小學(xué)二年級作文

時間:2023-08-14 12:50:26 小學(xué)二年級作文 我要投稿

(推薦)小學(xué)二年級作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

(推薦)小學(xué)二年級作文

小學(xué)二年級作文 篇1

  我的課余生活豐富多彩,猶如點(diǎn)點(diǎn)繁星,讓我記憶猶新的是那次爸爸帶我去游泳。

  那是一個炎熱的夏天。傍晚,爸爸帶我去游泳。游泳館里人如海,大家像魚兒一樣在水里自由自在地游來游去,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們,自己卻不敢下水。身旁的`爸爸好像看穿了我的心思似的不斷鼓勵我,終于好奇戰(zhàn)勝了膽怯。

  我扶著爸爸一步一步來到水邊,爸爸不斷把水潑向我,我被濺起的水花逗得呵呵笑,接著自己游了起來,可是卻不會利用身體,不但不能游向前方,還直下沉,我嚇得不知所措,還喝了幾口水。這時爸爸游過來,說:“你要想往前游,就得把腳放平使勁向后蹬,雙臂展開向兩旁劃!蔽艺罩职终f的做,果然學(xué)會了。

  游泳不但好玩還能強(qiáng)身健體,真是一項(xiàng)不錯的課余活動。

小學(xué)二年級作文 篇2

  在森林里,大家都知道山羊爺爺是一級棒的繪畫大師,他的畫兒總是栩栩如生,加上山羊爺爺和藹可親,所以森林里的人們都很喜歡向山羊爺爺學(xué)畫畫。

  今天,山羊爺爺在大樹下展示了他的一幅貼畫作品《金魚》。山羊爺爺笑呵呵說道:今天,我教大家用樹葉完成一幅作品,這個方法叫貼畫。大伙一聽都高興的鼓掌。

  山羊爺爺分發(fā)給每個人很多片樹葉,接著開始一步一步慢慢的演示并講解,大伙也跟著山羊爺爺?shù)牟襟E開始貼畫。隨著時間的慢慢推移,小松鼠貼畫作品第一個完成了,山羊爺爺仔細(xì)的看著小松鼠漂亮的作品,點(diǎn)點(diǎn)頭,表揚(yáng)了小松鼠。小松鼠開心的笑了。小白兔也鼓掌送給小松鼠,小松鼠更加開心了。

  這時,只有小豬正低著頭,因?yàn)閻弁祽械男∝i在學(xué)貼畫的.時候睡著了,就只貼了兩片葉子,他怕被笑話,正站起來轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備著灰溜溜的逃跑。

  慈祥的山羊爺爺早就發(fā)現(xiàn)了,叫住了小豬,并讓小松鼠幫助小豬一起來完成貼畫。在小松鼠的幫助下,小豬的貼畫也完成了,小豬和小松鼠還有山羊爺爺都開心的笑了。

小學(xué)二年級作文 篇3

  我的老家有一只貓,它全身都是灰色的毛,只有背上有一些條紋。

  它很勇猛,無論是誰和它搏斗,它就拼命地打,把對方打得筋疲力盡。一次,不知是誰家的黃狗咬它,它機(jī)靈地藏進(jìn)了房子與房子之間的空隙,黃狗在那空隙外守著,它進(jìn)不去。突然,貓像箭一樣撲出來,把黃狗撲倒了,黃狗怕了,逃走了。

  它吃老鼠的.時候很有趣,又很可愛。只要它見了老鼠就追趕,老鼠進(jìn)了洞,它就在洞口旁邊站著不動,一點(diǎn)聲音也沒有,它一定要把老鼠等出來。把老鼠等出來后,撲下去就咬一口,再把老鼠放下玩,老鼠掙扎了一會兒,還沒死,它把老鼠放走,走了一會兒,它又撲上去,又咬老鼠一口,又放它走,走了一會兒,又撲上去,又咬一口。就這樣,一直到老鼠死了,它才把老鼠吃了。它為人們消滅了許多老鼠。因此,我老家的人夸它是“捕鼠大王”。有時,老鼠很少出的時候,它就跑進(jìn)餐廳,“喵,喵”,就會有貪玩的小朋友把小魚拿來給它吃,沒有吃飽,它就跑到剛才那個貪玩的小朋友腳下,用頭頂他的腳,他看了看說;“你這貪吃鬼,還想吃,想得美!”說完就走了。貓似乎聽懂了他的話,坐在地上,用爪子動了動舌頭,擦擦臉。我走了過去,手里拿著一條小魚,放在貓的面前,貓用那圓圓的大眼睛望著我,似乎表示感激,望了一會兒,把魚叼走了。

  那只貓真可愛。

小學(xué)二年級作文 篇4

  小熊真可愛湖北省十堰市十堰市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級五班羅本陞有一天,小熊在家吃飯。小熊的爸爸把椅子坐壞了,小熊的爸爸找著一把大斧子來砍樹,小熊看見爸爸,問爸爸:“爸爸你找著大斧子干什么呀?”

  爸爸說:“砍樹呀!

  小熊說:“爸爸你還是不要砍樹了吧。”

  爸爸說:“為什么不要砍樹了呢?”

  小熊說:“因?yàn)槲业暮门笥研⊥、小松鼠、啄木鳥的家就是樹,您把樹砍了,他們的家就毀了,他們就四海為家了。再說,我們也要保護(hù)大自然啦!”

  小熊的爸爸聽了小熊的.話說:“孩子,你真是我的好兒子!我不砍樹了,我要好好保護(hù)大自然!

  小熊阻止了爸爸的行為,保護(hù)了樹木,保護(hù)了環(huán)境,小熊真可愛!我們也要向小熊學(xué)習(xí)。

小學(xué)二年級作文 篇5

  放學(xué)了,小明高高興興地走在回家的小路上。忽然,他看見一位販子提著一只網(wǎng)羅,網(wǎng)羅里塞滿了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫,有的使勁亂跳。

  小明想:“青蛙是莊稼衛(wèi)士,怎么可以把它們抓起來呢?”正想著,小明看見一個人走過來,想買青蛙吃,小明著急,他想:“保護(hù)青蛙人人有責(zé),我要與他們說理去!毙∶骱敛华q豫地走過去,對那個販子說:“你把青蛙放了,青蛙可是能保護(hù)莊稼的!”那販子聽后,怒氣沖沖地說:“我抓來的青蛙是要賣錢的。你沒有錢,就走開!”

  小明一聽,趕緊跑回家,他倒出了自己辛辛苦苦存在儲蓄罐里的'錢,拿給了那個小販。小販拿到錢,把青蛙一扔,走了。小明把網(wǎng)羅里的青蛙倒進(jìn)小河里,看著那群快樂的小青蛙,小明也高興極了。

小學(xué)二年級作文 篇6

  可愛的小嘟嘟﹙一﹚

  今天媽媽給了我一個意外的驚喜—一 一只毛絨絨的小狗,我高興地一蹦三尺。

  它剛生下十天,渾身長滿了雪白的毛,那兩只小小的眼睛時時刻刻都炯炯有神地看著你,它還有一條細(xì)細(xì)的短尾巴。最有特色的要數(shù)它那兩只像扇子一樣的小耳朵了,你輕輕地拍拍小狗的腦門,它就會豎起那兩只扇子一樣的小耳朵。你拍三下手,它就會走到你面前,我給小狗取名叫嘟嘟。

  一天,我?guī)∴洁饺ス珗@玩;氐郊,小嘟嘟好像特別興奮,又是爬我的'腿又是咬我的褲子。

  小嘟嘟喜歡吃肉湯拌飯、火腿腸、魚等食品……

  小嘟嘟就是這樣一只可愛又頑皮的小狗。

  嘟嘟的離去﹙二﹚

  一天夜里,我和媽媽回房睡覺。第二天早上,我發(fā)現(xiàn)嘟嘟不見了,我們到處找可還是找不

  到。我很傷心,我多么想念和嘟嘟在一起的快樂得時光呀!我為了這件事傷心了好長時間呢!

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