小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文

時(shí)間:2023-04-29 18:22:06 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文6篇

小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇1

  暑假的一天,我和家人一起去太原的五臺(tái)山玩,為什么被稱為五臺(tái)山呢?聽導(dǎo)游姐姐講,五臺(tái)山,有五個(gè)臺(tái)頂,分為東南西北中臺(tái).每座臺(tái)頂都塑有文殊菩薩.五臺(tái)山是文殊菩薩的道場(chǎng).

  汽車從大同出發(fā),行駛了幾個(gè)小時(shí)才到了五臺(tái)山腳下,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見山特別的'高,那兒的山很奇怪,南邊全是樹,而北邊只有些花花草草,山上的天氣很怪,山下風(fēng)和日麗,半山卻下著大雨,氣溫也怪,山下熱,山上冷.

  五臺(tái)山是佛文化的起源地,山上共有124座大小不同的廟宇,這兒香火不斷,因?yàn)樵谶@兒許愿者上鉤是很靈的,所以來朝拜的觀光客很多.這兒的廟宇都是歷史優(yōu)久,始建于東漢,曾作為乾隆皇帝的行宮,五臺(tái)山風(fēng)景秀麗,寺廟外形宏偉,菩薩栩栩如生,別具匠心.

  五臺(tái)山有很多美麗的傳說,令我記憶最深的是關(guān)于觀音廟的傳說:傳說有一個(gè)日本人在五臺(tái)山請(qǐng)觀音菩薩東渡日本,他一路護(hù)送觀音至福建海邊,正欲上船,本來風(fēng)平浪靜的大海突然波濤翻滾,日本人覺得這是觀音的意旨,于是對(duì)著觀音象說:如果你不愿意去日本,我愿在此地為您延修一座觀音廟,并終生侍奉您.這時(shí)海面平靜了,并且出現(xiàn)了蓮花的水紋。

  五臺(tái)山是祖國(guó)的名山,在這兒我學(xué)到了不少的知識(shí)。

小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇2

  秋天到了,不知不覺漂亮的秋姑娘已經(jīng)來到了人間。

  蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,看,藍(lán)天上一群大雁慢慢飛過,一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒排成“人”字形。

  果園里小朋友們正在摘水果。紫紅色的葡萄像一串串小燈籠掛在架子上。掛滿枝頭的蘋果像小朋友的臉頰一樣紅,它們?cè)谖L(fēng)的吹動(dòng)下,正向我們點(diǎn)頭微笑呢!

  秋天真美。

  秋天到了

  秋天到了!秋天到了!

  樹葉黃了,大樹披上了黃色的外衣,小草野換上了金黃色的秋裝。夏天的'月季花,百合花,蓮花等都已經(jīng)凋謝,只有菊花在風(fēng)中亭亭玉立,開得鮮艷奪目。黃的、白的、 正在悠然的搖曳在枝頭,爭(zhēng)奇斗艷。

  田野里稻谷黃了,豆子黃了,玉米也黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,象是鋪了一地金子。農(nóng)民伯伯正在忙著收割。一陣風(fēng)吹來,香味撲鼻,果樹向人們獻(xiàn)出了香甜可口的果實(shí),紅紅的蘋果象一個(gè)個(gè)大燈籠,香蕉象一個(gè)個(gè)彎彎的月亮,一大串一大串的葡萄,有的綠的,有紫的,象瑪瑙,象玉石在綠葉下若隱若現(xiàn)??

  秋天里,小朋友們穿上了鮮艷的毛衣,小鳥換上了新的羽毛。秋天真是一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)美好的季節(jié),我愛這美麗的秋天!

小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇3

  星期天,在媽媽的幫助下,我做了一只漂亮的綠孔雀。

  我們首先準(zhǔn)備好了做孔雀的材料:可樂瓶、即時(shí)貼、膠布、剪刀。

  制作開始了,首先要把可樂瓶上半部分剪去,只留下下半部分。從可樂瓶的橫斷面往下剪一個(gè)長(zhǎng)條(上面窄,下面寬),把它卷成一個(gè)圓錐形,用膠布粘好,做孔雀的上身和頭。再用即時(shí)貼在頭上粘上一雙小眼睛和一個(gè)紅紅的小嘴巴。頭頂上再粘上三個(gè)閃閃發(fā)亮的'圓形小片片,就做好了孔雀的鳳頭。一只漂亮的孔雀前身就做好了。

  接著我們又從可樂瓶的橫斷面往下剪了許多長(zhǎng)條,把它裝飾成金色,展開,又剪了許多粉、紅、藍(lán)色的即時(shí)貼小圓片粘在長(zhǎng)條上,做孔雀的尾巴,美麗的孔雀開屏就做成了。

  在陽(yáng)光的照射下,綠孔雀昂著頭,挺著胸,抖動(dòng)著五彩繽紛的大尾巴,好像在炫耀自己:我是世界上最漂亮的孔雀!我真是喜歡得愛不釋手。

小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇4

  放學(xué)啦!我和小強(qiáng)一起坐公共汽車回家。我們走上公共汽車,看見兩個(gè)空座,就一前一后地坐下了。到了下一站,一位彎著腰、臉上布滿了皺紋的老爺爺走上了公共汽車,可是車上一個(gè)空座也沒有了,他只好拄著拐杖,扶著欄桿,站在一旁。這讓我和小強(qiáng)很難過,我們想:這樣蒼老的爺爺站在那里多累呀!我回頭看了看小強(qiáng),于是,我們一起走向前,笑著對(duì)老爺爺說:“爺爺您坐吧!坐下會(huì)舒服些。”爺爺說:“好!好!好!你們真是個(gè)好孩子!”然后我和小強(qiáng)把老爺爺扶到了座位上,我們倆擠坐在另一個(gè)座位上。

  回到家,我把這件事告訴了媽媽,好好直夸我是個(gè)助人為樂的'好孩子,我心里美滋滋的。

小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇5

  老鼠們很討厭小貓。一天,老鼠們召開會(huì)議,紛紛出主意。一只白老鼠想了一個(gè)好主意。

  早上,他輕手輕腳地來到貓的`屋前,灑上一層油,隔一段距離灑上一些釘子,再蓋上土,然后再隔一段距離,沾上“502”膠水。最后,快速地跑到另一端,大聲喊道:“笨貓,快來捉我呀!”小貓聽見了,笑著說:“天呀!哪有這么笨的老鼠,我要吃了你!毙∝堬w奔過去,結(jié)果被油滑倒了。小貓爬起來,看看前面是泥土,心想:前面是泥土,不會(huì)把我怎么樣吧。他跑過去,被釘子戳得頭破血流,他忍著痛把釘子拔出來,發(fā)誓抓不到這個(gè)“白蘿卜”就不是貓。他咬著牙,皺著眉頭,兩眼通紅向老鼠沖過去。咚的一下,被“502”膠水給粘住了!熬让 碑(dāng)然,誰(shuí)都沒救他。一天,兩天……他被活活地餓死了。

  老鼠們又把它風(fēng)干了,把他做成“整貓三部曲”標(biāo)本并放進(jìn)了老鼠博物館,供鼠子鼠孫們觀賞。

小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇6

  星期天,我和媽媽去姥姥家。剛一進(jìn)屋,姥姥就告訴我,大花貓生了三只小貓,我連忙跑過去看。剛一走近,大花貓立刻就站起來了,只見它瞪著兩只圓溜溜的大眼睛,警惕地注視著我。我又往前邁了一步,它卻弓起了身子,身上的毛全立了起來,嘴里還發(fā)出“喵嗚喵嗚”的`叫聲,好像在說:“你不要傷害我的小貓!”我拿了根木棍,想把大花貓趕走,可是大花貓不但沒有害怕,還用嘴使勁地咬木棍。我被大花貓這種偉大的母愛感動(dòng),只好放棄了。后來趁大花貓出去吃食的時(shí)候,我才偷偷地看了看小貓,三只小家伙就像大老鼠一般大,可愛極了。看到大花貓回來,我趕緊又跑開了。

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