小學(xué)二年級(jí)作文300字集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1
星期日的早上，媽媽從菜場(chǎng)買了一些小籽蝦回來(lái)。一到家，就把籽蝦洗了洗，放到鍋里煮了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，紅通通的籽蝦出鍋了，媽媽把籽蝦端上桌，我迫不及待的撈起一把籽蝦放在盤子里吃了起來(lái)。
我拿起一只籽蝦，翻開(kāi)它的肚子，一團(tuán)黑色的小籽被它的小爪子包圍著，我用嘴把籽蝦的籽吸掉，小籽吃在嘴里很細(xì)滑。我再剝掉它的皮，露出了嫩嫩的蝦肉，我用指甲抓著蝦頭輕輕一擰，一小塊紅紅的蝦黃出來(lái)了，這是我最喜歡吃的了。我津津有味地吃著自己剝的蝦，嘴巴里發(fā)出“把砸，吧砸”的聲音。
媽媽笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“呦，看我家的小吃貨，像個(gè)超極大饞貓，你這么能吃，肉長(zhǎng)到哪里去了？”
“當(dāng)然長(zhǎng)在我的腿上唄，看我腿粗吧！”我認(rèn)真地說(shuō)。
“那給我看看你的粗腿，我看呀就是兩只小蝦腿？”媽媽捂著嘴笑著說(shuō)，在一旁的爸爸也逗樂(lè)了。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2
花仙子在荷葉上沉沉地睡著。
突然，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，花仙子掉入了池塘里。她掉到了一根水草上。哇！花仙子驚叫道：“這里真美��！”有翠綠的葉子，潔白的花朵，還有五顏六色的金魚(yú)......一只紅色的大金魚(yú)高興地游了過(guò)來(lái)，興奮地問(wèn)：“你覺(jué)得我長(zhǎng)得漂亮嗎？”花仙子贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭，大金魚(yú)快樂(lè)極了！他第一次聽(tīng)到有人說(shuō)他很漂亮！
大金魚(yú)說(shuō)：“你有什么愿望？說(shuō)不定我會(huì)幫助你呢！”花仙子憂愁地說(shuō)：“我一不小心掉進(jìn)了池塘里，現(xiàn)在我想回到荷葉上！”大金魚(yú)吐了三個(gè)泡泡，泡泡上寫著沒(méi)問(wèn)題三個(gè)大字�；ㄏ勺犹狭伺菖荩菖蒿h呀飄，飄到了水面上�；ㄏ勺涌v身一跳，跳到了荷葉上！
這時(shí)，從水面上又飄來(lái)了幾個(gè)泡泡，上面寫著：歡迎你再到水里來(lái)玩——你的朋友大金魚(yú)！
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3
想要做到美，有個(gè)過(guò)程，那就是：想要美的人就先需要探索美，如果不先去探索美的存在，那你怎樣找到美呢？其次是創(chuàng)造美，你知道了美的存在，而又被她迷著，還不快去創(chuàng)造、發(fā)揚(yáng)那種美呢？接下來(lái)你是否應(yīng)該傳遞美呢？世界上有了你的美會(huì)更加美好，此時(shí)此刻，你應(yīng)該很想把這種美發(fā)揚(yáng)光大、傳遞下去吧！最后，你該和全城市、全國(guó)、全世界的人民，共同享受和諧美！
探索美，就像那浩瀚的太空中無(wú)處不在的星星，然而，探索美就相當(dāng)于看星星那么容易。關(guān)鍵，是你自己！
創(chuàng)造美，不是只是那些世界冠軍等人的平臺(tái)，也可以是我們普通人或者有夢(mèng)想而正在努力的人創(chuàng)造美的足跡。因?yàn)槿酥灰α耍蜎](méi)有高低之分了！
傳遞美，在偉大的世界上，總是會(huì)有人，不會(huì)創(chuàng)造美，身為會(huì)創(chuàng)造美的我們，應(yīng)該讓世界更美好，讓國(guó)家更幸福，甚至達(dá)到讓城市更幸福！去認(rèn)真教那些不會(huì)創(chuàng)造美的人，變成會(huì)創(chuàng)造美的人！
和諧美，團(tuán)結(jié)就是力量，然而，和諧的力量是最大的!一起加油努力吧！
美的力量非常強(qiáng)大，你把握好了嗎？探索美，創(chuàng)造美，傳遞美，和諧美，請(qǐng)大家做到這關(guān)系密切的四點(diǎn)，并把這四種美好好好發(fā)揮，傳遞、發(fā)揚(yáng)光大出去吧！
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4
學(xué)習(xí)，對(duì)有些人來(lái)說(shuō)意味著白天死記硬背，晚上挑燈夜讀，天天如此，枯燥乏味。而對(duì)我而言，卻有無(wú)窮的樂(lè)趣。
清晨，帶領(lǐng)著同學(xué)門讀讀英語(yǔ)，背著單詞，使人快樂(lè)無(wú)比；白天，聽(tīng)著老師的講課聲，在知識(shí)的海洋里游著，渾身舒暢；晚上，做完作業(yè)，看看書(shū)，書(shū)里有許多古怪的事情，有各種各樣的知識(shí)，讓我取之不盡、用之不竭，回味無(wú)窮！
最快樂(lè)的就要算做難題了。記得一個(gè)夏天的晚上，我呆在一個(gè)大蒸籠房里，我對(duì)著一道題思索著，一串文字，幾個(gè)數(shù)字看看很簡(jiǎn)單，可里面卻有許多奧秘。時(shí)鐘走著，像一個(gè)巡邏兵，催促著我，我的眼皮開(kāi)始打架起來(lái)，猶如千斤巨石，我用x方法解，終于做出了！要不是爸爸提醒我11點(diǎn)，我還不罷休呢！
天天學(xué)習(xí)，給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣，我都沉浸在歡樂(lè)之中，我愛(ài)學(xué)習(xí)！
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5
今天，老師在思品課時(shí)，和我們玩了畫鼻子。
看，老師在黑板上畫了一個(gè)小熊。他那張熟悉的耳朵，下面是水靈靈的眼睛有一張大大的嘴巴。怎么看也不順眼，哦，原來(lái)少了鼻子啊。
中午，輪到我了，我胸有成竹走上去，老師幫我蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了三圈后，我是暈頭轉(zhuǎn)向，不知黑板在哪里，但是，我很快找到了黑板。只聽(tīng)見(jiàn)下面的'叫喊聲，我猶豫不決，找到了感覺(jué)是對(duì)的地方，畫了一個(gè)鼻子。突然，下面哄堂大笑起來(lái)。我忐忑不安的摘下眼罩，原來(lái)鼻子飛到了九霄云外，我無(wú)地自容的走了下去。
下個(gè)人跟我一樣的辦法，笑得我合不攏嘴。但是，他畫在了臉上但是在頭頂上，像一個(gè)大包一樣。
大家花了各種各樣的鼻子：有畫在下巴上，像一個(gè)大疙瘩一樣；有畫在嘴角邊的，好像在舔舌頭；還有畫在眼睛中間的，好像是一個(gè)三眼怪一樣。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6
小猴樂(lè)樂(lè)最近又有了一個(gè)新名字，叫做“眼鏡”，怎么會(huì)叫這個(gè)名字的呢？這還得從頭說(shuō)起。
已經(jīng)上二年級(jí)的樂(lè)樂(lè)什么都好，就是改不掉坐姿不端正的習(xí)慣，老師和同學(xué)們都經(jīng)常提醒他，可他就是聽(tīng)不進(jìn)去，有時(shí)還振振有辭：“沒(méi)辦法，習(xí)慣了�！�
又是一節(jié)寫字課，熊老師再次走到樂(lè)樂(lè)身旁，輕輕地扶了扶他的背，還用拳頭在他的胸前比了比，提醒他寫字時(shí)不要忘了三個(gè)“一”，可不一會(huì)兒他又趴了下來(lái)，你瞧他，頭歪著，眼斜著，就差拿個(gè)枕頭枕著了。
就這么一天天過(guò)去了，樂(lè)樂(lè)的眼睛看黑板也越來(lái)越模糊。
終于，他看不見(jiàn)黑板上的字了，到醫(yī)院一查，視力只有0.1，得配眼鏡。這下，樂(lè)樂(lè)成了班上第一個(gè)戴眼鏡的同學(xué)，眼鏡的稱號(hào)當(dāng)然非他莫屬了。
小猴這時(shí)后悔了，要是當(dāng)初聽(tīng)老師和同學(xué)的話，現(xiàn)在也不至于這樣啊。可是后悔有什么用呢？世上要是有后悔藥賣就好了。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇7
荷蘭，一個(gè)有著郁金香的國(guó)家；一個(gè)有著風(fēng)車的國(guó)家；一個(gè)以牧場(chǎng)和運(yùn)河出名的國(guó)家；一個(gè)只有七條街的國(guó)家......
我多想到哪兒去看看，看看路旁盛開(kāi)的郁金香——這個(gè)國(guó)家的標(biāo)志，也是我最愛(ài)的花。那姹紫嫣紅的郁金香，芬芳撲鼻，品種繁多，讓人仿佛在仙境中漫步。然而在這個(gè)美麗的花叢中拍一張照片是我夢(mèng)寐以求的。
牧場(chǎng)，在我們這是很少見(jiàn)的，但在荷蘭卻隨處可見(jiàn)。在綠草茵茵的草地上馳騁的駿馬，在安靜咀嚼的奶牛和默默擠奶的擠奶人......黃昏時(shí)分是牧場(chǎng)最美麗的時(shí)刻，草地變成了金色，小河變成了金色，就連奶牛也變成了金牛，寂靜籠罩著這座牧場(chǎng)，只聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處載滿貨物的火車發(fā)出的汽笛聲......
風(fēng)車又是荷蘭的一道別樣的美景，藍(lán)天，草地，還有風(fēng)車，構(gòu)成了樸素而又美麗的景色！
荷蘭，一個(gè)樸素，美麗，簡(jiǎn)單的國(guó)家，但在那里我們卻領(lǐng)略到了別樣的美景!
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇8
今天，老師發(fā)給我們一根棒棒糖。我拿在手里仔細(xì)的觀察。棒棒糖上面有個(gè)圓球，大小和龍眼差不多，下面插著一根空心白色的小棍，他是用塑料制成的，摸起來(lái)滑滑的。糖球的外面包著花花綠綠的糖紙，糖紙中央有一個(gè)黃色的圓環(huán)，里面寫著幾個(gè)英文字母和“徐福記”三個(gè)字，這是他的品牌。咦？里面怎么畫著蘋果呀！噢，我知道了棒棒糖是青蘋果味的。球下打了一個(gè)節(jié)糖紙向外翹，好像小姑娘穿著漂亮的裙子，轉(zhuǎn)動(dòng)手中的棒棒糖，我仿佛看到了小姑娘在冰面上跳舞。
撕開(kāi)糖紙，我看見(jiàn)一個(gè)綠色的“水晶球”，聞到陣陣水果的清香，我迫不及待把棒棒糖放到嘴里，哇！又酸又甜，真好吃呀！就像吃到了真正的蘋果一樣。我嘬著棒棒糖，糖球變小了，最后不見(jiàn)了，手里只剩下一根白色的小棒。
以前我也吃過(guò)棒棒糖，可從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得這么甜，因?yàn)檫@是張老師送給我們的新年禮物。棒棒糖犧牲了自己，把甜味給了我們，我非常喜歡棒棒糖。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇9
看海日照市五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)十班王源一個(gè)星期六的下午，我、哥哥、爸爸、叔叔和阿姨一起開(kāi)車去日照萬(wàn)平口看海。大約兩點(diǎn)鐘，我們到了萬(wàn)平口。剛下車就聞到大海淡淡的腥味。海邊有很多好玩的，哥哥要做大轉(zhuǎn)輪，我沒(méi)敢做，我想要個(gè)吹泡泡的玩，爸爸給我買了，我很高興。我拿著吹泡泡，泡泡有大的有小的，在空中飄來(lái)飄去，真好玩。過(guò)了一會(huì)我和爸爸回到大轉(zhuǎn)輪邊，哥哥也從大轉(zhuǎn)輪上下來(lái)了，我們一起到了沙灘上。海面上的風(fēng)有點(diǎn)大，我和哥哥脫了鞋，赤著腳踩在沙灘上，很舒服，澎湃的浪花一陣陣沖到沙灘上，給我們送來(lái)一個(gè)個(gè)精致的小禮物——貝殼，也送給我們一曲曲歡樂(lè)的歌。海風(fēng)撫摸著我的面頰。我在沙灘上和哥哥壘沙堡，挖地道，撿了許許多多潔白的碎貝殼，有趣極了。不知不覺(jué)夜幕降臨，一縷殘陽(yáng)掛在天邊，紅得似火，把碧藍(lán)的海水映得通紅，美麗極了。爸爸和叔叔說(shuō)不玩了，回家了。我才戀戀不舍地離開(kāi)了沙灘，離開(kāi)了大海。大海！我藍(lán)色的夢(mèng)啊
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇10
去年秋天，我家的蠶蛾產(chǎn)下了成千上萬(wàn)顆卵。到了今年春天，隨著天氣漸漸暖和，這些卵孵出了一只只又黑又小的蟻蠶。
看著這些小生命，我興奮不已。每天給它們?nèi)フ志G又嫩的桑葉，細(xì)心地喂養(yǎng)它們。這些蟻蠶一天天地長(zhǎng)大，一天天地變白、變胖。
蠶寶寶的一生要褪四次皮，每褪一次皮，都會(huì)變白變大。等這些蠶寶寶褪完皮后，它們開(kāi)始不吃桑葉了。你別以為它們生病了，其實(shí)是要吐絲做繭了。它們可害羞了，用吐出來(lái)的絲把自己緊緊地包圍起來(lái)。做成一顆白白的，橢圓形的繭。這時(shí)候，它在里面變成了蠶蛹，最后，蠶蛹變成了蠶蛾，破蠶而出。
蠶的一生很短暫，一共只有四十多天。我家的這些蠶寶寶現(xiàn)在已經(jīng)褪了一次皮了，我一定要好好照顧它們，陪著它們度過(guò)這短暫的一生。
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