小學(xué)二年級作文

時(shí)間:2021-03-08 20:53:09 小學(xué)二年級作文 我要投稿

【必備】小學(xué)二年級作文七篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】小學(xué)二年級作文七篇

小學(xué)二年級作文 篇1

  好高興啊,我也上小學(xué)了,我終于從小屁孩的隊(duì)伍里出來了,和哥哥一樣都是小學(xué)生了,我也可以每天都像大姐姐大哥哥那樣神氣的說:“我要去上學(xué)了”。

  我是愛唱,愛跳,愛玩,愛說話的一個(gè)調(diào)皮鬼,媽媽那我都沒有辦法,我想老師肯定也會因?yàn)槲叶^疼的,媽媽說了我的這些小愛好控制好了,長大了都是不可缺少的優(yōu)點(diǎn)。

  

小學(xué)二年級作文 篇2

  今天,我和爸爸、媽媽、姐姐一起去大豐海堤公路自駕游。

  出發(fā)一個(gè)小時(shí)后,我們來到海堤公路。公路兩邊是高高的大樹,樹枝隨著風(fēng)兒搖來搖去。幾片黃葉落到了地上,喜鵲在樹葉上玩耍。車開近了,它們受到了驚嚇,展翅飛到了樹枝上。大樹兩邊是一望無邊的魚塘,魚塘里的波浪一層一層,金光閃閃。水上飛著一群群白鷺,它們有的是一只一只的,有的是一群一群的,還有的排成人字形,在藍(lán)天的映衫下顯得格外漂亮!這讓我想起了一句古詩:兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。

  不知不覺,我們來到了斗龍莊園。一進(jìn)莊園,我們就看到了很多蒙古包,蒙古包外有一匹白色的小馬,它正向我們友好的搖動著尾巴。這時(shí),我們看到遠(yuǎn)處的水中有一條長廊,就向長廊走去。踏上長廊,兩邊的水里魚兒游來游去。長廊的頂頭是兩座草亭,亭子里有人在釣魚。路兩邊長著高高的蘆葦,被風(fēng)吹搖搖晃晃,好象在做體側(cè)運(yùn)動。

  離開斗龍莊園,我們又駛上了海堤公路。我看到路旁有許多白色的花,媽媽告訴我那是棉花。爸爸把車停了下來,我和姐姐下去親手摘了兩個(gè)棉花。棉花摸在手上軟軟的,真舒服!

  最后,我們來到了大豐港。在港口外面,我們看到的是一望無盡的野草,真是“天蒼蒼,野茫!卑!天的盡頭模模糊糊有一條白色的大船。在港口外的一個(gè)大池塘邊,我們用小樹枝挖貝殼、挖螺螺,真有意思!我們還嘗了嘗池塘里的水,咸咸的,好難喝啊!

  太陽要落山了,我們踏上了回家的路。窗外,云朵后面射出一道道金色的光芒,夕陽真美啊!

小學(xué)二年級作文 篇3

親愛的媽媽:

  您好!您是我的第一位老師,在我的成長中,您總是把我看得比自己還重要。

  那天下午放學(xué),正下著大雨。我沒帶傘,放學(xué)后只得冒雨奔跑。當(dāng)我來到校門口時(shí),我看到了您,匆匆鉆到您那寬大的傘下,想躲避一下。

  過了一會兒,我抬起頭向上看,咦?我頭上的天空變成了半紅半黑的,一邊肩膀濕漉漉的,可我的身上卻是干爽的。那時(shí),我多么心疼您,感激您啊!

  媽媽,我現(xiàn)在要真誠地對您說:“媽媽,謝謝您!”

  敬祝

  工作順利

  您的兒子:伯成

  12月15日

小學(xué)二年級作文 篇4

  你們知道我的媽媽是什么樣子的嗎?那我就帶著你們看一看!

  我媽媽可時(shí)尚了。有一次,有人喊她去吃飯,爸爸帶著我和弟弟先走了,等了老半天,媽媽還沒來,爸爸回家去看,呀!原來媽媽還在化妝。

  我的媽媽還很會嗨皮,有時(shí)候我們?nèi)TV唱歌,大人們都唱累了,小孩子們都唱睡著了,我的媽媽還不知疲倦地唱著。

  我的媽媽還是一個(gè)說到做不到的人。她說著要減肥,可是就是邁不開腳步,吃完飯就癱在沙發(fā)上。但是只要有人喊她吃夜宵,她馬上就管不住嘴,所以“越減越肥”。

  這就是我的媽媽。

小學(xué)二年級作文 篇5

  我們終于來到了壩上草原。一大早我們就去紅山軍馬場3號跑馬場騎馬。聽完工作人員講解的注意事項(xiàng),我們就去挑選馬匹。我和媽媽挑選了兩匹兄弟馬,我騎的是哥哥,媽媽騎的是弟弟。這哥倆可有意思了,一會兒這個(gè)拉屎,一會兒那個(gè)拉尿,弟弟還時(shí)不時(shí)開小差偷吃路邊的草。

  草原上的天藍(lán)藍(lán)的,云白白的,草綠綠的,還有五顏六色的花。我騎在高高的馬背上,威風(fēng)極了!看著這遼闊草原上美麗的.風(fēng)景,我的心無比地暢快。

  騎馬真是一項(xiàng)快樂的運(yùn)動。

小學(xué)二年級作文 篇6

  一天,小兔金金在草坪上玩,他一會打滾,一會跳躍,玩得不易樂乎。忽然,金金覺得自己的臉上有些涼涼的,他伸手摸了摸自己的臉,又抬頭看了看天:“啊呀!天怎么下起了雨啊?”我想這肯定是陣雨,過一會它就會停的。我還是先到附近花叢里躲躲吧!

  可是,雨越下越大,就像斷了線的珠子往下掉。金金心想:這雨越下越大,看來一時(shí)半會是停不了了。我再不回家媽媽會心急的。于是,他用雙手抱住頭,飛快地向家跑去。沒跑幾步,小兔就發(fā)現(xiàn)了一棵大樹,樹下有幾朵蘑菇,這蘑菇的樣子真像一頂頂小花傘呀!想到這兒,小兔靈機(jī)一動,我用蘑菇做一頂小花傘,這樣,我就不怕被雨淋了。他挑了一個(gè)最大的蘑菇戴在頭上,蹦蹦跳跳地跑回家了。這下,金金有了蘑菇傘,再也不怕雨淋到他了。

  金金跑到了家,兔媽媽看到金金的裙子,驚奇地問:“金金,你怎么沒被淋濕呢?”金金從背后拿出蘑菇傘調(diào)皮地說:“我有蘑菇傘,雨還能淋的到我嗎!”這下,兔媽媽全明白了,贊許地笑了。

小學(xué)二年級作文 篇7

  “丑小鴨”原來是一個(gè)不知來歷、被遺忘在一顆牛蒡底下的天鵝蛋,一只母野雞把他當(dāng)做一只鴨蛋孵化出來。由于他的體形太龐大、太特別,處處受欺負(fù)。

  但是,只要你有理想,有追求,有一顆不甘于平凡的心,為著目標(biāo)努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,“是金子總是要閃亮的。”最終也能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  只要你是一只天鵝,就算是生在鴨群中也沒有什么關(guān)系,天鵝小時(shí)候的樣子和鴨子沒多大差別,況且他又出生在鴨群這樣一個(gè)不好的環(huán)境中,必須要通過努力才能證明自己。如果不努力,他在沒有變成白天鵝之前就死掉了。說明了丑小鴨對美好大自然,美好生活的不懈追求。

  僅以個(gè)人偏頗的目光看待事物,是永遠(yuǎn)無法看見真相的。

  使事物比想象中更美好的虛擬境界;蜃韪羰挛镎婷婺康囊恢辈豢捎庠降谋谡稀

  我會正被生活中的更美好的困苦與艱難,在逆境中成才,成為一個(gè)有益于社會的人。

  在安徒生美麗的童話世界里,我們要懂得了同情與善良,感受了真善美的力量。讓我們走進(jìn)安徒生,理解安徒生童話的精髓,讓我們在閱讀中思考,在思考中成才。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

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