小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-16 13:40:00 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文(集錦9篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)二年級(jí)作文(集錦9篇)

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  永康日?qǐng)?bào)社交給我們一個(gè)任務(wù):把三個(gè)限油壺送給鄰居,并向他們宣傳少吃油和鹽的健康理念。這個(gè)任務(wù)讓我聽著就頭暈,因?yàn)槲易钆碌木褪呛湍吧舜蚪坏懒,可誰(shuí)讓我是記者呢,只能硬著頭皮去送了。

  我把第一個(gè)壺送給對(duì)面的人家。剛開始我連門都不敢敲,和媽媽在門外演習(xí)了好多遍才有一點(diǎn)勇氣,壯起膽子敲了敲門,過(guò)了一會(huì),門開了,出來(lái)了一位叔叔。當(dāng)時(shí)我緊張得大腦一片空白,連話都說(shuō)不出來(lái)了,幸好站在我身后的媽媽替我介紹了我們的身份和來(lái)意,我才結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)出了我和媽媽演練了好多次的幾句話,叔叔聽完后滿面笑容的收下了限油壺,還夸我很能干。

  有了第一次的成功,我的膽子大多了。第二個(gè)壺我送給了四樓的一戶人家,門開了,來(lái)開門的還是一位叔叔,我立刻連珠炮似的`說(shuō):“叔叔,我是永康日?qǐng)?bào)社的小記者,日?qǐng)?bào)社叫我們……”叔叔被我說(shuō)得稀里糊涂,還好媽媽幫我解釋了幾句,叔叔才明白過(guò)來(lái),也高興的收下了限油壺。

  第三個(gè)壺送給了一樓的小男孩,這一次與眾不同,來(lái)開門的是一位阿姨,我這次說(shuō)的很好,阿姨一下就聽懂了,還請(qǐng)我們進(jìn)房子里面去坐。剛坐到沙發(fā)上,媽媽和阿姨立刻談了起來(lái),當(dāng)阿姨知道我媽媽是老師時(shí),馬上拿出了一張?jiān)嚲,叫我媽媽教教她的兒子怎么訂正。教完后,我們走出她家,門關(guān)上了。我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣:“終于送完了!累死啦!”

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  今天上午,老師帶我們?nèi)プ筒┨沾绅^參觀。

  到了那里,講說(shuō)員張老師帶我們參觀第一個(gè)館——-名人名作館,剛進(jìn)去。就看到一個(gè)大盤子,它的名字叫“嫦娥奔月”“哇!”我的心里想,“真是想不到,刻得畫和真的`差不多完全一樣!”接著我們又看到了一幅很美的畫,雖然看上去是畫的,但竟然是陶瓷做的!

  這又令我們大吃一驚!接著,我們看到的是舉世聞名的中華九鼎,從大到小,依次排列,我想:這可真壯觀!

  一會(huì)兒我們又去了陶藝館這兒都是些像泥巴似的玩意兒,這時(shí)我看到了一個(gè)小女孩正在踢毽子,真不知道作者怎么把它做得那么逼真。接著,我又看到了好多魚,這些魚仿佛是真的一樣,再大海里自由自在的游來(lái)游去。給我印象最深的是怎么制作成陶瓷的展覽圖,陶瓷是先從山上運(yùn)下泥巴,捏成陶瓷的形狀,放進(jìn)火里燒,然后拿到市場(chǎng)上賣。參觀結(jié)束了,我們班所有師生一起照了一個(gè)“全班!保缓蟪@歌開心的走了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  今年五一勞動(dòng)節(jié),我和媽媽早就定好了一起去竹洞天玩。

  一大早吃完飯,我們就坐上了去竹洞天的車。一路上陽(yáng)光溫暖的照耀著我們,春風(fēng)溫柔的'吹拂著我們,不知不覺的我們就到了目的地——竹洞天。

  竹洞天的竹子好多呀!竹筍很多長(zhǎng)的都有我這么高了。好玩的景點(diǎn)也很多,我們走過(guò)了狀元橋、看過(guò)了鳥語(yǔ)林、欣賞了少數(shù)民族精彩的舞蹈……還有很多很多,因?yàn)闀r(shí)間的原因我們沒能一一去看。我心里就暗暗發(fā)誓,以后有機(jī)會(huì)我一定要再來(lái)玩。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  夕陽(yáng)下,品著書,喝著茶,莫大享受。

  書是人類無(wú)聲的老師,是人生活離不開的一個(gè)整體,但,不知何時(shí)它卻被我們慢慢淡忘、拋棄............

  機(jī)器世界已到臨,書,曾幾何時(shí)已被機(jī)器所替代。面對(duì)著這個(gè)多變的世界,書是永遠(yuǎn)不會(huì)背叛的朋友,不需你去懷疑它。

  讀《名人名著啊》體會(huì)名人成功的不易;讀《上下五千年》體會(huì)祖國(guó)歷史長(zhǎng)河,波濤洶涌,一個(gè)有一個(gè)絢爛珍珠記錄著每個(gè)珍貴的故事。

  一本本書,淡淡古香。曾經(jīng)的你是否擁它而眠,現(xiàn)在的你是否又懷念它的味道?

  讀書,是一種享受。相比較你在“機(jī)器世界”的虛偽與不安,那還不如讀一本書,書是真實(shí)的.,不會(huì)讓你感到不安,它會(huì)讓你內(nèi)心平靜,不帶一絲雜念。書,不只能增長(zhǎng)知識(shí),更重要的是讓你有見識(shí),讓你認(rèn)清是非,認(rèn)清社會(huì)丑、假、惡。

  時(shí)代在不斷進(jìn)步,書,有可能會(huì)被拋棄。

  但在我心中,書,永遠(yuǎn)如一輪太陽(yáng),照耀著我們,讓我們感受到它的溫暖;書,永遠(yuǎn)如雨露滋潤(rùn)著這我們,讓我們感受到它的存在。

  我愛書。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  一天早上,太陽(yáng)曬得別人都不敢出門。有一位阿姨推著她辛辛苦苦地從樹上摘下來(lái)的蘋果到街上賣。

  一輛車從阿姨身邊開過(guò),她害怕自己被車撞到,便往前跑去。可是,她跑得太快了,一籃子蘋果倒了。一個(gè)個(gè)蘋果像一群淘氣的'小孩子蹦蹦跳跳地跳到了馬路中央。眼看,又一輛汽車疾馳而來(lái),這蘋果被車一壓,怎么賣呀!這可急壞了阿姨。她連忙跑到馬路中央去撿蘋果。

  正在這時(shí),幾個(gè)孩子去上學(xué)看見了滿地的蘋果。兩個(gè)孩子連忙取下紅領(lǐng)巾示意車?yán)@道而行,還有些孩子連忙彎腰幫阿姨撿滿地的蘋果。一會(huì)兒,蘋果又回到了阿姨的籃子里。

  阿姨笑了。同學(xué)們也高高興興地上學(xué)去了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  2月4日立春了!我一直想去外面欣賞春天的美麗。

  可是,冬天的氣息還沒有完全退掉,春姑娘好像并不急著和我們交朋友。她邁著輕盈的步伐姍姍來(lái)遲,我跑到花園里看見一棵棵干枯的大樹開始有嫩綠的小芽?jī)洪L(zhǎng)在枝頭,雖然星星點(diǎn)點(diǎn)只有幾個(gè),但是,讓我感覺到了春天的來(lái)臨,迎春花借著春天的美麗有了許多結(jié)實(shí)的小寶寶,有的還撐開了黃色的小傘,在保護(hù)著它的小伙伴呢!忽然,我發(fā)現(xiàn)幾點(diǎn)紅,我趕忙跑過(guò)去看個(gè)究竟,原來(lái)是一束束大大小小的嫩紅色的.花葉,一層包著一層,葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓形,葉子邊上是鋸齒形的,并且邊上的顏色比里面的顏色要深,這時(shí),我高興極了!我想:我終于找到了春天。

  昨天下了一場(chǎng)春雨,春雨好象春姑娘紡出的線,下在我臉上細(xì)細(xì)的,柔柔的,好象在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,春雨本身是無(wú)色的!蔽蚁耄捍河昴芙o春天帶來(lái)萬(wàn)紫千紅!春雨落在小草上,春天變成了綠色;春雨灑在桃花上,春天變成了紅色;春雨滴在迎春花上,春天變成了金黃色。

  一年之計(jì)在于春,幾個(gè)嫩芽,讓我看到了春的希望,我終于可以看到春天了么?

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  哥哥: 你還好吧!你在天堂還過(guò)地舒適吧!我想告訴你告訴你一年前你那一百元是我拿的。如果有時(shí)空之門的.話,我只要一分鐘,跟你交代清楚,無(wú)憂無(wú)慮地睡覺吧! 你得了重感冒,我不敢說(shuō),你的了肺炎,我依然不敢說(shuō)。如今,我后悔萬(wàn)分,上天啊,行嗎? 以前沒有你,我毫不在乎,現(xiàn)在你是我生命的一半,現(xiàn)在,你的存在,與我十分重要。如果我承認(rèn)了,你會(huì)原諒我嗎? 愛你的弟弟 祝健康幸福 小學(xué)生賴志強(qiáng) 12月30號(hào) 伍家區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)4年級(jí) 賴志強(qiáng)

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  傍晚,爸爸媽媽帶我和姐姐去河坊街去玩。

  剛剛到那里,一陣悅耳的樂曲把我迷住了,我尋聲而去,看見了一位叔叔在吹老師教的月光下的鳳尾竹,由于這幾個(gè)月我在學(xué)樂器,所以一聽到樂器我都要去湊湊熱鬧;相反,如果我沒有學(xué)之前,聽到了我不會(huì)去看熱鬧,因?yàn)槲也欢,這下我懂了。

  我還看見了一個(gè)叔叔在捏泥人,一人外國(guó)人坐在椅子上,叔叔一下子捏上面,一下子又捏下面,還把頭發(fā)一根根地粘上去,一會(huì)兒功夫泥人捏好了,和外國(guó)人長(zhǎng)的一模一樣,真讓我佩服。

  我的好奇心特別強(qiáng),看見了一個(gè)飛碟,那人把盤子放在磁鐵上,然后把飛碟送上了‘天空’;一個(gè)飛碟不像飛碟的東西,碰到了磁鐵就立了起來(lái),磁鐵的'用處真神奇!

  接著,我又看見了魔術(shù),一個(gè)人在里面放了幾塊硬幣,放在了一個(gè)蓋子里,還有一個(gè)是空的,“變!”那個(gè)人喊,沒有硬幣的地方變有硬幣了,有硬幣的地方?jīng)]硬幣了,我刨根問(wèn)底是怎么回事,他說(shuō)如果買會(huì)教我的。

  時(shí)間不早了,河坊街漸漸地靜下來(lái)了,爸爸從地下車庫(kù)開上來(lái)了車,我們有說(shuō)有笑地回家了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

  今天是周五,我早早就起床了,因?yàn)榻裉煲デ镉,真讓人興奮!可是當(dāng)我看到天空老爺爺黑黑的臉時(shí),我就知道秋游只能改在學(xué)校里了,真不知道老師今天會(huì)有什么樣的安排。

  我按著原來(lái)的時(shí)間來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們?cè)诮淌依飮\嘰喳喳了一會(huì)兒,老師徑直走了進(jìn)來(lái),二話沒說(shuō)在黑板上寫了四個(gè)大字擊鼓傳花。難道今天玩的游戲是擊鼓傳花?老師點(diǎn)點(diǎn)頭,我們開心極了!

  游戲開始了,我們都緊張地坐好,老師的'鈴鼓一響,我們就開始傳紅領(lǐng)巾,拿到紅領(lǐng)巾的同學(xué)像拿到火炭一樣,快速地扔給后面的同學(xué),生怕鼓聲在自己這的時(shí)候停了。有很多同學(xué)上去表演,我也輪到了兩次,給大家猜謎語(yǔ)。我覺得最有趣的是傳到一個(gè)男同學(xué)那里,他不敢上臺(tái)表演節(jié)目,我們樂得哈哈大笑,今天的秋游真是有趣極了!

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