【必備】小學(xué)二年級作文合集八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級作文 篇1
星期二的第四節(jié)課是體育課，（。）上課鈴響了，我們急忙站好隊，（。）體育老師拿著幾個籃球面帶微笑著走過來，高興地說：“同學(xué)們，咱們今天做一個游戲吧�！蓖瑢W(xué)們聽了高興得手舞足蹈。
體育老師說：“我們今天玩的游戲是‘兩人夾球賽’，兩個人一小級（組），每兩個小組比一次，（。）（游戲方法是：）兩個人背靠背，中間夾一個籃球，誰（哪組）先到終點，就是冠軍，（。）但是，球不能掉下來�！�
體育老師一聲哨響，對抗賽就開始了，（。）王欣然和孫俊浩一組，另一組是傅文珂和亢玉波。（這）兩組走得小心翼翼，亢玉波甚至還伸出胳膊，保持平衡，絲毫沒一絲馬虎�？赏跣廊荒墙M就很搖晃了。有人覺得他們像四只大螃蟹向終點爬云（去。）還有人迫不及待地想要上去大展身手，還有人給他們吶喊助威。
我們浸泡在歡樂的海洋中，這次游戲不進鍛煉了我們的心理素質(zhì)，讓讓我們懂的了團結(jié)合作的重要性。
小學(xué)二年級作文 篇2
夏天，雖然說是烈日炎炎，但也毫無預(yù)兆地下起雨來。
幾聲隱約的雷聲從天邊傳來。云兒們似乎聽到了指令，都聚在一起，隨之越聚越多，不一會兒就成了墨色。電閃和雷鳴也漸漸頻繁起來，閃電一個比一個疾，雷聲一聲比一聲響。
正在這時，小雨點一個個從天上“跳”下來。它們伴著雷聲，隨著風(fēng)兒的舞姿散開來了！它們有的跳到了地上，“NNN”如萬馬奔騰，戰(zhàn)鼓激昂；有的跳到了樹葉上，“沙沙沙”如清風(fēng)撫萍，竊竊私語；有的跳入了池塘，“咚咚咚”似珠玉輕碰，清脆悅耳。道路兩旁的樹木也不甘落后，它們貪婪地吮吸著大自然賜給的雨水，一邊還搖擺著枝葉跳起了歡快的舞蹈。
當(dāng)我正沉浸在這美麗的雨景之中時，雨停了。太陽微笑著從云層中跳出來，展開了它那和煦的陽光，把陽光撒向大地。明媚的陽光正映照著湖面，像閃著耀眼的光芒的鉆石。
我愛夏天雨后的情景，但我更愛雨中的世界。
小學(xué)二年級作文 篇3
一個風(fēng)和日麗的下午，小村鳥語花香、樹木茂盛，我和小朋友們拿著大水桶和魚竿來到河水旁邊釣魚，放下水桶，我們就看見了好幾只鴨子在河里游玩，就把魚竿放下水里，過了一會兒，一只只大魚就進了我們大水桶里了。
一天，農(nóng)民拿著斧頭來砍樹，樹漸漸地少了。農(nóng)民把木頭拿到市場上去賣，所以河流少了，他們來到河邊釣魚，才釣到了幾只大魚，他們感到非常慚愧，就很不快樂。有一次，有很多農(nóng)民把樹全部都砍光了。又有一次，那里的小朋友又來釣魚了，看到只有一小點水了，也聽到了雷的聲音。一位小朋友說：“要下雨了，要下雨了！”他們在這兒站了一會兒，但就是不下雨，他們說：“那時候，不應(yīng)該讓它們砍樹�！爆F(xiàn)在小草發(fā)芽，樹木不茂盛，小花也不開，他們只好孤獨的.回家了。
這幅《家鄉(xiāng)的變化圖》告訴了我們一個道理：不要亂砍樹木，要美化大地，還有不要拔小草，小花也不能拔，因為他們可以給大地帶來很多好處的。
小學(xué)二年級作文 篇4
從前有一只可愛的小貓，有一天，小貓餓了想去捉魚吃。它到水池邊，看見幾條小魚在水里游來游去。饞的小貓口水直流。于是它想捉一條魚。可是，一不小心掉進了水里，上不了岸了。它拼命的叫“救命啊”，“救命啊”。
這時，一只大白鵝游來了，飛快的把小貓救上岸。從此，它們成了一對好朋友。
小學(xué)二年級作文 篇5
星期一，是我們校區(qū)的藝術(shù)節(jié)開幕式。我們每個班要表演入場式。
當(dāng)8點的鈴聲響起，每個班的同學(xué)都穿著漂亮的衣服到中操場集合。我們班穿的是大嘴猴的衣服，每個人手里還有一根玩具棒。有的班級穿的是韓式西裝制服，很神氣。最有趣的是三年級5班和6班，每個同學(xué)都把自己打扮成一個形象，有白雪公主、蝙蝠俠、小巫婆、哈利波特、阿拉伯王子和各種小動物，花花綠綠顏色真好看。
當(dāng)入場式音樂響起，我們快樂地展現(xiàn)自己。今天真開心！
小學(xué)二年級作文 篇6
坐在回家的車上，總有一絲絲的溫暖，一秒鐘過去，另一秒鐘也過去了，平靜的湖水泛起了波浪，我再也坐不下去，迫不及待的想回家。=
不知從及時起，思念家鄉(xiāng)已經(jīng)成為我的生活習(xí)慣，不知從及時起，我不斷想起了自己的親人，想念家里。以前的我，總覺得回家是一件很平常的事，可現(xiàn)在的我卻愛上了回家，想珍惜回家的時間，讓我自己也大吃一驚。
這一年的春節(jié)快到了，我下了決定，明天要回到家。寒風(fēng)呼呼的吹來，夾著一絲絲憂傷。上了火車，這里人山人海，大多數(shù)人都是準備回家的。開始，場內(nèi)鴉雀無聲，可慢慢的，大家都有說有笑地談了起來。我望著窗外，一片綠油油的樹木，五彩繽紛的花朵，還有許多奇麗的景色，可都吸引不住我的目光。離家還有一段路程，不知為何，手上一直冒汗，心如同燒了火，靜也靜不下來。晚上，我總是睡不著，不斷回想著家，眼淚也不知不覺的流了下來。
下了車站，看到家人就在一旁等著我，我不禁流下眼淚，向他們擁抱……
小學(xué)二年級作文 篇7
我的兩顆上門牙早在半年前光榮“下崗”了，可是一點要出來的意思都沒有。另外我的一顆下門牙（我稱呼它乳牙老人）“堅守崗位”遲遲不掉，新的牙齒（恒牙寶寶）卻已經(jīng)迫不及待得探出來頭。
媽媽得知后著急了，說一定要帶我去看牙醫(yī)。
我在去醫(yī)院的路上想，我從來都沒有拔過牙齒，一定很疼吧，心里頓時忐忑不安起來。到了牙科醫(yī)院，上午的號子早就掛完了，那時才11：00，沒有辦法只能等下午的號子了。我們等了兩個小時……終于掛上了號子，是第二個掛上號子的人呢。
我和媽媽進去醫(yī)生的醫(yī)務(wù)室后，一看醫(yī)生是一個比我媽媽年紀稍微大一點的嬤嬤，媽媽說那是醫(yī)院的專家。果然媽媽跟醫(yī)生說了我的情況后，醫(yī)生說上面的牙肉太厚了，必須用刀割開，下面的乳牙也要拔掉，那時我好緊張��！心“砰砰”地跳的好快。但醫(yī)生在打了麻藥后，用飛快的速度就完成了所以程序，我也不覺得疼的厲害，到底是專家呀！
最后，醫(yī)生嬤嬤看我很勇敢還送了我一個牙醫(yī)鏡，我開心的回家了。
小學(xué)二年級作文 篇8
今天，你低碳了？
周末，我們一家人就近段時間的低碳生活，進行了回顧和總結(jié)，
我：爸爸，你以前在洗臉時把水龍頭直接打開，浪費很多水�，F(xiàn)在，把水放在臉盆中用，應(yīng)提出表揚。
爸爸：低碳的生活方式，就是在生活的細節(jié)上注重節(jié)能減耗。今后，我更要做到不浪費水資源，向思遠學(xué)習(xí)。
我：媽媽以前煮飯時，直接淘米放水煮。現(xiàn)在提前淘，并浸泡十分鐘。最后用電飯鍋煮，大大縮短了米熟的時間。
媽媽：是啊，不僅縮短時間了，而且每一次節(jié)電約10%。每日的淘米水用來澆花，洗菜水用來拖地，沖廁所。
爸爸：媽媽是一個電視迷，但現(xiàn)在除了必看的節(jié)目外，電視都關(guān)著。媽媽每天少開半小時電視，一年可節(jié)電約20千瓦時，相應(yīng)減排二氧化碳19．2千克。
我：電燈、電腦、空調(diào)……，現(xiàn)在能做到隨手關(guān)掉電源了。不僅實現(xiàn)了低碳，而且還起到了消防安全。
爸爸：小伙子，消防意識還挺厲害的嗎！
媽媽： “誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”思遠同學(xué)也有進步，每次吃飯時不僅不浪費糧食，還不留剩飯了。
我：我們家的垃圾每次都放在一個大塑料桶里，這樣不環(huán)保，還造成了污染。能不能在院子里多放幾個桶，貼上標簽進行分類處理。
爸爸、媽媽：我們同意思遠同學(xué)的建議，一會兒就落實此項任務(wù)。
………。
爸爸：以后我們一家三口在生活中要互相督促，互相檢查，互相進步，把低碳生活進行到底！
同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，從我們生活的點滴做起，積極提倡并去實踐“低碳"生活，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活越來越美好
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