái)了。我連忙躲到了門(mén)后面,只見(jiàn)媽媽來(lái)到摩托車(chē)前,大吃一驚:“這是誰(shuí)幫我洗的?”我在門(mén)后發(fā)出了“咯咯”的笑聲,媽媽回過(guò)頭來(lái),看到我手上沾滿了污漬,開(kāi)心地笑了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

  早晨,爸爸對(duì)我說(shuō):“來(lái),做個(gè)神奇的小實(shí)驗(yàn)。”還窩在被子里的我,瞬間清醒。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了!爸爸準(zhǔn)備了一杯清水、一把小勺、一顆雞蛋和一包鹽。爸爸說(shuō),今天我們要做的實(shí)驗(yàn)就是讓雞蛋在水里面神奇的“浮“起來(lái)。我既納悶、興奮又滿臉的疑問(wèn)。我想:雞蛋這么重,放到水里一定會(huì)沉下去的,怎么可能會(huì)浮起來(lái)呢?爸爸看我一臉的疑問(wèn),就說(shuō):“好吧,現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始。”

  爸爸拿起雞蛋,扔到杯里,只聽(tīng)“撲通”一聲,雞蛋沉到了杯底,我更好奇了:“雞蛋怎么可能在水里面浮起來(lái)呢?”爸爸不緊不慢地說(shuō):“別急,你慢慢看。”爸爸加了三勺鹽,倒入了水中,鹽慢慢沉到水底,而雞蛋紋絲不動(dòng)。爸爸又加四勺鹽,可是雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)的.。爸爸說(shuō):“”可能鹽還沒(méi)放夠!庇谑怯旨恿巳},這時(shí),神奇的一幕發(fā)生了:雞蛋慢慢地浮了上來(lái),浮到水面,太神奇了!我激動(dòng)極了。

  原來(lái)鹽的密度要比雞蛋大,在清水里加了足夠的鹽,雞蛋就浮起來(lái)。

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