小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-06-21 18:59:13 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)二年級(jí)作文集合10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

有關(guān)小學(xué)二年級(jí)作文集合10篇

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  我喜歡荷花,所以每次散步,我總愛到小區(qū)里的那個(gè)荷花池邊走走。

  荷花池就在小區(qū)大門旁。暑假開始時(shí),荷花都已經(jīng)盛開了。荷葉鋪滿了整個(gè)池塘,像給池塘穿了一件碧綠的衣裳。

  池子里的荷花,都有一件雪白的衣裳。白天把它“穿上”,夜晚將它“脫下”。荷花像睡蓮一樣,夜晚也要“休息”呢。

  今天,我又去荷花池邊散步了。一陣風(fēng)吹來,一池的荷花就像是歡迎我似的歡暢地舞蹈了起來。伴隨清風(fēng)而來的`是一絲花香,淡淡的,立刻讓人覺得心曠神怡?粗鴿M池潔白的荷花,我想起了宋朝周敦頤寫的《愛蓮說》中的那句:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”

  不僅我喜歡到這兒散步,小區(qū)里的其他居民也常常結(jié)伴而來,還時(shí)時(shí)有其它小區(qū)老人們的身影呢。瞧,他們又停在荷花池邊,細(xì)細(xì)觀賞荷花!

  這一池荷花,真是一顆發(fā)光的寶石呀!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  小兔妞妞和烏龜豆豆比完賽就各自回家了。

  妞妞回家后,越想越不服氣,心想:如果再來一次比賽,我肯定會(huì)贏。

  于是,妞妞就去找豆豆,到了豆豆家門前,它就說:“豆豆,上次比賽是我貪睡去啦,要不然你肯定贏不了我。咱們?cè)賮硪淮危阍摬粫?huì)怕輸吧?”豆豆說:“誰怕誰呀,再來就再來!

  小兔和烏龜要再次比賽的消息很快就傳遍了整個(gè)森林,動(dòng)物們都跑來觀看。

  豆豆與妞妞開始比賽了。妞妞飛快地跑到了前面,很快就把豆豆遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟在了后面。妞妞想:我一定要吸取教訓(xùn),這次決不能貪睡啦。跑著跑著,妞妞看見路旁有許多美麗的野花。這些野花太美麗啦!天性就愛美的妞妞哪里還管得了自己,哼著歌采起了野花,把比賽的.事情忘到了九霄云外去了。

  等妞妞想起比賽的時(shí)候,豆豆早已經(jīng)到終點(diǎn)了。

  妞妞真貪玩,小朋友們,你們千萬別學(xué)小白兔喲!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  我家里養(yǎng)了一個(gè)小兔子,那是我英語考試考了滿分,媽媽在寵物店里給我買的。

  小兔子非常可愛,它有一對(duì)又可愛又漂亮的小耳朵,像兩個(gè)小貝殼,當(dāng)它聽到有動(dòng)靜,它就會(huì)用它的'小耳朵認(rèn)真地聽著每一絲的聲音,然后告訴我聲音是從哪兒發(fā)出來的,瞧,它還是我的小助手呢!小兔子還有一雙又大又紅的眼睛,多么像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石呀!它還有一個(gè)靈敏的鼻子,當(dāng)它聞到青草和胡蘿卜的香味,就會(huì)一蹦一跳地跑過來,好像在說:“我餓了,青草和胡蘿卜在哪兒?”我沒辦法,只好把我剛才采的一籃子青草給它吃,沒想到它一下子就吃完了,哈,它還真是個(gè)好吃鬼呢!它的那張小嘴巴,吃起東西起來狼吞虎咽的,好像十幾天沒吃東西,另外它圓圓的小腦袋,真可愛呀。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  記得去年冬天,雪仙子悄悄地光臨桂林,給大家?guī)砹藲g樂。

  那天早晨,我和小伙伴們還有爸爸一起來到植物所的大草坪上。那兒早已經(jīng)有很多人在堆雪人、打雪仗。這是我出生以來下的最大的一場(chǎng)雪。樹木、房屋、草坪,全都罩上了一層厚厚的.雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)世界就像披上了一件銀白色的大衣,美麗極了。

  大家開始堆雪人了。我和黃嘉雯負(fù)責(zé)把周圍的雪扒過來,堆在一起,關(guān)思昀姐姐負(fù)責(zé)去找雪人的眼睛、鼻子和帽子,爸爸負(fù)責(zé)堆雪人。不一會(huì)兒,一個(gè)胖乎乎的小家伙就出現(xiàn)在大家面前,大家左看右看,總覺得哪兒不對(duì)勁。陽?哥哥跑過來,看見大家堆的雪人,樂得大叫起來:“您們?cè)趺炊蚜藗(gè)彌勒佛?”大家看著雪人的大肚子,忍不住也“哈哈……”地笑起來。

  大家回到操場(chǎng)上,看見那里有一大堆雪,大家又堆了一個(gè)雪人,胖乎乎的身體,圓溜溜的腦袋,黑黑的眼睛,小小的嘴,它還戴了一頂紅帽子呢。大家舉著凍得像紅蘿卜似的手,圍著雪人唱呀跳呀,歡笑聲在校園中回蕩。

  為了永遠(yuǎn)記住這美好的時(shí)光,爸爸拿著照相機(jī)幫大家拍呀拍呀。

  如果今年又下大雪,那該多好啊!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  早上,媽媽說等一會(huì)兒靜姨會(huì)帶歡歡過來玩,我高興的眉飛色舞。

  我左等右等,歡歡終于來了。我有兩個(gè)月沒見到歡歡了。歡歡是我的小表妹,剛滿一周歲,她還不會(huì)說話,也不會(huì)走路。她穿了一條有很多荷葉邊的花裙子,烏黑發(fā)亮的羊角辮上扎著兩個(gè)卡通喜羊羊發(fā)卡,可愛極了。粉嫩的、圓圓的臉上,一雙大大的眼睛,密密長長的睫毛。小巧的鼻子,一張櫻桃似的紅潤的小嘴總是翹翹的,真象一個(gè)洋娃娃。

  媽媽和靜姨要上樓去,我自告奮勇地說:“你們?nèi)グ桑屛襾碚湛礆g歡”。我讓歡歡坐在沙發(fā)上,抱了很多玩具放在她身邊,歡歡先抱著一條卡通魚,津津有味地玩了起來,玩了不到三分鐘,她就玩膩了,把卡通魚扔到了地上,換了一個(gè)卡通小螞蟻來玩,一會(huì)兒,她又玩膩了,把小螞蟻扔在了地板上,換了電動(dòng)小熊貓來玩……歡歡不到半個(gè)小時(shí),把那一大堆的玩具全部扔在了地板上不玩了。小嘴“咿呀呀”的叫著,好象在說;“姐姐,再找些玩的來給我”。我扶起歡歡,帶著她跳了一跳,這回可稱她的心了。她高興的在我的帶動(dòng)下不停的.跳,還哈哈的大笑著,粗短的、胖乎乎的小腿可有力了,這可把我累壞了,帶著她跳了十幾下,我累得不行了,只好放下她,沒想到卻把她惹到了,她哇哇地大哭了起來,我傻眼了,又趕緊扶起她來,歡歡停止了哭。她又開始一下一下的跳了起來,而且還越跳越高,沙發(fā)簡(jiǎn)直成了她的彈簧墊子了。我忍了又忍,歡歡又跳了十幾下,我終于累趴下了。歡歡又大哭起來,我趕緊拿出一本五顏六色的童話書給她,歡歡不哭了,開始很認(rèn)真的翻起書來,一邊看還一邊“咿呀呀”的讀著書呢!這時(shí),靜姨和媽媽從樓上下來了,看到歡歡乖乖的坐在我的旁邊念書,靜姨高興地說:“姐姐真會(huì)帶妹妹,以后,讓歡歡經(jīng)常來找姐姐學(xué)念書吧”。我真是有苦說不出,只是小聲的說:“好,好,好的”。

  這就是我那還不會(huì)說話但很天真、可愛的小表妹。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  我有兩道彎彎的眉毛,眉毛下有一雙水汪汪的小眼睛,眼睛下面有一張櫻桃小嘴。我愛扎一個(gè)馬尾辮,愛戴一個(gè)漂亮的壓發(fā)圈。

  我很喜歡讀書,每天晚上,我都要看半個(gè)小時(shí)的書才睡覺。如果有一些事情耽誤了看書時(shí)間,我都要鬧半天才能睡覺。我喜歡看童話故事、百科全書和關(guān)于動(dòng)物的`科普書……我最喜歡看楊紅櫻寫的《笑貓日記》。為什么我很喜歡看書呢?因?yàn)槲矣X得看書不但很有趣,而且還可以學(xué)到一些新的知識(shí)。

  我還很喜歡畫畫,有一次,謝老師說我們可以去她家學(xué)奧數(shù),本來我也想去的,可我又想學(xué)畫畫,因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間沖突了,所以回家就沒給媽媽說。后來,這事被媽媽知道了,結(jié)果,我被媽媽罵了一頓。我家有一大疊畫,那都是我上幼兒園到小學(xué)一年級(jí)期間畫的。那時(shí)候我的作業(yè)做得又快又好,所以就有很多時(shí)間畫畫、玩耍,但是我一般都要先畫一幅畫,才滿意地出去玩耍。

  我有一個(gè)缺點(diǎn)就是不愛說話,說話的聲音也很小,因?yàn)槲遗抡f錯(cuò)了別人笑話我。

  我就是這樣一個(gè)人,我很善良、很有耐心。也是一個(gè)聰明可愛的小姑娘。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  仙人掌在沙漠,目之所及,只有散落滿天的沙,只有滿世界的毒日,孤獨(dú)——在那種常人無法想象的環(huán)境里,它頑強(qiáng)而又執(zhí)著;花兒,草兒,他們總是在自然最角落的地方,靜謐、安然,卻只能獨(dú)自感受著寂寞。

  一切皆如此。

  盡管每個(gè)人都追求著完美,每個(gè)人都渴望幸福生活。但是現(xiàn)實(shí)卻總是不盡人意。大家在自己的軌道上抱怨著。生活——苦樂交織的生活,似乎有無盡的值得抱怨的不如意的東西。

  我抱怨著,抱怨小學(xué)到初中太突然,抱怨著到校的路太漫長。一切是如此不如意,一切都讓我無法接受。面對(duì)那些缺憾,突然會(huì)覺得手足無措。自己陷入困境,望著窗外的秋雨連綿,聆聽著雨水嘀嗒,卻總在疑惑中徜徉。

  我一直思考著,如何對(duì)待這些生活的瑕疵?我努力尋找答案。有一天,我突然明白了。

  調(diào)整身心讓我接受了初中緊張的節(jié)奏,每天的日出讓漫長的路變得豐富而多彩。

  哦!原來一切可以因?yàn)樽约旱男膽B(tài)的適應(yīng)而改變。是的!生活的確有太多的不如意,渺小的`我們無法改變這些,我們沒有選擇權(quán),只有適應(yīng)。適應(yīng)生活,讓適應(yīng)彌補(bǔ)一切的缺憾。

  仙人掌的確孤獨(dú),但是有茫茫黃沙的陪伴讓它變得幸福;花兒草兒的確寂寞,但是有美麗自然的陪襯讓他們變得充足。

  生活不會(huì)像我們想象的那樣完美,與其抱怨,不如去調(diào)整心態(tài),接受適應(yīng)這些生活的瑕疵。

  不是嗎?

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  有一天,一只螞蟻餓了,去找食物。它走啊走,走到一片森林里,找了好久都沒尋到。 它想放棄了,經(jīng)過草叢邊,它眼前一亮,看到了一個(gè)骨頭,它很高興,心想:我終于找到了一個(gè)骨頭了。

  它一個(gè)人又是推又是扛,還用力拉,可是骨頭一動(dòng)不動(dòng)地躺著。螞蟻費(fèi)了九牛二虎之力,課時(shí)骨頭依然紋絲不動(dòng)。它覺得一個(gè)人不能搬動(dòng)。 這時(shí),它看到旁邊正好有兄弟姐妹經(jīng)過,它就去叫兄弟姐妹過來一起搬骨頭。五個(gè)小螞蟻在左邊,另外五個(gè)小螞蟻在右邊,它們一起扛起骨頭,不費(fèi)吹灰之力一下子就搬走了;氐郊遥值芙忝脟蠊穷^大吃一頓。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

  這個(gè)周末,喜愛大海的我跟著爸爸,興致勃勃地來到航海博物館參觀。

  一進(jìn)航海博物館大門,就看見一艘高大的輪船,足有三十多米高,據(jù)說,這是仿造明朝鄭和下西洋時(shí)的帆船制作的,叫作“福船”,至今還能下海呢,它的'壯觀真令人驚嘆不已!

  走進(jìn)大廳,我們發(fā)現(xiàn),航海博物館以“航!睘橹骶,分為“航海歷史、船舶、航海與港口、海事與海上安全、海員、軍事航海”六大展館,設(shè)立有“漁船與捕魚、航海體育與休閑”兩個(gè)專題展區(qū),還建有“天象館”、“4D影院”和“兒童活動(dòng)中心”,哈哈,這真是老鼠掉到了米倉里,我拉著爸爸趕緊參觀起來。

  一路走來,我不僅增加了各種航海歷史和船艦?zāi)P偷闹R(shí),還參加了各種有趣的互動(dòng)游戲。你看,我一會(huì)兒找“大副”學(xué)習(xí)打水手結(jié),一會(huì)兒按照“船長”的要求模擬駕駛巡洋艦,還學(xué)會(huì)了發(fā)莫爾斯電碼,用六分儀觀測(cè)方位……玩得不亦樂乎!

  時(shí)間過得飛快,在天象館看完了精彩的4D電影后,一天的參觀就要結(jié)束了!可我還意猶未盡——奇妙的航海世界里有著無窮無盡的奧秘,我一定會(huì)再來探索的!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇10

  一個(gè)冬天的早晨,我正縮在被窩里睡覺,忽然聽到爸爸的聲音:“小豬,快起來跑步!”我懶洋洋地爬出被窩,立刻感到一絲寒意。我不情愿地穿上衣服下了床,又套上大棉襖,裹上厚厚的圍巾,戴上帽子和手套,走出了家門。

  外面好冷啊,地下都下了霜,我縮著脖子跑了起來,當(dāng)我跑到二號(hào)路時(shí),看見一位清潔工阿姨正在掃馬路,她沒有裹圍巾,也沒有戴帽子和手套,只穿了一件打了個(gè)補(bǔ)丁的`工作服?伤稽c(diǎn)也沒有冷的感覺。我詫異地看著她掃地。她左手在上,右手在下地拿著大掃把,有節(jié)奏地掃著;“沙,沙,沙……”這聲音就像在奏一首“掃地曲”.這時(shí),她發(fā)現(xiàn)地上有一塊泡泡糖,怎么掃也掃不掉,她便用手把它摳了下來,扔進(jìn)了已經(jīng)裝滿垃圾的車子里。她掃了一會(huì)兒,額頭上已滲出了汗珠,她用袖子擦擦汗,又繼續(xù)掃了起來。

  她走過的地方,都已留下一片清潔;她默默無聞地工作,毫無任何怨言……我正想著,忽然一股寒風(fēng)吹來,我才繼續(xù)跑起來,當(dāng)我跑了兩圈回來的時(shí)候,耳邊又響起“沙,沙,沙……”的掃地聲。

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