小學(xué)二年級(jí)作文實(shí)用5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
小雞和小鴨是一對(duì)好朋友。
一天，小雞和小鴨一起去采果子。它們?cè)诼飞线B蹦帶跳，快樂極了。忽然它們看見一條小河，小雞著急地說(shuō)：“怎么過(guò)呀？”
小鴨不慌不忙地說(shuō): “不用著急，我有辦法。”說(shuō)著，它就讓小雞騎在自己身上，雙腳用力撥水。小雞抓住小鴨的脖子，穩(wěn)穩(wěn)地坐在小鴨的身上，不一會(huì)兒，就到了河對(duì)岸。兩個(gè)小伙伴又高興地往前走。
忽然，小鴨一不小心掉進(jìn)了一個(gè)坑里，坑很深，小鴨怎么跳也上不來(lái)，它都快急哭了。小雞說(shuō)：“別著急，我這就救你上來(lái)�！闭f(shuō)完，小雞馬上打來(lái)一桶水往坑里一倒，小鴨就浮了起來(lái)，小雞連續(xù)倒了好幾桶水，累得汗都流了下來(lái)。小鴨終于從坑里出來(lái)了。小鴨感激地說(shuō)：“謝謝你，小雞�！毙‰u笑著說(shuō)：“不用謝，我們是好朋友啊�！�
于是，它們又開心地去采果子了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
親愛的姐姐：
你好，你在美國(guó)好嗎？我很想你，希望你能回來(lái)和我一起玩，做個(gè)伴。
對(duì)了，現(xiàn)在我在學(xué)溜冰，可好玩了，可是我和別人比，我總被人甩在后面，這都怪媽媽，讓我這么久才溜一次冰，害得我溜冰的時(shí)候跟不上別人，反而自己跌了一個(gè)大跟斗，跌得鼻青臉腫，真是難看，唉，這也不能怪媽媽呀，只能怪自己不小心。
我已經(jīng)放暑假了，你放了嗎？這次期末考試，我語(yǔ)文99分、數(shù)學(xué)93分，考得不錯(cuò)吧，我希望以后能考出更好的成績(jī)來(lái)，為我加油吧！還有，我的作文“小時(shí)候的.趣事”在北京少年英才作文書畫大賽組委會(huì)上我入圍了，可能會(huì)訂成書呢，到時(shí)送你一本吧！如果你收到信的話，一定要給我回信喲。
祝：
學(xué)業(yè)進(jìn)步！
身體健康！
萬(wàn)事如意！
你的朋友：家嘉
20xx年8月9日
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我有一只小狗，是爸爸的一位朋友送的。爸爸把小狗抱回家時(shí)我非常激動(dòng)，蹦來(lái)蹦去。爸爸說(shuō)小狗只有一個(gè)月大很小。爸爸說(shuō)它是只母狗，讓我給它起個(gè)好聽的名字。我把它抱在懷里仔細(xì)的觀察，它長(zhǎng)的很漂亮。我想了想就叫它小美了。
小美后背長(zhǎng)滿了棕色的毛，像是披上了一件高貴的毛外套；脖子上有一圈白色的毛，像是帶了一串頸鏈；它的眼睛黑亮黑亮的，時(shí)時(shí)都閃爍著光澤。當(dāng)我看它時(shí)還能顯現(xiàn)出我的影子。兩只眼睛中間有一條白線，像是二郎神的三只眼。小美的耳朵很大，像兩把大扇子耷拉在兩邊。在它喝水或吃飯的時(shí)候都會(huì)弄濕自己的耳朵或是讓它們沾滿了飯粒。它還很挑食只吃肉，從來(lái)都不吃狗糧。
小美特別逗，總是在我的腳底下圍來(lái)圍去，讓我無(wú)法好好走路。當(dāng)我準(zhǔn)備坐沙發(fā)時(shí)，它就會(huì)使出迅雷不及掩耳之勢(shì)搶在我前面最先占據(jù)沙發(fā)的最有利的位置。害的我總得在坐下時(shí)先把它往一邊擠。小美出門還總愛跟貓?zhí)魬?zhàn)，要是贏了，就會(huì)一邊叫一邊四處狂奔�？梢菙×�，就會(huì)迅速地找到我并躲在我的'身后，探出頭來(lái)尋找下一次的機(jī)會(huì)。
總之我的小美實(shí)在是太可愛了，我真的非常喜歡它。它現(xiàn)在已經(jīng)是我最好的朋友了！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
星期五，全校師生要看我們班走儀仗隊(duì)，同學(xué)們走著整齊的步伐下樓了，當(dāng)整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，千萬(wàn)只眼睛盯著這只又黑又白的.隊(duì)伍，感覺真是美極了。校長(zhǎng)站在主席臺(tái)上表?yè)P(yáng)了我班，當(dāng)天下午，李老師讓我們寫一篇關(guān)于走儀仗隊(duì)的作文，我問李老師：“我生病了，好幾天沒來(lái)，該怎樣寫？”李老師給我的回答是：“不會(huì)，那就想象吧”我著急了，頓時(shí)不知所措。
下課了，我來(lái)到走廊上，望著寬闊的操場(chǎng)，仿佛看到李老師訓(xùn)練同學(xué)們走儀仗隊(duì)時(shí)的情景，同學(xué)們被分成兩隊(duì)站好，在李老師的“一，二，一”的口令下練習(xí)原地踏步。當(dāng)隊(duì)伍中有誰(shuí)走得不好時(shí)，李老師會(huì)馬上點(diǎn)名批評(píng)，當(dāng)隊(duì)伍中有誰(shuí)走得好時(shí)，李老師會(huì)馬上表?yè)P(yáng)他，并且讓大家向他學(xué)習(xí)。同學(xué)們練了很長(zhǎng)時(shí)間，一個(gè)個(gè)都練得滿頭大汗，有的同學(xué)累得想趴下了，李老師趕緊對(duì)同學(xué)說(shuō)：“這可不行，你們要不怕苦，不怕累，要向軍人學(xué)習(xí)��！快點(diǎn)，快點(diǎn)，把腳抬高點(diǎn)，再來(lái)一遍……”。
我知道，這不是想象，這是真真實(shí)實(shí)發(fā)生過(guò)的情景，因?yàn)槲蚁嘈�，今天的成功是和同學(xué)們那天的練習(xí)永遠(yuǎn)分不開的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天，我們?nèi)ゴ河瘟恕?/p>
一路上我們一邊興致勃勃地談?wù)�，一邊焦急地等待著目的`地地到來(lái)。終于，來(lái)到了目的地——龍華烈士陵園。我們向莊嚴(yán)的烈士墓碑敬禮。然后，我們來(lái)到了植物圓，我們找到了一片樹陰。隨后，我們?cè)谶@片樹陰下吃了午飯。吃好了午飯，我們準(zhǔn)備回去了。
在回去的路上，我想：今天，我好開心呀!
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