小學(xué)二年級作文

時間:2023-09-13 13:00:26 小學(xué)二年級作文 我要投稿

小學(xué)二年級作文(優(yōu)秀6篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級作文(優(yōu)秀6篇)

小學(xué)二年級作文 篇1

  過年了,過年了,今天天公作美,氣溫上升,像春天般的溫暖,給節(jié)日增添了熱鬧的氣氛。

  大人們忙著做年飯,聽爺爺說:“過年要買魚,所以爺爺大清早起來,去買菜,”吃完中飯后,大人都忙著洗菜,有十幾個菜了,今天非常熱鬧,平時大家很難聚在一起,今天連在常德的姑姑也趕了過來,一起有十個人吃團年飯,正好一桌,吃完團年飯以后,就吃起點心水果來,邊吃邊看中央電視臺文藝晚會,今年的文藝晚會大多是小品,非常搞笑,不知不覺,就12點鐘了,爺爺放起了鞭炮,外面的'花炮五彩濱紛,像是白天一樣,今天的放的花炮比往年多一些。大人告訴我要壓歲,所以睡的比較晚,大人們還給我發(fā)了壓歲錢。

  過年是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,小孩盼著過年,因為熱鬧,好玩,還可以得壓歲錢,大人們忙綠了一年,可以利用放假時間好好休息休息,老人們寂寞孤單的生活,由于晚輩們的到來,得以歡聚,正因為人人向往過年,所以過年這個傳統(tǒng)節(jié)日流傳至今,而且人人喜歡。我也因此長大了一歲,新的一年開始,面臨新的挑戰(zhàn),我要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績迎接下一個春節(jié)的到來,讓大人們更加的喜歡我,我也從中得到更多的快樂!

小學(xué)二年級作文 篇2

  在我身邊就發(fā)生過這樣一件事。

  有一次,我考試考的成績很差,我想慘了,回到家又要被老爸挨批了,嗨!真是沒天理呀。一間屋門,就聽到我的爸爸說:“考試考得怎么樣啊。”我埋著頭垂頭喪氣的說出了我的成績,我的爸爸大聲說:“什么,竟然考的那么差!蔽揖捅晃业陌职值穆曇魢樀猛撕罅藥撞剑覍ξ业陌职执蠛埃骸叭松倳泻芏啻问д`,我就失誤了這一次,怎么了!边@時,媽媽走過來說:“原諒孩子吧,孩子就失誤了這一次,你沒失誤過呀。”我的'爸爸媽媽開始吵起來,我沖出了客廳跑進了自己的屋里,趴在床上,我聽到我的爸爸媽媽現(xiàn)在正在為考試這件事爭吵著,到了學(xué)校又一次考試即將來臨,過了幾天,開始考試了,我回憶起我的爸爸批評我時對我說的話,做題時必須認真,考完試,卷子很快就批完了,我考的分對于我來說還行,讓我的爸爸看了看,我的爸爸說:“還行,上次批評你是因為為你好,看見沒,批你一頓,現(xiàn)在考好了吧。”我高興地回答嗯。

  我終于明白了我的爸爸為什么批評我,是因為為了我好。

小學(xué)二年級作文 篇3

  運動會是精彩而又緊張刺激的,對于那些精彩的運動會,一定有很多同學(xué)想要去參加,因為運動會比的更多的也是團隊的凝聚力,下面這篇精彩的運動會作文,一起來欣賞一下吧。。

  **月**日,我們**小學(xué)將迎來一年一度的運動會,我們班很早就開始準備開幕式的活動了。

  我們*班和*班合作演繹詩朗誦——《為中華之崛起而讀書》,每個同學(xué)手中舉著一朵向日葵,所以我們叫向日葵中隊。有些人說我們是向日葵小班,呵呵!向日葵小班陣型如下:前面是四個領(lǐng)頭,二男二女,后面大部隊,分為兩批,左一批男生,右一批女生;最后一排是九個人,手中拿著大字——“為中華之崛起而讀書”。

  *日這天,我興致勃勃地來到學(xué)校。早自習(xí)過后,開幕式開始了。向日葵小班拿著向日葵,向操場進發(fā)!“一二一、一二一、一二一”,我們喊著口號,踏著整齊的步伐,精神抖擻地走進了開幕式的現(xiàn)場。在這個大型現(xiàn)場,我只不過是一棵樹上的一片葉,或是沙灘上的一粒沙那樣的渺小。但是樹少不了葉,沙灘上也少不了沙,我們也是開幕式的一部分。我們排著整齊的隊伍,行進到主席臺面前,開始朗誦:“為中華之崛起而讀書”……向日葵小班朗誦完畢,隨著開幕式的結(jié)束,運動會正式開始。

  上午是精英賽,下午是團體賽。我在精英賽中沒有項目,在團體賽中我參賽的項目是折返跑,就是來回跑,用手推到瓶子。比賽剛開始,前面有幾個同學(xué)還沒有找到?jīng)Q竅,沒推到瓶子就往回跑了,因此耽誤了些時間。

  比賽場上分秒必爭,我們后面的同學(xué)吸取前面同學(xué)的經(jīng)驗,經(jīng)過大家的拼搏和努力,最終我們班取得了第二名。雖然沒有第一,但也很欣慰,很開心了。

  我們的班主任譚老師讓我們?nèi)ネ陡,還準備了許多資料,讓我們借鑒一下。我第一次去投稿,一個大姐姐說不行,我便回去修改。第二次我認真地借鑒了譚老師的`一些資料,再去投稿,那個大姐姐就讓我通過了。

  第二天上午,有項目的同學(xué)繼續(xù)參加比賽,我又開始投稿了。我認認真真地借鑒了譚老師提供的好多資料,寫了三次,也投了三次,并且通過了三次。這已經(jīng)是我的第五次投稿了,而且成功了四次。我為班級加了分,好開心!

  運動會第二天的下午,譚老師讓我和宋某某同學(xué)整理講臺,我整理的是桌子,宋某某整理的是大書柜。半小時后,譚老師的講臺被我整理的井井有條,大書柜也被整理的井井有序。

  兩天的運動會眨眼就過去了,雖然我沒有看咱班的精英比賽,覺得好可惜,但我參加的團體賽也很精彩。我希望下次的運動會能多參加一些其它項目,為班級添光增彩

小學(xué)二年級作文 篇4

  冬天到了,小熊要冬眠。

  小熊夢見自己變成了一只蝴蝶,在美麗的花叢中跳著優(yōu)美的舞。

  小熊夢見自己變成了一條小魚兒,在水里快活地游著。

  小熊夢見自己變成了一片潔白的`小雪花,在空中自由地飄。

  小蛇也要冬眠了。

  小蛇夢見自己變成了一只小松鼠,在樹上開心地跳來跳去。

  小蛇夢見自己變成了一只可愛的小鳥,在空中飛來飛去。

  小蛇夢見自己變成了地鼠,開心地和朋友們一起玩鉆洞游戲。

  冬天過去了,春天來了。

  夜里,小兔夢見小魚和自己在水里快活地游著,小猴夢見小鳥帶著他在天上自由地飛翔,小羊夢見許多小雪花帶著他在空中跳舞,小老鼠夢見他可以爬樹了……

  小動物們都做著各自的夢,他們的夢多么地美!

小學(xué)二年級作文 篇5

  今天早上媽媽說:"我們一會兒掛燈籠。"我說:"好呀!"

  我們準備先掛前院,過了一會兒,爸爸就拿來小梯子,扶好了梯子,我就慢慢地上,上到第四檔的時候,我就能夠著樹枝了,我感到很害怕,爸爸說:"有爸爸在,不要怕!"媽媽把粘好的小紅燈籠,一個一個遞給爸爸,爸爸又遞給我,然后我一個個掛上樹枝,一會兒我就掛完了。

  我下來一看,紅紅的燈籠掛滿了枝頭,好看極了!

  爸爸把梯子拿到后院石榴樹下面 ,我們繼續(xù)掛,一個一個掛在石榴樹上,媽媽在下面說:"樹上的燈籠好像一個個紅石榴呀!"

  明年過年我還要為我家掛好多好多的`燈籠,把我們家掛得漂漂亮亮的。

小學(xué)二年級作文 篇6

  吃過晚飯,小明的爸爸坐在椅子上,拿出手機和朋友一起組隊玩《王者榮耀》,一邊點手機一邊笑,還不時地哼著小曲。小明的媽媽也爸爸旁邊坐了下來,跟爸爸一起在玩手機,一會兒就哈哈大笑,原來是搶到了一個大紅包。

  小明走過去對爸爸說:“跟我玩會兒游戲吧!卑职终f:“不行啊,我還要玩呢,你去找媽媽玩吧!毙∶骶蜕焓秩ダ瓔寢尩娜棺诱f:“媽媽,你跟我玩吧!眿寢屨f:“不行不行,你去找爸爸吧!卑职旨绷耍f:“你看,我正在組隊玩呢,這時退出要扣很多分的。你陪他玩吧。”就這樣,爸爸和媽媽你一言我一語,都想對方陪小明玩。小明生氣了,就一直站在爸爸媽媽中間,一會兒拉爸爸的`衣服,一會二拉媽媽的裙子。爺爺看到了,走過去說:“小明啊,爺爺陪你玩,好嗎?”小明說:“不要不要,我就要爸爸媽媽陪我玩。”爸爸媽媽異口同聲地說:“不可以的啊,我這局游戲還沒結(jié)束呢,結(jié)束了再陪你玩吧。”

  小明腦子里冒出了問號:爸爸媽媽為什么不陪我玩呢,我還是游戲好嗎?都是手機惹得禍。

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